【簡介:】一、飛行器設(shè)計制造專業(yè)?飛行器設(shè)計與制造專業(yè)主干學(xué)科:航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、機械學(xué) 主要課程:材料力學(xué)、機械設(shè)計、彈性力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)與空氣動力學(xué)基礎(chǔ)、
一、飛行器設(shè)計制造專業(yè)?
飛行器設(shè)計與制造專業(yè)主干學(xué)科:航空宇航科學(xué)與技術(shù)、力學(xué)、機械學(xué) 主要課程:材料力學(xué)、機械設(shè)計、彈性力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)與空氣動力學(xué)基礎(chǔ)、飛行器動力學(xué)、飛行力學(xué)、力學(xué)性能與結(jié)構(gòu)強度、試驗技術(shù)、自動控制理論、飛行器總體設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、復(fù)合材料設(shè)計與分析、空間制導(dǎo)控制、傳熱學(xué)與熱防護等 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括機械制圖、金工實習(xí)、 生產(chǎn)實習(xí)、計算機應(yīng)用與上機實踐、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。 主要專業(yè)實驗:固體、流體力學(xué)實驗,空氣動力學(xué)實驗,振動學(xué)實驗,專業(yè)
二、飛行器制造工程專業(yè)的就業(yè)?
制造工程專業(yè)介紹培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事飛行器制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、研究、開發(fā)與管理的高級工程技術(shù)人才和管理人才。
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械原理、機械設(shè)計、航空工程材料、電工與電子技術(shù)、計算機技術(shù)、金屬塑性成形原理、模具設(shè)計與制造、飛機零件加工與成形工藝、飛機裝配工藝、飛機構(gòu)造、計算機輔助飛機制造等。
就業(yè)方向:除了選擇本專業(yè)或近似專業(yè)繼續(xù)深造外,制造工程很多同學(xué)還會選擇:企業(yè)管理、管理信息系統(tǒng)、金融、會計、供應(yīng)鏈管理、運營管理等專業(yè)。
制造工程專業(yè)就業(yè)崗位如機械工程師、銷售工程師、工藝工程師、機械設(shè)計工程師、質(zhì)量工程師、結(jié)構(gòu)工程師、電氣工程師、ie工程師、設(shè)備工程師、項目工程師、模具工程師、采購工程師等等。
三、開設(shè)飛行器制造工程專業(yè)的大學(xué)有哪些?
按照教育部《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(修訂二稿)》中的名錄,航空航天類分成7個專業(yè):
082001 航空航天工程(包含081505S航空航天工程、081506S工程力學(xué)與航天航空工程、081507S航天運輸與控制)
082002 飛行器設(shè)計與工程
082003 飛行器制造工程
082004 飛行器動力工程
082005 飛行器環(huán)境與生命保障工程
082006M 飛行器質(zhì)量與可靠性
082007M 飛行器適航技術(shù)
我國目前開設(shè)航空航天類專業(yè)的重點院校有北京航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京理工大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、南京理工大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)等。
近年來,清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、廈門大學(xué)等也相繼設(shè)置了此類專業(yè),這些學(xué)校是在力學(xué)基礎(chǔ)上進行拓展的,特別是清華大學(xué)、北京大學(xué)航空航天專業(yè)的后勁很足。
開設(shè)航空航天類專業(yè)的普通院校有南昌航空大學(xué)、沈陽航空航天大學(xué)、鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院、中北大學(xué)、中國民航大學(xué)等。由于各個院校的發(fā)展歷史、層次、實力不同,學(xué)科專業(yè)水平差異也較大。
中國大學(xué)航空宇航科學(xué)與技術(shù)專業(yè)排名大體上如下:
一、北京航空航天大學(xué)
二、西北工業(yè)大學(xué)
三、南京航空航天大學(xué)
四、哈爾濱工業(yè)大學(xué)
五、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)
六、北京理工大學(xué)
七、哈爾濱工程大學(xué)
八、清華大學(xué)
以上學(xué)校目前都有航空宇航科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士點,在學(xué)科上具備實力,但是,力量參差不齊。
九、廈門大學(xué)
十、上海交通大學(xué)
十一、中南大學(xué)
十二、廈門大學(xué)
十三、西安交通大學(xué)
十四、北京大學(xué)
十五、浙江大學(xué)
十六、湖南大學(xué)
十七、復(fù)旦大學(xué)
以上學(xué)校目前都還沒有航空宇航科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科博士點,但是,絕大多數(shù)依托力學(xué)發(fā)展,設(shè)立有相應(yīng)的博士方向,而且,加大了對外合作的步伐,在學(xué)科上具備后勁,但是,力量也是參差不齊。北京大學(xué)、浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)后勁最足。
四、飛行器制造和智能制造哪個專業(yè)好?
飛行器制造專業(yè)好,畢業(yè)生可報考航空宇航制造工程、材料加工工程、機械制造及自動化、計算機應(yīng)用等學(xué)科專業(yè)方向的碩士、博士研究生。
畢業(yè)生就業(yè)實行雙向選擇,可在航空航天、機械設(shè)計與制造、材料加工以及計算機應(yīng)用等行業(yè)和領(lǐng)域的研究院(所)、大中型企業(yè)、合資企業(yè)及高等院校從事科研、設(shè)計、生產(chǎn)、技術(shù)管理和教學(xué)等方面的工作。
飛行器制造專業(yè)就業(yè)前景:
航空航天工程專業(yè)畢業(yè)生可從事與航空學(xué)有關(guān)的科研、技術(shù)開發(fā)、工程設(shè)計、測試、制造、使用、維修和教學(xué)工作。
五、人類如何制造光速飛行器?
人類一直幻想到其他星系去探索,但是苦于路途遙遠,最近的星系與我們地球的距離也得用光年來計算,一個光年就是9.46x10^12公里,人類想到那地方去,就得制造光速飛行器,如何制造呢?我認為如果人類能制造出反粒子物質(zhì)那么制造光速飛行器是可得的,反粒子就是與我們目前的粒子帶電荷相反,他們相碰產(chǎn)生湮滅輻射,產(chǎn)生能量巨大,速度是光速。
六、飛行器制造工程考研難度?
建議就考這個專業(yè),考航空類院校,這個專業(yè)以后可以進航空系統(tǒng),有行業(yè)保護壁壘~找工作不錯的,但是要考好學(xué)校,難度也比較大~
七、飛行器制造專業(yè)就業(yè)前景?
就業(yè)前景不錯。
畢業(yè)生可報考航空宇航制造工程、材料加工工程、機械制造及自動化、計算機應(yīng)用等學(xué)科專業(yè)方向的碩士、博士研究生。
畢業(yè)生就業(yè)實行雙向選擇,可在航空航天、機械設(shè)計與制造、材料加工以及計算機應(yīng)用等行業(yè)和領(lǐng)域的研究院(所)、大中型企業(yè)、合資企業(yè)及高等院校從事科研、設(shè)計、生產(chǎn)、技術(shù)管理和教學(xué)等方面的工作。
八、飛行器制造技術(shù)累不累?
非常累,飛行器制造技術(shù)是現(xiàn)在非常受歡迎的專業(yè),薪資待遇還是以年薪來計算的,現(xiàn)在總是說科技是第一生產(chǎn)力,航空航天類專業(yè)更是以科技為基礎(chǔ),培養(yǎng)出來的人才都是高級人才,也是一個就業(yè)人才緊缺行業(yè),學(xué)習(xí)難度也相當(dāng)大,能入門已經(jīng)很不錯了,希望我國的航空航天人才會越來越多。
九、飛行器制造工程考研方向?
飛行器制造工程專業(yè)考研方向共有4個,分別為航空宇航制造工程專業(yè)方向、航空工程專業(yè)方向、機械工程專業(yè)方向、飛行器設(shè)計專業(yè)方向。
十、飛行器制造專業(yè)是否多視力有要求?
沒有限制。
只有飛行員才對視力和身體素質(zhì)有要求。我本科西工大航空學(xué)院飛設(shè)專業(yè),我們班戴眼鏡的一大堆。
飛行器制造工程專業(yè)是指培養(yǎng)從事飛行器制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計、制造、研究、開發(fā)與管理的高級工程技術(shù)和管理人才,需要研讀4年,畢業(yè)后授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士。
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、制造工程基本理論和飛行器制造的基本理論和知識。并通過各種實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)的基本知識和技能,分析和解決飛行器制造工程中實際問題的能力。