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作者:admin 發(fā)布時(shí)間: 2023-05-12 16:24:32

簡(jiǎn)介:】一、飛行器制造專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?飛行器制造專(zhuān)業(yè)是民航大學(xué)在08年新建的專(zhuān)業(yè),也就是說(shuō)到明年的6月份才有畢業(yè)生。但是作為與民航大學(xué)的王牌飛動(dòng)專(zhuān)業(yè)相輔相成的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),它的就

一、飛行器制造專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?

飛行器制造專(zhuān)業(yè)是民航大學(xué)在08年新建的專(zhuān)業(yè),也就是說(shuō)到明年的6月份才有畢業(yè)生。但是作為與民航大學(xué)的王牌飛動(dòng)專(zhuān)業(yè)相輔相成的專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),它的就業(yè)前景還是應(yīng)該不錯(cuò)的。在航空工程學(xué)院里,這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都是作為學(xué)校里的王牌專(zhuān)業(yè)來(lái)抓的。

其實(shí)說(shuō)白了,飛制是民航大學(xué)擴(kuò)招后的結(jié)果,就業(yè)應(yīng)該與飛動(dòng)的差不多

二、飛行器適航專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?

飛行器適航專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景較好。

適航專(zhuān)業(yè)為適應(yīng)我國(guó)民用飛機(jī)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、使用和維護(hù)的迫切發(fā)展需求,依托國(guó)防科工委緊缺學(xué)科——適航技術(shù)與管理而創(chuàng)辦,采用本碩連讀優(yōu)秀生培養(yǎng)模式,通過(guò)招生錄取選拔,入學(xué)后與飛機(jī)設(shè)計(jì)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)、航空電子、航空電器、飛行器制造工程等專(zhuān)業(yè)合作辦學(xué),前3年學(xué)習(xí)飛機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)、飛機(jī)系統(tǒng)與機(jī)載設(shè)備、飛行器制造等專(zhuān)門(mén)知識(shí),第4年集中學(xué)習(xí)航空器適航審定技術(shù)與管理知識(shí),考核合格后,直接免試攻讀碩士研究生,畢業(yè)后授予工程碩士學(xué)位。

適航專(zhuān)業(yè)主要課程有飛行器總體設(shè)計(jì)、飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、飛行器系統(tǒng)設(shè)計(jì)、航空發(fā)動(dòng)機(jī)原、發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與強(qiáng)度、發(fā)動(dòng)機(jī)控制、航空電子、航空電器、機(jī)載計(jì)算機(jī)、通信與導(dǎo)航、飛機(jī)制造基礎(chǔ)、現(xiàn)代飛機(jī)裝配技術(shù)、民用航空法、航空安全工程原理、可靠性原理、飛機(jī)安全性設(shè)計(jì)與分析、適航規(guī)章、適航驗(yàn)證與審定技術(shù)、適航管理工程等,就業(yè)率較高,總體來(lái)說(shuō),就業(yè)前景還是比較樂(lè)觀的。

三、北航飛行器專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景?

1、這個(gè)專(zhuān)業(yè)如果想有所作為,必須考研,你可以看一下近幾年航天系統(tǒng)的招聘簡(jiǎn)章,起點(diǎn)就是碩士。

2、就業(yè)問(wèn)題,只要你原以為航天軍工企業(yè)服務(wù),還是很好就業(yè)的。

四、飛行器制造專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景?

就業(yè)前景不錯(cuò)。

畢業(yè)生可報(bào)考航空宇航制造工程、材料加工工程、機(jī)械制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等學(xué)科專(zhuān)業(yè)方向的碩士、博士研究生。

畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行雙向選擇,可在航空航天、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、材料加工以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等行業(yè)和領(lǐng)域的研究院(所)、大中型企業(yè)、合資企業(yè)及高等院校從事科研、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、技術(shù)管理和教學(xué)等方面的工作。

五、飛行器維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景?

飛機(jī)維修專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要在民航各航空公司、機(jī)場(chǎng)及航站的機(jī)務(wù)工程部(或航修廠),從事航線維護(hù)的航前、航后、短停時(shí)的飛機(jī)機(jī)體、飛機(jī)動(dòng)力裝置、飛機(jī)電氣系統(tǒng)的檢查、維護(hù)、勤務(wù)及故障隔離與排除工作、車(chē)間維護(hù)的飛機(jī)機(jī)體、動(dòng)力裝置、電氣系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與附件修理及飛機(jī)定檢工作;

在飛機(jī)與發(fā)動(dòng)機(jī)主機(jī)或附件維修單位,從事飛機(jī)機(jī)體、動(dòng)力裝置、電氣系統(tǒng)的主機(jī)或附件的檢測(cè)與修理工作;

在民航企業(yè)的技術(shù)、生產(chǎn)、質(zhì)量管理部門(mén),從事飛機(jī)維修文件、飛機(jī)維修資料的收集整理及飛機(jī)維修質(zhì)量監(jiān)控工作。

在非民航的企事業(yè)單位從事有關(guān)機(jī)電專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、設(shè)備維護(hù)、技術(shù)管理等工作。

六、飛行器動(dòng)力與控制專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景?

就業(yè)前景不錯(cuò)。

飛行器動(dòng)力(設(shè)航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理、航空發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和航空發(fā)動(dòng)機(jī)控制專(zhuān)業(yè)方向)與控制專(zhuān)業(yè),畢業(yè)生在航空航天動(dòng)力領(lǐng)域具有極其明顯的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),同時(shí)在民航、能源、船舶、交通、石油、電力等行業(yè)有著廣闊的就業(yè)前景。在就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻的情況下,學(xué)院的本科生就業(yè)率連續(xù)保持100%。

飛行器動(dòng)力與控制主要研究飛行器的動(dòng)力裝置及控制系統(tǒng)的工作原理、結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)方法等方面的基本知識(shí)和技能,涉及數(shù)學(xué)、力學(xué)、機(jī)械學(xué)及電子學(xué)等領(lǐng)域,從而進(jìn)行飛行器動(dòng)力裝置及控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究、測(cè)試、運(yùn)行維護(hù)等。例如:火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的維修養(yǎng)護(hù),飛機(jī)控制系統(tǒng)的測(cè)試,載人飛船動(dòng)力裝置的研發(fā)制造等。

七、飛行器動(dòng)力工程專(zhuān)業(yè)研究生就業(yè)前景如何?

就業(yè)前景不錯(cuò),就業(yè)去向如下:

畢業(yè)生可在航空、航天發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)所、研究所高校、部隊(duì)和企業(yè)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門(mén)等從事設(shè)計(jì)、試驗(yàn)、研究等方面的工作。

畢業(yè)后可以從事飛行器推薦系統(tǒng)及熱機(jī)系統(tǒng)的理論研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、總體論證、方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)研究與技術(shù)管理等工作、航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門(mén),艦用燃?xì)廨啓C(jī)研制、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)部門(mén)及民用燃?xì)廨啓C(jī)研制、生產(chǎn)部門(mén)等,也可以去機(jī)場(chǎng)做機(jī)務(wù)人員檢查發(fā)動(dòng)機(jī)或者通用航空修理廠維修發(fā)動(dòng)機(jī)。

八、設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?

設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景很好,可以到公司企業(yè)、廣告行業(yè)、服裝產(chǎn)業(yè)等工作。

九、中文專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?

在中文專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里,主要分為兩大培養(yǎng)方向:漢語(yǔ)言文學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)。   一、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向   就業(yè)方向:就業(yè)方向比較廣,主要有以下幾個(gè):   1、教師:要求文筆好,口才好,具備扎實(shí)的教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)。   2、各類(lèi)編輯職務(wù):要求寫(xiě)作能力強(qiáng),知識(shí)面比較廣,具備一定的策劃、組織能力。   3、文秘:要求熟練掌握辦公自動(dòng)化技能,扎實(shí)的公文寫(xiě)作能力,良好的溝通能力,較高的英語(yǔ) 水平。最好能有相關(guān)資格證書(shū)。   4、文案策劃人員:要求很高的文字駕馭能力,同時(shí)具備一定的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、廣告專(zhuān)業(yè)知識(shí)。   就業(yè)前景:總體供大于求,但需求量比較大,相對(duì)來(lái)說(shuō)就業(yè)前景良好。   就業(yè)優(yōu)勢(shì):就業(yè)面寬,像編輯、記者、秘書(shū)、行政管理等崗位都比較合適。作為一個(gè)適用面比較寬的傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)相對(duì)來(lái)說(shuō)一直比較平穩(wěn)。   就業(yè)劣勢(shì):   1、需求趨于飽和。漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),歷年來(lái)招生人數(shù)有增無(wú)減,社會(huì)需求雖然也在不斷增大,但總體來(lái)說(shuō)是趨于飽和,所以漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一般人才同樣面臨著就業(yè)難的嚴(yán)峻考驗(yàn)。   2、知識(shí)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)市場(chǎng)需求。傳統(tǒng)的漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程大多局限于文學(xué)類(lèi)科目,比較單一。而市場(chǎng)需要的是綜合漢語(yǔ)言文學(xué)及其他一門(mén)學(xué)科知識(shí)的復(fù)合型人才,這也是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面寬所決定的。   就業(yè)指導(dǎo):   1、做好職業(yè)定位:由于漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)方向比較多,很容易給畢業(yè)生造成職業(yè)定位的困惑。所以,在就業(yè)前根據(jù)自己的職業(yè)傾向和職業(yè)興趣做好職業(yè)定位就顯得非常重要。   2、提高專(zhuān)業(yè)技能:一般來(lái)說(shuō),招收漢語(yǔ)言文學(xué)畢業(yè)生的用人單位對(duì)文筆的要求都比較高,甚至有很多單位要求應(yīng)聘者在傳統(tǒng)媒體上發(fā)表有一定數(shù)量的文學(xué)作品。這就給應(yīng)聘者設(shè)置了一定的門(mén)檻。所以,寫(xiě)作能力對(duì)于漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),尤為重要。   二、對(duì)外漢語(yǔ)   你想給"老外"當(dāng)外教嗎?或許你還不知道吧,隨著我們國(guó)家綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng),對(duì)外交流的日益頻繁,世界各國(guó)人民學(xué)漢語(yǔ)、用漢語(yǔ)的熱情空前高漲。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前世界各國(guó)學(xué)漢語(yǔ)的總?cè)藬?shù)已超過(guò)3000萬(wàn)人。漢語(yǔ)教學(xué)正越來(lái)越多地走進(jìn)國(guó)外的大、中、小學(xué)課堂。   目前,美國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家部分高校已將漢語(yǔ)成績(jī)列入升學(xué)科目。由于學(xué)漢語(yǔ)、用漢語(yǔ)的"老外"越來(lái)越多,我們國(guó)家也及時(shí)開(kāi)設(shè)了國(guó)家漢語(yǔ)水平資格考試。一方面,報(bào)考人數(shù)與"年"劇增,另一方面,漢語(yǔ)教師嚴(yán)重緊缺,形成"冰火兩重天"的矛盾局面。針對(duì)這種情況,國(guó)家在一些綜合實(shí)力較強(qiáng)的外語(yǔ)院校和一些沿海、沿邊省市的高校開(kāi)設(shè)了對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。該專(zhuān)業(yè)是國(guó)家本科教育控制布點(diǎn)專(zhuān)業(yè),主要招收中國(guó)本科學(xué)生,學(xué)制四年。2000年以前,全國(guó)僅有四所高校開(kāi)設(shè)了以培養(yǎng)對(duì)外漢語(yǔ)教師為目標(biāo)的對(duì)外漢語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)。   面對(duì)如此緊俏的市場(chǎng)需求,對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)無(wú)疑會(huì)成為今后幾年的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。要將中國(guó)悠久的歷史和燦爛的文明傳播到國(guó)外,必須培養(yǎng)復(fù)合型人才:"中國(guó)通",并且要靈活掌握一門(mén)以上外語(yǔ)。該專(zhuān)業(yè)具有與中文、外語(yǔ)和教育等學(xué)科相關(guān)聯(lián)的交叉性,又有基礎(chǔ)學(xué)科的性質(zhì)與應(yīng)用學(xué)科相結(jié)合的特點(diǎn)。主要學(xué)習(xí)三方面的知識(shí):文學(xué)、文化和語(yǔ)言。文學(xué)包括中國(guó)文學(xué)與外國(guó)文學(xué),文化包括中國(guó)文化與外國(guó)文化,語(yǔ)言包括漢語(yǔ)、英語(yǔ)。當(dāng)然還有更重要的語(yǔ)言學(xué)各分支學(xué)科的知識(shí),要求通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí)考試。其畢業(yè)生往往既有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文化基礎(chǔ),又有很強(qiáng)的駕馭英語(yǔ)的能力,尤其在沿海、沿邊等外語(yǔ)院校,就業(yè)形勢(shì)一片大好。   就目前而言,開(kāi)設(shè)此專(zhuān)業(yè)的高校有北京語(yǔ)言大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 、華東師范大學(xué) 、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 、西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 、天津外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、浙江大學(xué) 、山東大學(xué) 、廣西師范大學(xué) 等高校。特別值得一提的是,北京語(yǔ)言大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)系的對(duì)外漢語(yǔ)本科專(zhuān)業(yè)在全國(guó)可是“頂呱呱”的。它是最早在全國(guó)招收對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生的,也是目前全國(guó)唯一的連續(xù)大規(guī)模招收對(duì)外漢語(yǔ)本科學(xué)生的專(zhuān)業(yè)。

十、紡織專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?

紡織專(zhuān)業(yè)是奇缺專(zhuān)業(yè),院校招生少,學(xué)生報(bào)考和在校生數(shù)量都不多,社會(huì)上有的企業(yè)非常需要紡織人才,因選對(duì)行業(yè)就業(yè)不難。

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