【簡介：】一、促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的主要抓手？智能制造是制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的主要抓手——中國科協(xié)智能制造學(xué)會聯(lián)合體常務(wù)副秘書長、中國儀器儀表學(xué)會名譽副理事長吳幼華二、創(chuàng)新促進(jìn)國家發(fā)

一、促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的主要抓手？

智能制造是制造業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的主要抓手——中國科協(xié)智能制造學(xué)會聯(lián)合體常務(wù)副秘書長、中國儀器儀表學(xué)會名譽副理事長吳幼華

二、創(chuàng)新促進(jìn)國家發(fā)展的例子？

直播帶貨。一開始直播并沒有這么流行，都感覺是假的，但是就是有人開創(chuàng)了這個先例，所以說現(xiàn)在直播帶貨的話也也是促進(jìn)國家發(fā)展的。

三、創(chuàng)新促進(jìn)國家發(fā)展的論述？

國家要發(fā)展，必須不斷創(chuàng)新，只有繼往開來，不斷創(chuàng)新，才能緊跟時代步代，快速發(fā)展。

四、促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的前提是？

加強版權(quán)運用和保護(hù)，促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展的前提是文化安全和信息安全。

版權(quán)保護(hù)，又稱著作權(quán)，最終目的不是“如何防止使用”，而是“如何控制使用”，版權(quán)法的實質(zhì)是一種控制作品使用的機制。中國因特網(wǎng)版權(quán)保護(hù)的關(guān)鍵是在促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和保護(hù)著作權(quán)人利益間尋求平衡，當(dāng)務(wù)之急是盡快完善這方面的立法。

五、促進(jìn)民營企業(yè)發(fā)展促進(jìn)條例？

據(jù)浙江省人大法制委員會主任委員丁祖年介紹，《條例》草案在修改完善過程中累計征求意見達(dá)1200余人次，搜集修改意見1500余條，真正做到了廣納民意，積極回應(yīng)民企訴求。比如，有企業(yè)家表示，民營企業(yè)不需要特殊優(yōu)待，只需要一個公平的市場環(huán)境?！稐l例》首先規(guī)定了堅持競爭中性原則，保障民營企業(yè)與其他所有制企業(yè)依法平等使用資源要素，公開公平公正參與市場競爭。丁祖年說：“打破各種‘卷簾門’‘玻璃門’‘旋轉(zhuǎn)門’，明確市場準(zhǔn)入負(fù)面清單以外的行業(yè)、領(lǐng)域、業(yè)務(wù)等，民營企業(yè)均可依法平等進(jìn)入。支持和鼓勵民營資本參與國企混改，除國家另有規(guī)定外允許民營資本控股?！?/p>

針對民營企業(yè)反映集中的信貸公平問題，《條例》規(guī)定金融機構(gòu)在貸款利率、貸款條件、工作人員盡職免責(zé)方面不得對民營企業(yè)設(shè)置不平等標(biāo)準(zhǔn)和條件。對此，正泰集團(tuán)董事長南存輝表示，《條例》的出臺打破了所有制歧視，將有效破解民營企業(yè)的融資貴、融資難問題。南存輝說：“過去一般國企的銀行貸款利率是基準(zhǔn)利率下浮10%，民企有上浮，十幾二十幾甚至更高。所以民企貸款不僅需要市場抵押，還要求其法人簽訂個人連帶的責(zé)任保證的合同?！稐l例》強調(diào)，銀行業(yè)金融機構(gòu)對不同所有制市場主體的貸款利率、貸款條件應(yīng)當(dāng)保持一致，將為民企建立更公平的融資環(huán)境?！?/p>

民營企業(yè)合法權(quán)益和民營企業(yè)家人身財產(chǎn)安全問題一直廣受關(guān)注，對此，《條例》作出了一系列規(guī)定，包括禁止以刑事手段處理不涉嫌犯罪的經(jīng)濟(jì)糾紛、禁止向民營企業(yè)攤派費用、禁止拖欠民營企業(yè)賬款等。此外，《條例》還對政府的行為誠信作出規(guī)定。丁祖年介紹：“規(guī)定行政機關(guān)應(yīng)當(dāng)保持政策的連續(xù)和穩(wěn)定，依法作出的政策承諾以及依法訂立的合同，不得以政府換屆或者領(lǐng)導(dǎo)人員更替等為由違約毀約?！?/p>

此外，《條例》就民營企業(yè)境外投資、人才引進(jìn)、風(fēng)險防范等方面提供了制度支撐。比如，針對民營企業(yè)引進(jìn)和留住人才難的問題，《條例》規(guī)定放寬了民營企業(yè)在土地使用方面的限制。丁祖年表示：“允許符合條件的民營企業(yè)利用其存量工業(yè)用地按照國家有關(guān)規(guī)定建設(shè)企業(yè)人才公寓等辦公生活配套設(shè)施?！?/p>

據(jù)介紹，《浙江省民營企業(yè)發(fā)展促進(jìn)條例》是全國第一部促進(jìn)民營企業(yè)發(fā)展的省級地方性法規(guī)，將于2月1日起實施，它的通過也是浙江省十三屆人大三次會議最重要的亮點。許多浙江的民營企業(yè)家深受鼓舞，萬事利集團(tuán)董事長屠紅燕說：“像寒冷冬天的一把火，燒暖了我們民營企業(yè)家的心。有這樣的態(tài)度，我作為浙江的民營企業(yè)家，感到很自豪、很幸福?！?/p>

在南存輝看來，《條例》的頒布最大意義在于，它不是一項政府的政策，而是人大通過的一項實實在在的法律，民營企業(yè)發(fā)展環(huán)境的提升將有力保護(hù)和促進(jìn)民營企業(yè)的健康發(fā)展。南存輝說：“這充分體現(xiàn)了真正對民營企業(yè)的重視、關(guān)心、支持，打造市場化、法制化、國際化的營商環(huán)境的信心，給我們民營企業(yè)家們吃上一顆大大的定心丸?！?/p>

《浙江省民營企業(yè)發(fā)展促進(jìn)條例》對民營企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度、合法合規(guī)經(jīng)營方面也作出要求。娃哈哈集團(tuán)董事長宗慶后表示，《條例》出臺為民企保駕護(hù)航，下一步民營企業(yè)自身也應(yīng)該練好內(nèi)功、自強自立?！拔覀冎贫ǚ煞ㄒ?guī)條例的人比較接地氣，幾乎所有民營企業(yè)所碰到的問題與困難都談到了，而且都提出了解決的辦法、解決標(biāo)準(zhǔn)。無論是銀行的貸款難，還是利息不標(biāo)準(zhǔn)，方方面面都提到了。這個《條例》認(rèn)真執(zhí)行的話，確實會鼓勵民企技術(shù)發(fā)展的信心。盡管政府鼓勵支持保護(hù)民營企業(yè)發(fā)展，但我們自己確實也要自立，要規(guī)范企業(yè)的管理。

六、創(chuàng)新的目的是為了促進(jìn)發(fā)展？

創(chuàng)新的目的是：創(chuàng)新推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展；科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。創(chuàng)新推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革；創(chuàng)新推動人類思維和文化的發(fā)展。

對于一般企業(yè)來說，創(chuàng)新的內(nèi)容實際包括了技術(shù)創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、思想創(chuàng)新、經(jīng)營創(chuàng)新和結(jié)構(gòu)創(chuàng)新等內(nèi)容。

技術(shù)創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本；體制創(chuàng)新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序，便于管理，同時也可以擺脫一些舊的體制的弊端，如科層制帶來的信息傳遞不暢通。

思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面，領(lǐng)導(dǎo)者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展，員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力，發(fā)揮員工的創(chuàng)造性，為企業(yè)帶來更大的效益。

七、如何利用科技創(chuàng)新促進(jìn)安全發(fā)展？

科學(xué)（標(biāo)準(zhǔn))設(shè)計，

科學(xué)（標(biāo)準(zhǔn)）施工，

科學(xué)（標(biāo)準(zhǔn))驗收，

科學(xué)（標(biāo)準(zhǔn))維護(hù)、改造。

八、科技創(chuàng)新促進(jìn)學(xué)生能力發(fā)展？

科技創(chuàng)新活動是提高學(xué)生創(chuàng)造能力的重要途徑，對于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)造性思維起著極其重要的作用。小學(xué)科學(xué)課程不僅對學(xué)生進(jìn)行知識傳授，還包含著培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣和能力，提升學(xué)生綜合素質(zhì)，逐步形成科學(xué)的世界觀。那么，怎樣在科學(xué)教育活動中科學(xué)、合理地開展科技創(chuàng)新教育呢？這是值得教育工作者探討的問題。

一、培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

根據(jù)各校的實際情況，教師應(yīng)定期組織學(xué)生開展各項活動，走出課堂，走進(jìn)社會，親近大自然；教師要拓寬學(xué)生的知識面，豐富學(xué)生的課余生活，開展“讀一本科普書籍，寫一篇科普論文”等類似活動；組織學(xué)生開展各種形式科技創(chuàng)新制作活動，極大地調(diào)動學(xué)生“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科學(xué)意識，訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維，發(fā)展學(xué)生的智力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的科技素養(yǎng)。教師應(yīng)組織學(xué)生開展各項活動。如，組織學(xué)生參觀一些科技性強的單位、工廠、農(nóng)場。通過參觀，讓學(xué)生將書本上的科技知識和生產(chǎn)實際結(jié)合起來，豐富學(xué)生的感性認(rèn)識，擴(kuò)展學(xué)生的知識面。

二、開展科普活動，樹立科學(xué)意識。

科普文藝活動是指把科學(xué)知識與文化藝術(shù)、娛樂活動結(jié)合在一起，用文藝和娛樂的方式表現(xiàn)和宣傳科學(xué)知識。歸納起來一般有兩大類：科普文藝創(chuàng)作和娛樂表演活動。前者有科普寫作繪畫、科普小報、墻報創(chuàng)作和科學(xué)猜謎活動，也包括科教電影、錄像觀摩和評論活動等；后者有科普故事會、科普知識等。教師要把兩個內(nèi)容緊密結(jié)合起來進(jìn)行，有機聯(lián)系教學(xué)，不斷豐富和培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)新意識。教師要求學(xué)生進(jìn)行“異想天開”的科學(xué)寫作和科學(xué)幻想繪畫。另外，科普小報、墻報的制作也不失為教育的好舉措。這些活動的開展，使學(xué)生在藝術(shù)的熏陶和感染下受到科學(xué)思想的啟迪，促進(jìn)學(xué)生多方面素質(zhì)的和諧發(fā)展。

三、創(chuàng)造條件、把握機會，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

教師在科學(xué)教學(xué)活動中應(yīng)多方創(chuàng)造條件，把握機會，讓學(xué)生在活動中探索規(guī)律，發(fā)現(xiàn)真理。

1、開展科技制作，培養(yǎng)學(xué)生動手能力。

科技制作活動有科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)活動?？萍夹≈谱魇亲寣W(xué)生根據(jù)科學(xué)原理制作一些較簡單的模型、標(biāo)本、教學(xué)用具等，具體有制作航空模型、車輛模型、建筑模型、電子小制作和動植物標(biāo)本等。在制作過程中，教師要鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，大膽突破，不按部就班，發(fā)展求異思維。小發(fā)明創(chuàng)造相對于小制作難度要高一些，教師在指導(dǎo)時讓學(xué)生結(jié)合生活和生產(chǎn)實際，應(yīng)用一定的科學(xué)知識創(chuàng)造簡單的新工具、新技術(shù)和新方法，特別注重培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。在普及小發(fā)明活動的基礎(chǔ)上，教師要發(fā)現(xiàn)一些對創(chuàng)造發(fā)明有特長的學(xué)生，組成小發(fā)明興趣組，有計劃、有步驟地采用科學(xué)方法開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。為了開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，小發(fā)明興趣組要充分考慮學(xué)生個性差別和年齡差別，分層施教，形成規(guī)范化教學(xué)體系。教師首先要引導(dǎo)學(xué)生選擇各種來自身邊，而又有研究價值的實際問題進(jìn)行探索、構(gòu)思和設(shè)計，然后實施驗證，最后形成成果。

2、加強活動趣味性，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識。

3、創(chuàng)造實踐條件，理論聯(lián)系實際。

小學(xué)科學(xué)教學(xué)活動中的實踐操作主要包括種植、養(yǎng)殖、常用教學(xué)儀器操作、家用電器的操作和計算機的操作與應(yīng)用。主要目的是讓學(xué)生活用知識，形成技能技巧，培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)。由于此類活動操作性強，連續(xù)時間長，所以在活動前必須制定出詳細(xì)的可施行的計劃。

四、走進(jìn)自然，提升學(xué)生的知識與素養(yǎng)

樹林草叢里，有豐富的生物資源。動物、植物種類之多，數(shù)目之大，分明就是一個天然的、活生生的生物標(biāo)本博物館。在這里，同學(xué)們可以認(rèn)識形形色色的生物。在這里，可以了解松柏、菊蘭等植物的生長過程；親眼目睹蛇吞蛙、蛙吃害蟲、害蟲吃莊稼的生物鏈；捉到生長在陰暗、潮濕環(huán)境里的蚯蚓。在這里教科學(xué)，生動形象，學(xué)生們興趣極濃，不僅激發(fā)了他們的求知欲，還使他們受到了熱愛生命，保護(hù)生態(tài)平衡等教育。

總之，科技創(chuàng)新教育活動是對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的重要一環(huán)，教師要營造良好環(huán)境，著重創(chuàng)設(shè)理論學(xué)習(xí)和科技實踐機會，不斷進(jìn)行知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和能力的持久訓(xùn)練，推動學(xué)生以創(chuàng)新能力為核心的全面素質(zhì)的發(fā)展，從而全面提高學(xué)生的創(chuàng)造能力，使小學(xué)生的創(chuàng)造火花迸發(fā)出無數(shù)創(chuàng)造發(fā)明的成果。

九、如何提高創(chuàng)新能力促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展？

一是把創(chuàng)新工作擺在一切工作最重要和基礎(chǔ)地位，突出創(chuàng)新工作的引領(lǐng)作用，二是發(fā)揮新型舉國體制的優(yōu)勢，集中力量攻克一批對國家發(fā)展有重大影響的項目和課題，解決卡脖子問題。

三是瞄準(zhǔn)世界科技前沿，跟蹤最尖端的技術(shù)成果，使創(chuàng)新工作盡量少走彎路，四是尊重人才，把人才隊伍建設(shè)擺在關(guān)乎全局的重要地位，五是重視科技成果的市場化問題。

十、促進(jìn)茶葉企業(yè)發(fā)展的意義？

隨著生活水平的不斷提高，人們更注重食品的健康。研究表明：茶葉中含有的茶多酚、茶多糖以及茶色素等成分，可以控制血糖升高，因此茶葉可以促進(jìn)人們身體健康、降低慢性疾病的發(fā)生率。發(fā)展茶食品符合茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，迎合了人們對養(yǎng)生以及保健的需求。

1?茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要

我國是茶葉的發(fā)源地，茶葉的種植面積以及總產(chǎn)量位居世界第一。就目前來說，茶葉市場的競爭十分激烈。我國茶葉的出口數(shù)量位于世界第三。茶葉要想取得更好的發(fā)展，必須要進(jìn)行深加工，茶食品是茶葉深加工的一個重要方面。由于地理環(huán)境等因素，我國有些地區(qū)生產(chǎn)的茶葉口感欠佳，沒有很好的銷售市場，可以運用相關(guān)技術(shù)提取出茶葉中的有效成分，并添加到相應(yīng)的食品中，制作出茶食品。這樣的做法不僅有利于人們的健康，也打開了茶葉的銷售市場，一舉多得。

2?養(yǎng)生保健的需要

茶葉受消費者厚愛的原因是茶葉具有很好的保健效果。相關(guān)調(diào)查顯示：傳統(tǒng)的飲茶方式只能提取出茶葉中能溶于水的成分，而茶葉中很多的成分不能溶于水或難溶于水。

例如茶葉中能通過沖泡被提取出的蛋白質(zhì)僅有2%左右，沖泡并不能完全提取出茶葉中的營養(yǎng)成分，通過相關(guān)技術(shù)將茶葉加入到食品中，可以更大程度的提取茶葉的營養(yǎng)成分。由此可見，茶食品能最大程度的發(fā)揮茶葉的營養(yǎng)功能，促進(jìn)人們的健康。