【簡介:】一、長光衛(wèi)星航天科普教育基地怎么預約?在右下角點擊預約參觀,這樣會蹦出一個界面,預約入口點進去。在這里面填入相應的單位名稱、真實姓名、參觀人數(shù),然后選擇長光衛(wèi)星航天科普
一、長光衛(wèi)星航天科普教育基地怎么預約?
在右下角點擊預約參觀,這樣會蹦出一個界面,預約入口點進去。
在這里面填入相應的單位名稱、真實姓名、參觀人數(shù),然后選擇長光衛(wèi)星航天科普教育基地。
在下面選好參觀的時間,還有手機號和身份證號碼,填好個人信息之后,點下面
二、航天科普基地國內(nèi)分布?
1:趙家橋航天科普基地:位于浙江嘉興平湖市獨山港鎮(zhèn),其中中國航天科普館建筑面積約2360平方米,展廳面積四層約1800平方米。
2:北京航天科普基地:位于北京大興龐各莊。占地385畝地,是一個以梨文化為底蘊,以航天科技為主題的綜合性科普園區(qū)。
三、科普教育基地類型?
具有科普和教育功能的示范性場所,包括以下六類:
(一)科技場館類科普教育基地,是指專門建設用于面向社會和公眾開展科學技術普及活動、科技文化教育與傳播的公共場所,包括但不限于:科技館、自然博物館、專業(yè)領域科普場館、青少年科技場館。
(二)教育科研與重大工程類科普教育基地,指面向社會公眾提供科普服務的教育、科研機構、大科學裝置、重大工程以及醫(yī)療機構的場所和設施,包括但不限于:教育、科研機構等內(nèi)設的科普場館、實驗室、工程中心、科學觀測臺(站)等。
(三)“三農(nóng)”類科普教育基地,是指依托先進農(nóng)業(yè)技術和成果、農(nóng)業(yè)教育科研設施、農(nóng)業(yè)試驗示范基地等服務農(nóng)業(yè)、農(nóng)村發(fā)展、提高農(nóng)民科學素質(zhì)的科普場所,包括但不限于:各類農(nóng)業(yè)種植養(yǎng)殖繁育基地、綜合試驗示范基地、農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基地、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技產(chǎn)業(yè)園、農(nóng)技培訓基地、農(nóng)業(yè)觀光體驗園等。
(四)企業(yè)類科普教育基地,是指企業(yè)依托科技成果、研發(fā)資源、生產(chǎn)設施、產(chǎn)品等面向社會和公眾提供科普服務的場所,包括但不限于:產(chǎn)業(yè)園區(qū)、科技園區(qū)、具有科普功能的企業(yè)展廳、研發(fā)設施、生產(chǎn)制造設施等。
(五)自然資源類科普教育基地,
是指利用動植物、生態(tài)、地質(zhì)地貌等自然資源面向社會和公眾提供科普服務的園區(qū)和場所,包括但不限于:國家公園、自然保護區(qū)、動物園(海洋公園)、植物園、主題公園、森林、濕地、地質(zhì)公園、自然遺產(chǎn)等。
(六)其他類科普教育基地,是指利用人文、歷史、藝術等資源面向社會和公眾提供科普服務的公共場所,包括但不限于:文博展館、圖書館、美術館、紀念館、文化館、書院、歷史文化遺產(chǎn)等。
四、烏魯木齊科普教育基地介紹?
烏魯木齊植物園·萌蟲部落
萌蟲部落,是新疆一家活體昆蟲博物館,館內(nèi)集合了世界5大洲、76個國家和地區(qū)一千余種上萬余只昆蟲,目前館內(nèi)設有十四個主題展區(qū)近千種各類昆蟲標本和三百余種各綱目活體昆蟲,微景觀還原昆蟲生活場景、零距離接觸,還有專業(yè)老師講解。
烏魯木齊人民公園,從公園南門進入公園,景觀越來越好,林蔭大道前,有一個花壇背后是高聳的樹林和藍天白云,孩子們在這里就仿佛來到兒童游樂場。
中科院新疆天文臺南山基地
中科院新疆天文臺南山基地是國家,自治區(qū)和烏魯木齊市的青少年科技,科普教育基地,形式多樣的科普活動,讓你在游玩的過程中學習到天文知識,這里是天文愛好者和孩子們的頂級觀星勝地,得益于當?shù)貎?yōu)越的暗夜星空資源,每年都會吸引各地的天文愛好者遨游夜空。
五、科普教育基地授牌條件?
全國科普教育基地的基本條件。
(一)重視科普工作,具備開展科普工作的制度保障,將科普工作納入本單位的工作計劃,納入年度工作目標考核及表彰獎勵范圍。
(二)具備一定規(guī)模的專門用于科學技術教育、傳播與普及的固定場所。
(三)擁有主題內(nèi)容明確、形式多樣的科普展教資源。
(四)具備開展科普活動的專兼職隊伍。
(五)能夠保障開展經(jīng)常性科普活動所需的經(jīng)費。
六、科普教育基地補貼政策?
每個省市都不一樣。以龍崗為例:
(一)申請扶持應具備以下條件:
1.在龍崗區(qū)注冊、納稅,具有獨立法人資格的企業(yè),或登記地址在龍崗區(qū)的事業(yè)單位、民辦非企業(yè)機構。
2.2017年1月1日以后獲得國家、廣東省、深圳市、龍崗區(qū)科普教育基地認定,科普教育基地正常運行。
(二)獲得國家、廣東省、深圳市、龍崗區(qū)科普教育基地認定,經(jīng)核準符合條件的,分別一次性給予30萬元、20萬元、15萬元、10萬元扶持。獲得多級認定的,按最高扶持金額給予扶持。
七、通航科普教育基地意義?
通用航空科普教育基地的意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1. 普及航空知識:通航科普教育基地致力于普及航空知識,讓更多人了解航空、接觸航空,提高全民航空意識,為我國航空事業(yè)的發(fā)展儲備人才。
2. 激發(fā)興趣:通過科普教育,激發(fā)青少年對航空科技的興趣,培養(yǎng)他們探索航空事業(yè)的熱情,為航空事業(yè)提供源源不斷的人才。
3. 提高科學素養(yǎng):航空科普教育可以幫助公眾了解航空科學原理、航空技術發(fā)展和航空安全知識,提高全民科學素養(yǎng)。
4. 促進科技創(chuàng)新:航空科普教育有助于傳播航空科技創(chuàng)新成果,提高公眾對航空科技創(chuàng)新的認知,為航空科技創(chuàng)新提供支持。
5. 增強民族自豪感:航空事業(yè)是國家科技實力、經(jīng)濟實力和綜合國力的重要體現(xiàn)。通航科普教育基地可以讓公眾了解我國航空事業(yè)的發(fā)展成就,增強民族自豪感。
6. 豐富旅游產(chǎn)品:通航科普教育基地可以為游客提供獨特的航空旅游體驗,豐富旅游產(chǎn)品,促進當?shù)芈糜螛I(yè)發(fā)展。
7. 提升企業(yè)品牌形象:作為通航公司的科普教育基地,有助于提升企業(yè)品牌形象,增強企業(yè)社會責任感,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
8. 促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展:通航科普教育基地的建設有助于帶動區(qū)域航空產(chǎn)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)和其他相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進區(qū)域經(jīng)濟增長。
總之,通用航空科普教育基地具有重要的社會、經(jīng)濟和教育意義,有利于普及航空知識、培養(yǎng)航空人才、促進科技創(chuàng)新和推動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。
八、健康科普教育基地介紹?
健康科普教育基地是一個以傳播健康知識、提高公眾健康素養(yǎng)為主要目的的教育機構。它致力于通過各種途徑和手段,普及健康知識,提高公眾對疾病的認識,引導人們養(yǎng)成良好的生活習慣,降低患病風險。健康科普教育基地通常具備以下特點:
1. 專業(yè)性:健康科普教育基地往往由專業(yè)的醫(yī)療、公共衛(wèi)生、營養(yǎng)等領域的專家和技術人員組成,他們能夠為公眾提供科學、準確的健康知識和信息。
2. 互動性:健康科普教育基地通常會采用互動式的教學方式,如講座、展覽、實踐操作等,讓公眾更好地理解和掌握健康知識。
3. 多樣性:健康科普教育基地會涵蓋各種健康主題,如疾病預防、健康生活方式、營養(yǎng)與飲食、心理健康等,以滿足不同群體的需求。
4. 持續(xù)更新:隨著醫(yī)學和科技的不斷發(fā)展,健康科普教育基地會定期更新健康知識,以保持其科學性和實用性。
5. 公益性:健康科普教育基地通常以公益為目的,免費或低成本向公眾提供服務。這有助于普及健康知識,提高全民健康水平。
健康科普教育基地可以通過以下幾種形式存在:
1. 實體基地:如醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、健康教育中心等。
2. 在線平臺:如健康科普網(wǎng)站、手機應用、社交媒體賬號等。
3. 活動與講座:如健康知識講座、健康博覽會、公益活動等。
通過參與健康科普教育基地的活動,公眾可以提高自己的健康素養(yǎng),養(yǎng)成健康的生活習慣,從而預防疾病、提高生活質(zhì)量。
九、天儀航天科普基地開放時間?
天儀航天科普基地的開放時間是每周二至周日,上午9點至下午4點。在基地內(nèi),游客可以觀賞各類航天展品,了解中國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和未來規(guī)劃,還可以參觀模擬航天器和航天飛行控制中心等設施。此外,基地還提供互動體驗項目,如穿上宇航服體驗重力環(huán)境等,讓游客更深入地了解航天科技的奧秘。因此,如果您對航天事業(yè)感興趣,歡迎前往天儀航天科普基地參觀學習。
十、航空科普教育基地服務宗旨?
中國民航科普教育基地(以下簡稱基地)宗旨是傳播航天知識和航天精神。也是中國民航科普基金會為推動中國民航科普公益教育事業(yè)發(fā)展而設立的。基地建立以來,始終奉行‘行業(yè)為航空公益事業(yè)做保障,公益教育支持行業(yè)可持續(xù)發(fā)展’的原則,基地的宗旨為“整合全球航空科技資源、建設民航科普教育體系、促進民航科普教育發(fā)展、培養(yǎng)民航高科技人才”,將航空教育公益化、航空文明普及化作為首要任務