【簡介:】一、宏觀研究報告和行業(yè)研究報告區(qū)別?宏觀研究報告是對整個大局而言,行業(yè)研究報告是對一個具體行業(yè)而言。二、什么叫做研究報告?是對一種研究成果的一種總結(jié),其結(jié)構(gòu)有理論基礎(chǔ)、
一、宏觀研究報告和行業(yè)研究報告區(qū)別?
宏觀研究報告是對整個大局而言,行業(yè)研究報告是對一個具體行業(yè)而言。
二、什么叫做研究報告?
是對一種研究成果的一種總結(jié),其結(jié)構(gòu)有理論基礎(chǔ)、研究過程、數(shù)據(jù)分析及研究成果等幾部分組成。
三、研究報告行距多少?
1.
論文行間距是多少 論文的格式要求是每個期刊社公布的,要求會有所不同,關(guān)于期刊林文行間距有的則單倍行距,有的則1.1倍行距,還有的是1.25倍行距。
2.
紙型、頁邊距與版式 論文應(yīng)采用A4幅面進(jìn)行排版。論文頁面設(shè)置為:上邊距1.9厘米,下邊距4.29厘米,左右邊距1.29厘米;頁眉1.27厘米,頁腳1.27...
四、什么是研究報告?
一項(xiàng)科研任務(wù),在遵照研究計(jì)劃進(jìn)行研究,取得豐碩的研究成果之后,應(yīng)該撰寫研究報告。這是研究工作的最后環(huán)節(jié),是教育科研工作全過程的縮影,是研究結(jié)果的文字記載。它能將研究結(jié)果全面、正確地反映出來,體現(xiàn)研究成果的價值。
研究報告的種類很多。如對某個學(xué)鉸、班級教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以后寫成的實(shí)驗(yàn)案例分析及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告;對某個問題進(jìn)行調(diào)查研究后寫成的調(diào)查研究報告;對某種教育現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)后寫成的實(shí)驗(yàn)報告,此外還有對教育科學(xué)中的某些問題,通過種種途徑進(jìn)行科學(xué)探索后而寫成的學(xué)術(shù)論文,所有這些都屬于教育科研的研究報告的范圍。
其中,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告、調(diào)查報告,實(shí)驗(yàn)報告,主要是用事實(shí)說明問題,材料要具體、典型。這類研究報告要通過典型事例,如確鑿材料的介紹、分析,找出規(guī)律性的東西,提出經(jīng)驗(yàn)、辦法、建議,指出存在的問題,得出應(yīng)有的結(jié)論。學(xué)術(shù)論文,一般來說,應(yīng)有作者自己的獨(dú)待看法,有創(chuàng)新的見解,形成某種新解釋、新論點(diǎn)甚至新理論。
應(yīng)當(dāng)指出,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告、調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告與學(xué)術(shù)論文并不存在截然劃分的界限。有許多學(xué)術(shù)論文就是在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告、調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告基礎(chǔ)上形成的。當(dāng)然,許多寫得好有創(chuàng)見的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告、調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告本身就是很好的學(xué)術(shù)論文。
五、研究報告是什么?
一項(xiàng)科研任務(wù),在遵照研究計(jì)劃進(jìn)行研究,取得豐碩的研究成果之后,應(yīng)該撰寫研究報告。這是研究工作的最后環(huán)節(jié),是教育科研工作全過程的縮影,是研究結(jié)果的文字記載。它能將研究結(jié)果全面、正確地反映出來,體現(xiàn)研究成果的價值。
研究報告的種類很多。如對某個學(xué)鉸、班級教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以后寫成的實(shí)驗(yàn)案例分析及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告;對某個問題進(jìn)行調(diào)查研究后寫成的調(diào)查研究報告;對某種教育現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)后寫成的實(shí)驗(yàn)報告,此外還有對教育科學(xué)中的某些問題,通過種種途徑進(jìn)行科學(xué)探索后而寫成的學(xué)術(shù)論文,所有這些都屬于教育科研的研究報告的范圍。
其中,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告、調(diào)查報告,實(shí)驗(yàn)報告,主要是用事實(shí)說明問題,材料要具體、典型。這類研究報告要通過典型事例,如確鑿材料的介紹、分析,找出規(guī)律性的東西,提出經(jīng)驗(yàn)、辦法、建議,指出存在的問題,得出應(yīng)有的結(jié)論。學(xué)術(shù)論文,一般來說,應(yīng)有作者自己的獨(dú)待看法,有創(chuàng)新的見解,形成某種新解釋、新論點(diǎn)甚至新理論。
應(yīng)當(dāng)指出,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告、調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告與學(xué)術(shù)論文并不存在截然劃分的界限。有許多學(xué)術(shù)論文就是在經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告、調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告基礎(chǔ)上形成的。當(dāng)然,許多寫得好有創(chuàng)見的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告、調(diào)查報告、實(shí)驗(yàn)報告本身就是很好的學(xué)術(shù)論文。
六、怎么寫研究報告?
1.標(biāo)題:包括署名、單位、姓名
2.前言(1.課題提出的原因2.研究問題的意義3.要解決的問題)(也可以用問題的提出)
3.研究方法(研究對象、研究的方面、資料的搜集和整理)
4.結(jié)論:對資料加工分析得出結(jié)論
七、研究報告怎么寫?
研究報告的寫作,如果是要正式可發(fā)表行文的,有一本書里可以作為參考:
羅伯特·K·殷:《案例研究:設(shè)計(jì)與方法》,重慶大學(xué)出版社。
基本結(jié)構(gòu)包括以下章節(jié):
標(biāo)題
目錄
摘要
第1章 研究主題介紹
1.1、研究背景人
1.2、研究問題/問題陳述
1.3、研究目標(biāo)
1.4、研究意義
1.5、術(shù)語的定義
第2章 參考文獻(xiàn)
2.1、案例研究參考文獻(xiàn)
2.2、自變量和因變量
2.3、概念框架
第3章 研究方法
3.1、研究設(shè)計(jì)
3.2、分析方法
3.3、數(shù)據(jù)源
第4章 研究數(shù)據(jù)和分析
4.1、數(shù)據(jù)分析
4.2、分析結(jié)果
第5章 研究結(jié)論和建議
5.1、研究結(jié)論
5.2、研究建議
5.3、研究限制
5.4、未來的研究建議
第6章 尾注/參考書目
標(biāo)準(zhǔn)書籍、學(xué)術(shù)期刊、權(quán)威期刊等
附MBA頂點(diǎn)課程研究報告格式范例:
當(dāng)然,隨著寫作目的或閱讀對象的不同,章節(jié)大同小異是可以調(diào)整的,篇幅也是可以調(diào)整的,十幾頁到幾百頁只要有必要,都是合理的。
八、研究報告是什?
答: 一項(xiàng)科研任務(wù),在遵照研究計(jì)劃進(jìn)行研究,取得豐碩的研究成果之后,應(yīng)該撰寫研究報告。這是研究工作的最后環(huán)節(jié),是教育科研工作全過程的縮影,是研究結(jié)果的文字記載。它能將研究結(jié)果全面、正確地反映出來,體現(xiàn)研究成果的價值。
研究報告的種類很多。如對某個學(xué)鉸、班級教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)以后寫成的實(shí)驗(yàn)案例分析及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)報告;對某個問題進(jìn)行調(diào)查研究后寫成的調(diào)查研究報告;對某種教育現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)后寫成的實(shí)驗(yàn)報
九、研究報告評語范例?
范例如下:研究報告的內(nèi)容較為豐富,但存在一定的不足之處。解釋首先,研究報告在闡述問題的背景、目的和重要性方面做得比較出色,但在論文的主體部分中,分析和解決問題的方法和具體研究結(jié)果顯得稍嫌簡單,不夠深入。其次,研究的數(shù)據(jù)來源和處理過程也沒有詳細(xì)介紹,給人留下了一些疑慮。最后,在討論這個問題的時候,對于現(xiàn)實(shí)意義的探討顯得過于膚淺,沒有進(jìn)一步展開。因此,在研究報告中,需要更多地關(guān)注數(shù)據(jù)收集和研究方法的優(yōu)化,讓研究結(jié)果有更深刻的解釋,并且需要對應(yīng)用價值進(jìn)行更詳細(xì)的探討,從而使得原本豐富的內(nèi)容更加全面。
十、星際戰(zhàn)甲飛行器怎么用,飛行器全面解析?
四個技能分別是
1,能量護(hù)盾:在warframe周圍形成一個保護(hù)warframe的護(hù)盾
2,干擾彈:發(fā)出一定數(shù)量的干擾彈來攔截?cái)橙说墓?,我記得一開始是發(fā)射20個,逐漸升級增加干擾彈的數(shù)量。
以上兩個主要都是對初期使用雞翅的warframe進(jìn)行保護(hù)作用的,接下來兩個是攻擊
3,直譯搜尋活力,我個人譯為“全彈發(fā)射”,是不是很酷炫~
效果:發(fā)射出大量的跟蹤導(dǎo)彈,數(shù)量貌似會跟著雞翅升級而升級
4,擊退,效果:發(fā)出聲波沖擊,擊退周圍的敵人并使他們眩暈。