【簡介：】本篇文章給大家談談《北京航空航天大學綜合評價》對應的知識點，希望對各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、北京航空航天大學的質量與可靠性工程怎么樣？
2、北京航空航天大學的性
本篇文章給大家談談《北京航空航天大學綜合評價》對應的知識點，希望對各位有所幫助。
本文目錄一覽：
北京航空航天大學的質量與可靠性工程怎么樣？
北京航空航天大學的質量與可靠性工程非常不錯，口碑較好，老師比較的負責任，教學質量高，該校的硬件設施比較的齊全，校園環(huán)境較好。
北京航空航天大學創(chuàng)建于1952年，時名北京航空學院，由當時的清華大學、北洋大學、廈門大學、四川大學、重慶大學等八所院校的航空系合并組建，1959年學校被國家指定為全國重點高校，1988年4月改名為北京航空航天大學。
學校分為學院路校區(qū)、沙河校區(qū)，總占地共3000多畝，總建筑面積170余萬平方米；學校下有35個二級學院；有23個博士后科研流動站，25個博士學位授權一級學科點，39個碩士學位授權一級學科點，74個本科專業(yè)；有8個一級學科國家重點學科，28個二級學科國家重點學科；有教職工4266人，有全日制在校生37000余人。
辦學理念：
以“讓學生終身受益”為辦學宗旨，以“求真、求善、求美；自立、自重、自強”為校訓，按現(xiàn)代先進教育教學管理模式運行，堅持育德為首、育智為主、健體為本，全面實施素質教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的優(yōu)秀高中畢業(yè)生，為高等院校輸送合格新生。
以上內容參考 百度百科——北京航空航天大學
北京航空航天大學的性價比怎么樣？
北京航空航天大學位于北京市，是我國工信部直屬高校，學校是1952年由當時的清華，廈門大學，重大，北洋大學等8所高校的航空系合并而成，聚焦于航空航天及相關領域，1988年改名為航空航天大學。如今有25個一級學科博士點，8個一級學科國家重點學科，兩院院士26人，全日制在校生約3.7萬人
北航以航空航天及相關的材料，軟件，儀器類為特色。
北京航空航天大學臨近河北省，所以北航在河北一帶影響力更大，錄取分更高。
北京航空航天大學畢業(yè)生就業(yè)前景怎么樣？
將要升學本校的北航四年本科來答~
說起北航的就業(yè)率，表面上看起來都很高。
截止至2018 年10月31日，本科畢業(yè)生就業(yè)率為97.93%，碩士畢業(yè)生就業(yè)率為98.93%，博士畢業(yè)生就業(yè)率為98.50%，總體就業(yè)率為98.42%。本科畢業(yè)生國內升學1716 人，出國（境）升學631人，升學率達74.86%。
這是北航2018年畢業(yè)生的就業(yè)質量報告里面的總體描述。
而北航本科的升學率尤其高，全國高校里面前幾的水平吧。我個人覺得，這是因為北航作為一個航空航天類的特色高校，在這些專業(yè)方向上，如果沒有很高的學歷，是很難找到好工作的，這就側面迫使北航的學生要繼續(xù)深造。
另外，從畢業(yè)生的就業(yè)單位分布來看，國有企業(yè)、科研設計單位一直是北京航空航天大學畢業(yè)生主要的就業(yè)去向。
民營企業(yè)1460 人（39.52%），國有企業(yè)825人（22.33%），科研單位744 人（20.14%），在國有企業(yè)和科研設計單位就業(yè)的畢業(yè)生占到總就業(yè)人數(shù)的42.47%。
而從其他方面來看，
在2018 屆北京航空航天大學本科、碩士和博士畢業(yè)生中，投身國防科技工業(yè)的人數(shù)總計1055 人，其中本科畢業(yè)生69 人，占本科畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的9.68%；碩士畢業(yè)生821 人，占碩士畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的31.23%；博士畢業(yè)生165 人，占博士畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)的49.70%。
這說明北航作為國防七子之一，為我國的國防科技事業(yè)還是做出了很大貢獻的。
但是國企有個特點，就是工資不是特別高，相對于其他計算機專業(yè)的薪資，可能連一般都沒有，加上北航的碩士生、博士生里面有相當一部分人還是會獻身國防事業(yè)，所以想要進北航的話，可能真的要考慮是否自己有獻身國防的意愿。
在哪可以看《中國本科教育質量報告》
10月16日教育部高等教育教學評估中心今天授權人民網(wǎng)正式發(fā)布最新版中國高等教育系列質量報告。這是繼2016年首次發(fā)布以來，我國第二次發(fā)布高等教育系列質量報告。其中，《中國本科教育質量報告》和《中國民辦本科教育質量報告》均為首次發(fā)布。
此次發(fā)布的系列質量報告，由教育部高等教育教學評估中心會同廈門大學、北京航空航天大學等專家團隊聯(lián)合研制，包括本科教育、工程教育、新建本科和民辦本科共4本專題報告，主題鮮明，各有側重。
《中國本科教育質量報告》是我國首份專題性的本科教育質量報告。報告中稱，中國本科教育“體量”世界最大，質量穩(wěn)步提升，在服務國家戰(zhàn)略、引領經濟社會發(fā)展、分層分類培養(yǎng)多樣化人才等方面發(fā)揮越來越積極的作用。
根據(jù)報告，截至2016年，我國普通高校達到2596所，普通本科高校達到1237所，本科院校成為高校增長最重要的主力軍。全國普通本科高校招生規(guī)模405萬，在校生規(guī)模突破1613萬，普通本科畢業(yè)生規(guī)模突破374萬，我國已成為名副其實的高等教育大國。
關于《北京航空航天大學綜合評價》的介紹到此就結束了。
