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航空工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化特征是什么意思 航空工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化特征是什么意思啊

作者:admin 發(fā)布時(shí)間: 2023-07-18 10:41:39

簡(jiǎn)介:】一、程序標(biāo)準(zhǔn)化特征?標(biāo)準(zhǔn)化的特征:1、標(biāo)準(zhǔn)由主要靠摸索和模仿形式產(chǎn)生變?yōu)橛幸庾R(shí)地制定。2、標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)涉及范圍擴(kuò)大。3、標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中的政治和軍事因素增加。4、標(biāo)準(zhǔn)化還不是

一、程序標(biāo)準(zhǔn)化特征?

標(biāo)準(zhǔn)化的特征:

1、標(biāo)準(zhǔn)由主要靠摸索和模仿形式產(chǎn)生變?yōu)橛幸庾R(shí)地制定。

2、標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)涉及范圍擴(kuò)大。

3、標(biāo)準(zhǔn)化活動(dòng)中的政治和軍事因素增加。

4、標(biāo)準(zhǔn)化還不是一項(xiàng)有組織的活動(dòng)。

5、標(biāo)準(zhǔn)化沒有理論指導(dǎo)。

6、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展不平衡。

7、標(biāo)準(zhǔn)化是總結(jié)的結(jié)果。

8、標(biāo)準(zhǔn)因行業(yè)不同也不同。

9、標(biāo)準(zhǔn)可以分為框架性標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。

二、標(biāo)準(zhǔn)化高中是什么意思?標(biāo)準(zhǔn)化高中是什么意思?

省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中是陜西省普通高中“標(biāo)準(zhǔn)化”學(xué)校代之省級(jí)重點(diǎn)高中的評(píng)估制度。

此舉旨在進(jìn)一步縮小校際之間的辦學(xué)差距,新的學(xué)校評(píng)估辦法更強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校與薄弱學(xué)校的幫扶,并將此作為評(píng)估考核的硬指標(biāo),今后陜西省省普通高中建設(shè)分三個(gè)層次:即普通高中學(xué)校、普通高中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校(簡(jiǎn)稱省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中)、普通高中示范學(xué)校(簡(jiǎn)稱省級(jí)示范高中)。

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和示范學(xué)校將實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

被認(rèn)定省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中或省級(jí)示范高中6年后(學(xué)校達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中滿3年以后,才能申報(bào)省級(jí)示范高中),陜西省教育部門將對(duì)學(xué)校及其幫扶學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)估,根據(jù)評(píng)估和整改情況,決定其是否保留其相應(yīng)資格。

在《陜西省普通高中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及實(shí)施細(xì)則(試行)》中,對(duì)學(xué)校評(píng)估共有10個(gè)一級(jí)指標(biāo),37個(gè)二級(jí)指標(biāo)和100多個(gè)評(píng)估要素。

其中有一項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)是“對(duì)口幫扶薄弱學(xué)校扎實(shí)有效、成績(jī)顯著”,包含5個(gè)評(píng)估要素,其中有一項(xiàng)為:學(xué)校至少與一所兄弟學(xué)校建立對(duì)口交流、合作關(guān)系,對(duì)口工作得到對(duì)口學(xué)校的充分認(rèn)可,雙方均受益。

三、企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系的基本特征是什么?

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理體系涉及到了企業(yè)管理制度的方方面面,其中包括職業(yè)素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)、崗位考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)全面形象管理、組織管理、行政后勤保障管理、人力資源管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)研發(fā)管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、財(cái)務(wù)管理、物控管理、營(yíng)銷管理、經(jīng)濟(jì)合同管理、管理判例等方面,是企業(yè)管理運(yùn)行較為完備的制度體系,為企業(yè)步入良性的發(fā)展軌道奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化體系的基本特征: 

(1)以提高經(jīng)濟(jì)效益為中心; 

(2)貫徹于生產(chǎn)、技術(shù)、經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的全過程; 

(3)是制定和貫徹標(biāo)準(zhǔn)的一種有組織的活動(dòng)。

四、標(biāo)準(zhǔn)化試題是什么意思?

標(biāo)準(zhǔn)化是指在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、科學(xué)和管理等社會(huì)實(shí)踐中,對(duì)重復(fù)性的事物和概念,通過制訂、發(fā)布和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到統(tǒng)一,以獲得最佳秩序和社會(huì)效益。公司標(biāo)準(zhǔn)化是以獲得公司的最佳生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序和經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo),對(duì)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)范圍內(nèi)的重復(fù)性事物和概念,以制定和實(shí)施公司標(biāo)準(zhǔn),以及貫徹實(shí)施相關(guān)的國(guó)家、行業(yè)、地方標(biāo)準(zhǔn)等為主要內(nèi)容的過程。為在一定的范圍內(nèi)獲得最佳秩序,對(duì)實(shí)際的或潛在的問題制定共同的和重復(fù)使用的規(guī)則的活動(dòng),稱為標(biāo)準(zhǔn)化。它包括制定、發(fā)布及實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)的過程。標(biāo)準(zhǔn)化的重要意義是改進(jìn)產(chǎn)品、過程和服務(wù)的適用性,防止貿(mào)易壁壘,促進(jìn)技術(shù)合作。擴(kuò)展資料:標(biāo)準(zhǔn)化的基本原理通常是指統(tǒng)一原理、簡(jiǎn)化原理、協(xié)調(diào)原理和最優(yōu)化原理。

1、統(tǒng)一原理就是為了保證事物發(fā)展所必須的秩序和效率,對(duì)事物的形成、功能或其他特性,確定適合于一定時(shí)期和一定條件的一致規(guī)范,并是這種一致規(guī)范與被取代的對(duì)象在功能上達(dá)到等效。

2、簡(jiǎn)化原理就是為了經(jīng)濟(jì)有效地滿足需要,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化對(duì)象的結(jié)構(gòu)、型式、規(guī)格或其他性能進(jìn)行篩選提煉,剔除其中多余的、低效能的、可替換的環(huán)節(jié),精煉并確定出滿足全面需要所必要的高效能的環(huán)節(jié),保持整體構(gòu)成精簡(jiǎn)合理,使之功能效率最高。

3、協(xié)調(diào)原理就是為了使標(biāo)準(zhǔn)的整體功能達(dá)到最佳,并產(chǎn)生實(shí)際效果,必須通過有效的方式協(xié)調(diào)好系統(tǒng)內(nèi)外相關(guān)因素之間的關(guān)系,確定為建立和保持相互一致,適應(yīng)或平衡關(guān)系所必須具備的條件。

五、標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng)是什么意思?

標(biāo)準(zhǔn)化考評(píng),形容為標(biāo)正準(zhǔn)確的考評(píng)結(jié)果。

六、標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)是什么意思?

標(biāo)準(zhǔn)化教育是具有規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),各個(gè)環(huán)節(jié)按照系統(tǒng)的科學(xué)程序組織對(duì)誤差做了嚴(yán)格控制的測(cè)驗(yàn),是一個(gè)系統(tǒng)化、科學(xué)化、規(guī)范化的施測(cè)過程。其中標(biāo)準(zhǔn)化是指測(cè)驗(yàn)全過程的標(biāo)準(zhǔn)化即按照標(biāo)準(zhǔn)確定測(cè)驗(yàn)的目的和計(jì)劃,包括項(xiàng)目的編制標(biāo)準(zhǔn)化、測(cè)驗(yàn)的管理標(biāo)準(zhǔn)化、評(píng)分記分的標(biāo)準(zhǔn)化和分?jǐn)?shù)解釋的標(biāo)準(zhǔn)化等。

弊端:1、標(biāo)準(zhǔn)化教育成為許多學(xué)校教育的核心理念,過分強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致學(xué)校缺乏特色,千篇一律。

2、標(biāo)準(zhǔn)化教育被泛化為形形色色的規(guī)范,強(qiáng)求一律,限制學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

3、標(biāo)準(zhǔn)化教育過分強(qiáng)調(diào)規(guī)范,限制學(xué)生的

七、標(biāo)準(zhǔn)化庫(kù)房是什么意思?

標(biāo)準(zhǔn)化庫(kù)房就是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)的庫(kù)房

八、標(biāo)準(zhǔn)化部門是什么意思?

為中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)。

標(biāo)準(zhǔn)化部門是指各級(jí)政府授權(quán)履行行政管理職能、統(tǒng)一管理標(biāo)準(zhǔn)化工作的主管機(jī)構(gòu)。

國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化部門是國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì),省級(jí)及以下級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化部門是各級(jí)技術(shù)監(jiān)督管理局。

九、ci標(biāo)準(zhǔn)化是什么意思?

CI標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)是60年代由美國(guó)首先提出,70年代在日本得以廣泛推廣和應(yīng)用。它是現(xiàn)代企業(yè)走向整體化、形象化和系統(tǒng)管理的一種全新的概念。CI標(biāo)準(zhǔn)化是指將企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念賦予精神文化,運(yùn)用整體傳達(dá)系統(tǒng),特別是視覺傳達(dá)系統(tǒng),傳達(dá)給企業(yè)內(nèi)部與大眾,并使其對(duì)企業(yè)產(chǎn)生一致的認(rèn)同感或價(jià)值觀,從而達(dá)到形成良好的企業(yè)形象和促銷產(chǎn)品的目的的一種設(shè)計(jì)系統(tǒng)。

CI標(biāo)準(zhǔn)化可以建立起良好的企業(yè)形象,提高企業(yè)及產(chǎn)品的知名度,增強(qiáng)社會(huì)大眾對(duì)企業(yè)形象的記憶和對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的認(rèn)購(gòu)率,使企業(yè)產(chǎn)品更為暢銷,為企業(yè)帶來更好的社會(huì)效益和經(jīng)營(yíng)效益。

十、產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是什么意思?

茶產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是指為了保證茶葉產(chǎn)品的質(zhì)量,制定、發(fā)布并實(shí)施與茶葉相關(guān)的基礎(chǔ)、產(chǎn)品、衛(wèi)生、技術(shù)和管理標(biāo)準(zhǔn),使茶葉在生產(chǎn)、加工及管理等方面獲取最佳的秩序和效益,使茶葉的衛(wèi)生與質(zhì)量符合消費(fèi)者的需求。

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