【簡介：】一、電子商務的發(fā)展主要經歷了哪幾個階段？電子商務的發(fā)展主要經歷了3個階段：第一階段,電子郵件階段 這個階段可以認為從70年代開始,平均的通信量以每年幾倍的速度增長；第二階
一、電子商務的發(fā)展主要經歷了哪幾個階段？
電子商務的發(fā)展主要經歷了3個階段：
第一階段,電子郵件階段 這個階段可以認為從70年代開始,平均的通信量以每年幾倍的速度增長；
第二階段,信息發(fā)布階段 從1995年起,以Web技術為代表的信息發(fā)布系統(tǒng),爆炸式地成長起來,成為目前Internet的主要應用；
第三階段,EC(Electronic Commerce),即電子商務階段。
二、人類的發(fā)展經歷了哪些主要階段？
人類的發(fā)展可分為猿人類、原始人類、智人類、現(xiàn)代人類這四個階段。人類進化起源于森林古猿，從靈長類經過漫長的進化過程一步一步發(fā)展而來。最初的人類在人類學中被稱為“完全形成的人”。我國古人類學者把這一進程分作猿人和智人兩大階段，每段再分為早晚兩個時期。
1、早期猿人階段：大約生存在300萬年到150萬年前，已具備人類基本特點，能直立行走，制造簡單的礫石工具。
2、原始人類：大約距今200萬年到30萬年前，身體象人，腦量較大，可以制造較進步的舊石器，并開始使用火，如我國北京周口店的北京猿人。
3、早期智人：距今10-20萬年到5萬年前，逐漸脫離猿的特征，而和現(xiàn)代人很接近，如德國的尼安德特人。
4、現(xiàn)代人：大約4-5萬年前，這時的人類的進化出現(xiàn)了明顯的加速，在形態(tài)上已非常象現(xiàn)代人,在文化上，已有雕刻與繪畫的藝術，并出現(xiàn)裝飾物。如1933年發(fā)現(xiàn)的周口店龍骨山山頂洞人。此時原始宗教已經產生，已進入母系社會，在晚期智人階段，現(xiàn)代人開始分化和形成，并分布到世界各地。
三、ERP的發(fā)展經歷了哪幾個階段？
ERP的發(fā)展經歷了一下五個階段
1、訂貨點階段，當庫存量伴隨著物料的消耗減少到一定量時，就得下達加工訂單或者采購訂單，以確定庫存量保持在安全庫存水平。
2、時段式MRP階段：在需要的時候提供需要的數(shù)量
3、閉環(huán)式MRP階段：以整體生產計劃為系統(tǒng)流程的基礎，主生產計劃及生產執(zhí)行計劃產生過程中均包括能力需求計劃，這樣使物料需求計劃成為可行計劃。
4、MRP-Ⅱ階段:1、計劃一貫性與可行性，2管理的系統(tǒng)性，3數(shù)據的共享性，4動態(tài)應變性，5模擬預見性6、物流、資金流的統(tǒng)一。
四、舞蹈的發(fā)展經歷了哪幾個階段？
一、萌發(fā)期：原始社會末期～夏商
此期間，舞蹈最初是生活的組成部分；
夏商宮廷女樂的出現(xiàn)，標志著舞蹈邁出了表演藝術的第一步。
二、形成期：西周～秦朝
此階段是中國古代舞蹈的形成時期。
1·中國宮廷舞蹈和2·樂舞制度正式建立起來。
此時期形成了中國傳統(tǒng)舞蹈細腰長袖的形式特征和審美基調。
三、發(fā)展期：兩漢
此時期的中國古代舞蹈，通過縱向繼承和橫向吸收形成了飛躍，構筑起中國舞蹈發(fā)展史上的第一座豐碑。
四、高潮期：唐代
唐代被譽為中國古代舞蹈的黃金時代。
此時期舞蹈的特點為：式樣多、手段新、廣采博收、豐富絢麗。
五、轉型期：五代十國～宋元
五代十國舞蹈對唐代舞蹈繼承衍化，發(fā)揮了承唐啟宋的作用；
宋元“隊舞”的程式更凸顯著轉型。
六、集成期：明清
戲曲舞蹈在這個時期完成了中國傳統(tǒng)舞蹈的技術體系和表演體系；
同時民俗民間舞蹈如火如荼。
五、中國禮儀經歷了哪幾個發(fā)展階段中國禮儀經歷了哪幾個發(fā)展階段？
1，禮儀的起源時期；
2，禮儀的萌芽時期；
3，禮儀的形成時期；
4，禮儀的發(fā)展和變革時期；
5，禮儀的強化和衰落時期；
6，現(xiàn)代禮儀時期。
六、數(shù)據管理技術的發(fā)展主要經歷了哪幾個階段？
數(shù)據管理技術的發(fā)展經歷3個階段。具體是以下3個階段：(1)人工管理階段；(2)文件系統(tǒng)階段；(3)數(shù)據庫系統(tǒng)階段。
發(fā)生的時間：(1)人工管理階段，20世紀50年代中期以前；
2)文件系統(tǒng)階段；20世紀50年代中期稍后；
3)數(shù)據庫系統(tǒng)階段；20世紀60年代后期。
七、現(xiàn)代教育技術的發(fā)展經歷了哪幾個主要階段？
一、國外現(xiàn)代教育技術的發(fā)展
1．第一階段，現(xiàn)代教育技術的初創(chuàng)時期（20世紀60年代）
2．第二階段，現(xiàn)代教育技術發(fā)展的奠基時期（20世紀70年代）
3．第三階段，現(xiàn)代教育技術廣泛應用時期（20世紀80年代之后）
二、我國現(xiàn)代教育技術的發(fā)展
1. 電化教育的出現(xiàn)與初步發(fā)展階段
2. 電化教育向教育技術的全面發(fā)展
三、現(xiàn)代教育技術的發(fā)展趨勢
網絡化、多媒體化，理論研究科學化、系統(tǒng)化
拓展資料
教育技術指在教育中應用現(xiàn)代科學技術。20 世紀后，隨著現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，幻燈、投影、電影、錄音、錄像、廣播、電視等現(xiàn)代技術被廣泛應用于教育，擴大了教育、教學活動范圍，提高了效率與質量。1974 年，美國發(fā)射第一顆專用于教學的“實用技術衛(wèi)星”，標志現(xiàn)代教育技術發(fā)展到一個新的階段。此后，人們進一步探索電子計算機、微電子技術、光纖通信的最新成果給發(fā)展教育技術帶來的新課題。
【參考資料】
來自頭條百科：https://www.baike.com/wiki/教育技術?search_id=r7bbks61ip5vk&prd=search_sug&view_id=4qhh6ejytwen0g
八、我國物流發(fā)展經歷了哪幾個階段？
第一階段：二十世紀50年代至80年代初。
這一階段物流設施和物流技術得到了極大的發(fā)展，建立了配送中心，廣泛運用電子計算機進行管理，出現(xiàn)了立體無人倉庫、一些國家建立了本國的物流標準化體系等等。
物流系統(tǒng)的改善促進了國際貿易的發(fā)展，物流活動已經超出了一國范圍，但物流國際化的趨勢還沒有得到人們的重視。
第二階段：二十世紀80年代初至90年代初。
隨著經濟技術的發(fā)展和國際經濟往來的日益擴大，物流國際化趨勢開始成為世界性的共同問題。
美國密歇根州立大學教授波索克斯認為，進入80年代，美國經濟已經失去了興旺發(fā)展的勢頭，陷入長期倒退的危機之中。
因此，必須強調改善國際性物流管理，降低產品成本，并且要改善服務，擴大銷售，在激烈的國際競爭中獲得勝利。
與此同時，日本正處于成熟的經濟發(fā)展期，以貿易立國，要實現(xiàn)與其對外貿易相適應的物流國際化，并采取了建立物流信息網絡，加強物流全面質量管理等一系列措施，提高物流國際化的效率。
這一階段物流國際化的趨勢局限在美、日和歐洲一些發(fā)達國家。
第三階段：二十世紀90年代初至今。
這一階段國際物流的概念和重要性已為各國政府和外貿部門所普遍接受。
貿易伙伴遍布全球，必然要求物流國際化，即物流設施國際化、物流技術國際化、物流服務國際化、貨物運輸國際化、包裝國際化和流通加工國際化等等。
世界各國廣泛開展國際物流方面的理論和實踐方面的大膽探索。
九、勞動發(fā)展的歷程經歷了哪幾個階段？
勞動發(fā)展的歷程經歷了五個階段。
1)創(chuàng)建階段(1955.8——1957.8)
(2)曲折發(fā)展階段(1957.8——1966.5)
(3)停頓徘回階段(1966.5——1978.12)
(4)恢復整頓階段(1978.12——1982.1)
(5)改革發(fā)展階段(1982年以來)
通過革 命，資產階級奪取了政權，建立了自己的政治統(tǒng)治，為資本主義發(fā)展 掃清了道 路。但是，由于資本主義制度的物質基礎并未建立，使得資 本主義的政治統(tǒng)治并不穩(wěn)固，動蕩和復辟反復發(fā)生； 18世紀中葉產業(yè)革命——直到產業(yè)革命發(fā)生為資本主義制度奠定了物質基 礎，資產階級的統(tǒng)治也穩(wěn)固下來，資本主義勞動關系也最終形成和確立。
十、減水劑的發(fā)展大致經歷了哪幾個階段？
一般認為,減水劑的發(fā)展可以大致分為三個階段,以木鈣為代表的第一代普通減水劑階段、以萘系為代表的第二代高效減水劑階段以及以聚羧酸系為代表的第三代高性能減水劑階段。
第一、二代減水劑由于摻量大,減水不夠,水泥適應性不廣,坍落度損失大,采用有毒物質為原料等問題而受到制約。20世紀80年代初期出現(xiàn)的聚羧酸系高效減水劑被認為是第三代減水劑,它是當今國內外最新一代減水劑,它以其優(yōu)異的性能,正成為世界性研究熱點。073188373990
