【簡介：】一、活著創(chuàng)新背景？《活著》的創(chuàng)作背景是:余華聽到了一首美國民歌《老黑奴》，歌中的那位老黑奴(實有其人）經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱
一、活著創(chuàng)新背景？
《活著》的創(chuàng)作背景是:
余華聽到了一首美國民歌《老黑奴》，歌中的那位老黑奴(實有其人）經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對待這個世界，沒有一句抱怨的話。
這首歌深深地打動了余華，他決定寫下一篇這樣的小說，于是就有了1992年的《活著》。
寫人對苦難的承受能力，對世界樂觀的態(tài)度。
人是為活著本身而活著的，而不是為了活著之外的任何事物所活著。
二、科技創(chuàng)新的背景？
創(chuàng)新的背景目的是：創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展；科學的本質就是創(chuàng)新。創(chuàng)新推動生產(chǎn)關系和社會制度的變革；創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。
創(chuàng)新的動機是指引起和維持主體創(chuàng)新活動的內部心理過程，是形成和推動創(chuàng)新行為的內驅力，是產(chǎn)生創(chuàng)新行為的前提。創(chuàng)新主體的創(chuàng)新動機并不是單一的，而是多元的，這既與創(chuàng)新主體的價值取向有關，也與組織的文化背景、創(chuàng)新者的素質相關。
三、飛機游戲背景故事？
飛機游戲是一款開放世界空戰(zhàn)模擬游戲，偌大的地圖幾乎都是海水。游戲的故事背景采用奇幻設定，這里的人不開飛機，空戰(zhàn)都騎著獵鷹打。載人的鳥不如戰(zhàn)斗機靈活，所以無法做出戰(zhàn)斗機般的急轉向、回環(huán)動作，只能通過左右筒滾動作進行快速轉向。獵鷹有兩種進攻方式，一種是機炮，另一種是投擲類武器，而且后者指的是鷹從海里抓起的魚雷，數(shù)量不多，并且只適合打海上的船，因此空戰(zhàn)部分的邏輯很簡單，就是互相追屁股，玩起來很有意思，但卻有些單調。
飛機故事講的是戰(zhàn)時的故事，這片海域被幾個陣營瓜分，雖然不全是敵人，但飛行途中偶爾也會遭遇一些攔路的。開放世界設計可以任你翱翔，每當你發(fā)現(xiàn)一個新的地點都會給個特寫，但很多地方都需要指定的通行證（或類似作用的東西），多數(shù)通行證是可以從商店購買的。不推薦在初期探索地圖，雖然一些地方都能降落，但沒有指定通行證是無法與城里的 NPC 互動的。還是推薦先做任務攢錢，前期能不能發(fā)現(xiàn)新地點就交給緣分吧，畢竟拿錢換武器才是剛需。
四、社會創(chuàng)新的背景源什么？
是時代進步的推動，社會發(fā)展的步伐。
五、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政治背景？
政策背景
2015年3月13日，國務院印發(fā)《中共中央國務院關于深化體制機制改革加快實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的若干意見》。《意見》指出，創(chuàng)新是推動一個國家和民族向前發(fā)展的重要力量，也是推動整個人類社會向前發(fā)展的重要力量。
2015年6月11日，國務院以國發(fā)〔2015〕32號文件印發(fā)《關于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》?！兑庖姟贩殖浞终J識推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要意義；總體思路；創(chuàng)新體制機制，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)便利化；優(yōu)化財稅政策，強化創(chuàng)業(yè)扶持；搞活金融市場，實現(xiàn)便捷融資；擴大創(chuàng)業(yè)投資，支持創(chuàng)業(yè)起步成長；發(fā)展創(chuàng)業(yè)服務，構建創(chuàng)業(yè)生態(tài)；建設創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺，增強支撐作用；激發(fā)創(chuàng)造活力，發(fā)展創(chuàng)新型創(chuàng)業(yè)；拓展城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)渠道，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)；加強統(tǒng)籌協(xié)調，完善協(xié)同機制9大領域、30個方面明確了96條政策措施。[2]
教育部在《關于大力推進高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中提出，大學生是最具創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)潛力的群體之一。在高等學校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵高校學生自主創(chuàng)業(yè)，是教育系統(tǒng)深入學習實踐科學發(fā)展觀，服務于創(chuàng)新型國家建設的重大戰(zhàn)略舉措；是深化高等教育教學改革，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的重要途徑；是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，促進高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。
六、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目成立背景？
經(jīng)濟發(fā)展水平提高，國家鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
七、飛機的發(fā)明是基于哪種創(chuàng)新？
案飛機是在1903年12月17日由美國發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明的。1903年12月17日，萊特兄弟首次試飛了完全受控、依靠自身動力、機身比空氣重、持續(xù)滯空不落地的飛機，也就是世界上第一架飛機“飛行者一號”。
“飛行者一號”是一架雙翼飛機，它的兩個推進螺旋槳分別安裝在飛行員位置的兩側，由單臺發(fā)動機鏈式傳動。操縱系統(tǒng)采用升降舵在前、方向舵在后的鴨式布局，這也正是萊特兄弟對航空事業(yè)的最偉大的貢獻所在。
萊特兄弟首創(chuàng)了讓飛機能受控飛行的飛行控制系統(tǒng)，從而為飛機的實用化奠定了基礎，此項技術至今仍被應用在所有的飛機上。萊特兄弟的偉大發(fā)明改變了人類的交通、經(jīng)濟、生產(chǎn)和日常生活，同時也改變了軍事史。
八、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)農(nóng)家樂成立背景？
經(jīng)濟發(fā)展了，人們向往農(nóng)村安靜的生活，不時來放松。
九、創(chuàng)新發(fā)明背景及發(fā)明內容？
偶然事件確實會引發(fā)創(chuàng)新，其中一個著名的例子就是弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素，從最初的失誤和偶然事件演變成最后的創(chuàng)新。
觀察他人。從模仿或擴展他人所做的事情而產(chǎn)生創(chuàng)新。在市場競爭中，一個重要的策略就是向他人學習——模仿不僅僅是一種簡單的學習方式，更是一種創(chuàng)新的成功策略。許多用于產(chǎn)品和流程的工具都是從競爭對手那里得到啟發(fā)，然后研制成功的。
十、互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展背景？
國家政策支持、科學與技術的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展迅速
