【簡介：】一、干嘛呢干嘛呢干嘛呢小品是誰說的？是林永健飾演的婦女說的，出自小品《裝修》。原本的臺詞是：9樓房主：（勸說）八十……八十……黃大錘：（提起大錘）沒那耐性，直接上大錘。（邊砸邊喊）八！十！
一、干嘛呢干嘛呢干嘛呢小品是誰說的？
是林永健飾演的婦女說的，出自小品《裝修》。
原本的臺詞是：
9樓房主：（勸說）八十……八十……
黃大錘：（提起大錘）沒那耐性，直接上大錘。（邊砸邊喊）八！十！八！十……（墻破）大哥，搞定！
9樓房主：（走近黃）好啊！
（林（飾中年婦女）上。持掃把。從墻窟窿中出。）
9樓房主、黃大錘：（驚恐地）哇！
中年婦女：干嘛呢？干嘛呢？干嘛呢？
擴(kuò)展資料：
創(chuàng)作背景：
之所以選擇創(chuàng)作該小品的劇本，是因為黃宏當(dāng)時家里正在裝修，他自己也體驗了一把農(nóng)民工的生活。
黃宏原計劃請三位央視主持人客串林永健飾演的三角色，但他害怕主持人們的加入會削弱小品的表演成分，如果換成三個專業(yè)演員來演，又怕他們嫌角色小，于是有人提議用“一演三”的方式來解決。
因為林永健曾經(jīng)在馮驥才創(chuàng)作的小劇場話劇《孰是其人》中同時扮演三個角色，于是黃宏最先想到了他。2004年12月28日，林永健接到了黃宏的電話，邀請他參加《裝修》的演出，于是他專程從太原趕回北京，與黃宏和鞏漢林排練了一天，就接受了劇組編導(dǎo)的審查。
二、火眼實驗室是干嘛的？
所謂“火眼”實驗室其實就是規(guī)?；?、標(biāo)準(zhǔn)化的核酸檢測平臺，特點是可移動、自動化、大通量，可提供一體化的病原檢測解決方案。
實驗室的名字取自“火眼金睛”的寓意，體現(xiàn)了實驗室用先進(jìn)檢測技術(shù)，第一時間“發(fā)現(xiàn)”新冠病毒的目標(biāo)。
這個火眼實驗室是基于我們當(dāng)時在武漢建的第一個火眼實驗室的想法，當(dāng)時是武漢的“火眼”是在短時間內(nèi)解決了大量疑似病例堆積的問題，也為后面的疫情防控提供了重要的科技力量支撐。
三、測繪飛行器干嘛的？
測繪飛行器可以預(yù)設(shè)航線，在作業(yè)區(qū)域上空自動作業(yè)采集數(shù)據(jù)，采集完數(shù)據(jù)后可導(dǎo)入系統(tǒng)中，一鍵生成點云及三維模型數(shù)據(jù)，并據(jù)此進(jìn)行空間距離、體積的測量，或者進(jìn)行斜面等不規(guī)則堆體面積的模擬測量，為工程建設(shè)規(guī)劃和生產(chǎn)作業(yè)等提供精確數(shù)值參考
四、湖北東湖實驗室是干嘛的？
湖北東湖實驗室是湖北省從國家和湖北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大戰(zhàn)略需求出發(fā)布局組建的湖北實驗室之一，是在湖北省注冊登記的獨立法人事業(yè)單位，屬于“不定行政級別、不定編制”的新型科研機構(gòu)，位于武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)濱湖街。根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要，湖北東湖實驗室部分職位現(xiàn)面向社會公開招聘。
五、實驗室電錘崗位是干嘛的？
實驗室電錘崗位的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)對機械設(shè)備、儀器儀表、電氣設(shè)備等進(jìn)行維修及故障排除，負(fù)責(zé)維護(hù)各種電子測試設(shè)備、儀器儀表及其相關(guān)電子系統(tǒng)，負(fù)責(zé)室內(nèi)電路布線、故障排除及保養(yǎng)等工作。
六、斑馬魚實驗室是干嘛的？
1.
遺傳毒性檢測 (選擇10個原癌基因如p53等基因組DNA片段為檢測對象,通過Sanger測序或二代DNA深度測序等測試手段確定遺傳毒性) 1)胚胎細(xì)胞的遺傳毒性 2)成魚肝臟的遺傳毒性
2.
轉(zhuǎn)錄毒性(RNA深度測序---挖掘RNA深度測序結(jié)果,可以給出包括代謝組學(xué)等多種毒理組學(xué)的評價結(jié)果) 1)胚胎細(xì)胞的轉(zhuǎn)錄毒性 2)成魚肝臟的轉(zhuǎn)錄毒性
3.
發(fā)育毒性(利用胚胎整體原位雜交技術(shù),測試胚胎左右對稱、器官特化標(biāo)志基因在胚胎發(fā)育中表達(dá)是否異常)
七、實驗室檢測員是干嘛的？
實驗室檢測員是為了進(jìn)行各種物質(zhì)或樣本的檢測、分析和研究，確保產(chǎn)品質(zhì)量和安全性，防止環(huán)境污染和食品安全問題等方面的專業(yè)人員。檢測員需要根據(jù)實驗室的標(biāo)準(zhǔn)操作程序，運用各種實驗室技術(shù)和儀器設(shè)備來對樣品進(jìn)行檢測，分析和評估。他們還需要檢查儀器設(shè)備的運行狀況，及時維護(hù)和保養(yǎng)儀器設(shè)備。 實驗室檢測員不僅在生產(chǎn)和制造行業(yè)中起著重要的作用，在環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)和食品安全等方面也有著廣泛的應(yīng)用。他們的專業(yè)技能和精細(xì)的操作能力，為社會提供了全面、準(zhǔn)確、可靠的數(shù)據(jù)支持。
八、干嘛呢干嘛呢是哪首歌？
《干嘛呢》歌詞如下:
一個高等生物
因為一個愚蠢的人類發(fā)生意外來到這里
他錯了嗎？他沒錯！
你們?yōu)槭裁匆@么對他？
他錯了嗎？他沒錯！他沒錯！
哇呀呀呀呀呀呀…
你讓我接飛刀你讓我陪酒
你讓我騎自行車你讓我做俯臥撐
你讓我煉金搶鎖喉
你還打我你還泡我
你沒想過猴子的感受
你沒想過猴子的感受
你沒想過猴子的感受
你沒想過猴子的感受…
你張開所有眼給我看好了…
流氓土鱉三孫子
瓜皮無賴臭狗屎
你還敢敲鑼你還敢放歌
你還敢玩我你個臭耍猴的
你干嘛呢？你干嘛呢？
他錯了嗎？他錯了嗎？
滾邊兒去
九、4級生物實驗室是干嘛的？
根據(jù)其密封程度的不同，國際上將其分為BSL-1、BSL-2、BSL-3和BSL-4共四個生物安全等級?！癇SL-”是英文Bio-Safety Level（生物安全等級）的縮寫。第四級即BSL-4實驗室是生物安全最高等級，可有效阻止傳染性病原體釋放到環(huán)境中，同時為研究人員提供安全保證。
生物安全四級實驗室是依據(jù)密封程度的不同進(jìn)行分級，等級和安全性最高的生物安全實驗室。從事致病性微生物實驗的單位，作為各類傳染病菌(毒）研究操作的基本單元，實驗室必須有防止致病性微生物擴(kuò)散的制度和人體防護(hù)措施；不同危害群的微生物，必須在不同的物理性防護(hù)條件下操作，一方面防止實驗人員和其他物品受污染，同時也防止其釋放到環(huán)境中。
傳染病的傳染性和危害性是不同的，傳染病原分為四個危害等級。第一級危害群微生物：與人類成人健康和疾病無關(guān)；第二級危害群微生物：在人類所引起的疾病很少是嚴(yán)重的，而且通常有預(yù)防及治療的方法；第三級危害群微生物：在人類可以引起嚴(yán)重或致死的疾病，可能有預(yù)防和治療的方法；第四級危害群微生物：在人類可以引起嚴(yán)重或致死的疾病，但通常無預(yù)防和治療的方法，如炭疽桿菌、霍亂弧菌、埃博拉病毒、天花病毒等。
十、web智能技術(shù)實驗室是干嘛的？
智能實驗室是2005年由計算機軟件專家創(chuàng)立的從事計算機和互聯(lián)網(wǎng)前沿技術(shù)研發(fā)實驗室
