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1、南京航空航天大學(xué)4位本科室友人手1篇SCI論文,這是種什么樣的體驗?
本篇文章給大家談?wù)劇赌暇┖娇蘸教齑髮W(xué)論文管理系統(tǒng)》對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。
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- 1、南京航空航天大學(xué)4位本科室友人手1篇SCI論文,這是種什么樣的體驗?
- 2、南京航空航天大學(xué)2016獲得省優(yōu)碩士論文有獎勵嗎
- 3、大學(xué)生形勢教育論文
- 4、南京航空航天大學(xué)研究生論文答辯時間是什么時候
- 5、南航碩士答辯難嗎
南京航空航天大學(xué)4位本科室友人手1篇SCI論文,這是種什么樣的體驗?
這種體驗當(dāng)然是非常棒的了。
在本科階段就可以擁有一篇SCI論文,那么對于以后攻讀碩士和博士是會有很大的幫助的。SCI指的是被SCI所收錄的學(xué)術(shù)期刊論文,含金量比較高。本科生可能對SCI論文不是非常了解,但是等到了碩士之后,你就會知道SCI的重要性。碩士畢業(yè)生肯定是需要發(fā)表規(guī)定數(shù)目的SCI之后,才可以畢業(yè)。這四位學(xué)生人手一篇SCI論文,可以說算得上是學(xué)霸宿舍了,這讓小編非常羨慕。南京航空航天大學(xué)位于江蘇省南京市,是一所理工類的雙一流高校,能夠考入該學(xué)校的學(xué)生,資質(zhì)都非常不錯。每一所學(xué)校都會有成績差的學(xué)生和成績好的學(xué)生,該四名學(xué)生已經(jīng)發(fā)布了SCI論文,這在他們的簡歷上將是十分出彩的一項,希望他們可以好好利用。
1、在本科階段就發(fā)表SCI論文,可以在考研面試的時候加分,面試的考官也會因為你優(yōu)秀的履歷,從而對你刮目相看,提高上岸的機會。
和那些履歷平平的考生相比,擁有SCI論文的考生,是非常受導(dǎo)師們的歡迎的。
2、學(xué)生考入大學(xué),本科生涯為期四年。
大多數(shù)學(xué)生都不會好好利用這四年,等到畢業(yè)的時候,留下了非常多的遺憾,但總有人在努力,為了自己的前途考慮,這四位室友是成功的,也讓其他的學(xué)生很羨慕。
3、畢業(yè)生的去向非常多。
有的學(xué)生選擇直接工作,有的學(xué)生會繼續(xù)深造,進行學(xué)術(shù)研究。到了研究生階段才是真正的開始,研究生的學(xué)習(xí)生活要比本科生辛苦很多,他們每天都要努力學(xué)習(xí),競爭壓力非常大,如果寫不出論文就畢不了業(yè),很多在讀研究生都不會非常開心。
你認為寫出一篇SCI論文難度大不大?
南京航空航天大學(xué)2016獲得省優(yōu)碩士論文有獎勵嗎
南京航空航天大學(xué)2016獲得省優(yōu)碩士論文,
當(dāng)然有獎勵。
只要努力付出過,
就會有收獲。
大學(xué)生形勢教育論文
形勢 教育 是日常性的思想政治教育的一項重要內(nèi)容,是我們黨的思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。下文是我為大家整理的關(guān)于大學(xué)生形勢教育論文的 范文 ,歡迎大家閱讀參考!
大學(xué)生形勢教育論文篇1
新形勢下的大學(xué)生思想教育工作
摘要:當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況呈現(xiàn)出多元化的新特征,部分大學(xué)生的人生觀和價值觀出現(xiàn)了一些不容忽視的新情況和新問題。在新的形勢下進行大學(xué)生思想教育工作,應(yīng)該樹立全員育人觀念,創(chuàng)新教育形式,加強網(wǎng)絡(luò)資源的利用,全面開展心理健康教育,加強學(xué)生黨團建設(shè),形成良好的校園育人環(huán)境。
關(guān)鍵詞:新形勢;大學(xué)生;思想教育;全員育人
大學(xué)生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來,加強和改進大學(xué)生思想政治教育,提高他們的思想政治素質(zhì),把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,使中國特色社會主義事業(yè)興旺發(fā)達后繼有人,具有重大而深遠的意義。大學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康和向上的。
當(dāng)代大學(xué)生普遍具有強烈的愛國主義精神,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,堅決擁護黨的路線方針政策,對堅持走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標充滿信心。但是隨著時代的高速發(fā)展,傳統(tǒng)和外來 文化 、新舊價值觀念不斷發(fā)生著猛烈的碰撞和融合,當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況呈現(xiàn)出多元化的新特征。
在通信方式日新月異、信息高速傳播的今天,經(jīng)濟的一體化、政治的多極化和文化的多元化使得我們不斷融入到世界之中,在時代大潮的沖擊下,部分學(xué)生只關(guān)心生活質(zhì)量,不太關(guān)心家國天下,他們的思想政治素養(yǎng)出現(xiàn)嚴重的滑坡。部分大學(xué)生的人生觀和價值觀發(fā)生了一定的變化,出現(xiàn)了一些不容忽視的新情況和新問題:部分學(xué)生認為學(xué)習(xí)專業(yè)知識最為實際,思想政治課程對自己沒有什么實質(zhì)性的幫助,導(dǎo)致部分學(xué)生知識層面單一、狹窄。部分同學(xué)缺乏自我認同感,認為自己不再是同齡人中的精英,不再是天之驕子,只是拿著文憑到處奔波的學(xué)子,他們對將來的迷茫使他們根本無暇顧及思想覺悟上的提高。
部分同學(xué)沉迷于虛擬世界,缺乏社會責(zé)任感。部分同學(xué)隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快和競爭的日益激烈,承受著來自社會、家庭、學(xué)習(xí)、就業(yè)、戀愛等方面越來越多的壓力,他們的心理變得復(fù)雜而不穩(wěn)定,而易產(chǎn)生心理障礙。面對這些嚴峻的挑戰(zhàn),所有思想政治工作者應(yīng)該認真探討學(xué)生工作的新機制、新 方法 ,加強和改進大學(xué)生思政教育工作,努力將大學(xué)生思想政治教育工作落到實處。當(dāng)代大學(xué)生之所以出現(xiàn)上述的種種思想問題,究其根源,在于他們淡漠了理想主義。
要想解決他們的思想問題,關(guān)鍵是要重新建立他們的理想主義信念,對此,要加強大學(xué)生思想政治教育工作,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想為指導(dǎo),深入全面落實黨的教育方針,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的實際,以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)。只有在這一根本指導(dǎo)思想的指引下,我們的思想政治教育工作才不會走彎路。
第一,應(yīng)該樹立全員育人觀念。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負其責(zé)、全社會大力支持的強大合力,建立全員育人、全方位育人、全過程育人的工作機制。
第二,創(chuàng)新教育形式。要提高學(xué)生的思想政治水平,提高其理想信念是關(guān)鍵,因此理想信念教育要繼續(xù)堅持,如要繼續(xù)發(fā)揮政治理論課的主 渠道 作用,全面加強思想政治理論課的學(xué)科建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)和教師隊伍建設(shè),同時應(yīng)該創(chuàng)新思想政治教育的形式,以更新鮮活潑的、更貼近學(xué)生的方式開展思想政治教育,只有這樣才能抓住學(xué)生的心靈,增強其理想信念。
第三,加強網(wǎng)絡(luò)資源的利用。這也是適應(yīng)新時期大學(xué)生思想動態(tài),落實個體教育的一個重要舉措。隨著信息化席卷全球,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為中國大學(xué)生生活的一部分。這對大學(xué)生的 思維方式 、行為模式、價值取向、政治態(tài)度、心理發(fā)展、道德觀念等都產(chǎn)生了一系列的影響。我們應(yīng)該加快校園網(wǎng)的建設(shè),建設(shè)一個融思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站,不斷提高網(wǎng)站或網(wǎng)頁在學(xué)生中的影響。通過依托這些網(wǎng)站,開展形式多樣的網(wǎng)上活動,從而凈化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德和文明水平,提高校內(nèi)網(wǎng)站的品質(zhì),成為弘揚主旋律、傳播先進文化的重要思想陣地。
第四,全面開展心理健康教育。在學(xué)生心理壓力越來越大的情況下,開展心理健康教育,可以提高大學(xué)生的適應(yīng)能力,有利于他們面對形勢和社會競爭的壓力,可以促進學(xué)生的全面發(fā)展,塑造健全的人格,同時,可以有效地預(yù)防精神疾病的發(fā)生。在開展心理健康教育時,必須把人文關(guān)懷作為整個心理健康教育的指導(dǎo)原則,堅持面向全體學(xué)生的普及性心理教育與針對個別學(xué)生的防范性心理教育,要通過建立心理咨詢崗位,開設(shè)心理輔導(dǎo)課,以及普及導(dǎo)師制等方式全面關(guān)懷學(xué)生的心理健康,促進他們個性的健康發(fā)展,發(fā)揮他們的個性潛能。
第五,加強學(xué)生黨團建設(shè),發(fā)揮黨員和學(xué)生骨干的帶頭作用。要發(fā)揮黨的政治優(yōu)勢和組織優(yōu)勢,把優(yōu)秀大學(xué)生吸收到黨內(nèi)來,使學(xué)生黨員在思想政治教育中發(fā)揮先鋒模范作用;要發(fā)揮團組織在教育、團結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢,竭誠為大學(xué)生的成長成才服務(wù);要發(fā)揮學(xué)生會的橋梁和紐帶作用,開展生動有效的思想政治教育活動。要著力加強班級集體建設(shè),組織開展豐富多彩的主題班會等活動,發(fā)揮團結(jié)學(xué)生、組織學(xué)生、教育學(xué)生的職能。
第六,努力形成良好的校園育人環(huán)境。良好的文化環(huán)境、輿論環(huán)境、校園周邊環(huán)境是塑造學(xué)生心靈的良方。通過環(huán)境建設(shè),在學(xué)生心靈中注入理想信念的種子,為大學(xué)生提供豐富的精神食糧。
總之,在新的形勢下進行大學(xué)生思想政治教育工作,必須轉(zhuǎn)變教育思想、辦學(xué)理念,樹立正確的人才觀、教育觀、德育觀;必須和學(xué)生思想政治狀況及學(xué)生思想政治教育工作實際結(jié)合起來,有的放矢,解決問題,提高水平;必須和學(xué)校各個 崗位職責(zé) 及工作特點結(jié)合起來,齊抓共管,形成加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作的合力。要堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,努力提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作,責(zé)任重大、使命光榮。所有思想政治教育工作者要進一步增強自己的緊迫感、使命感和責(zé)任意識;要以高度負責(zé)的工作態(tài)度、嚴謹?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)和崇高的人格魅力率先垂范,切實關(guān)心和感染學(xué)生,把思想政治教育融入到教學(xué)、管理、科研等各個方面,真正成為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
參考文獻:
[1]查穎.論大學(xué)生思想政治教育與心理健康教育的結(jié)合[J].浙江師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2002,(3).
[2]陳勇,徐敏,楊慶舟.積極探索,扎實操作――論加強和改進新形勢下的高校思想政治工作[J].西南交通大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2002,(1).
[3]李遙.互聯(lián)網(wǎng)對高校思想政治工作的影響及對策[J].南京航空航天大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2002,(1).
大學(xué)生形勢教育論文篇2
新形勢下大學(xué)生思想道德教育研究
前段時間,“大學(xué)生將廢棄空瓶掛窗外戲弄拾荒兒”的新聞引發(fā)了社會廣泛關(guān)注。有人評論,“他吊起的是空瓶,跌落的卻是他的"空心"”。如果主角不是大學(xué)生,事件大概不會引發(fā)如此爭議。事件激起的義憤背后,隱藏的是社會對整個大學(xué)生群體道德水準的擔(dān)憂。高校是高素質(zhì)人才的搖籃和集聚地,是先進思想的發(fā)祥地和輻射源,是弘揚社會主義先進文化的示范區(qū)。思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)之一,其重要性是眾所周知的。那么在重視知識教育的同時,大學(xué)生思想道德教育如何才能跟得上腳步?其實,從2004年中共中央、國務(wù)院頒發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》開始,國內(nèi)很多高校更加強調(diào)思想道德教育工作。同時,高校也不是真空的,作為社會整體的一個重要組成部分,高校精神文明建設(shè)也受到社會生活方式變革的影響。隨著市場經(jīng)濟的不斷深化,社會競爭日趨激烈,惟利是圖、金錢至上、極端個人主義等腐朽思想和不良風(fēng)氣不斷侵襲,沖擊大學(xué)生們的頭腦,影響著他們的價值判斷和行為選擇[1]。一系列的大學(xué)生失德事件隨著媒體的曝光而傳揚開來,在社會上引起了廣泛關(guān)注,雖然都是極端個案,但也在一定程度上敗壞了大學(xué)生的聲譽。筆者作為一名多年高校任課教師,現(xiàn)以浙江樹人大學(xué)為例談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?/p>
新形勢下學(xué)校精神文明建設(shè)的相關(guān) 措施 和效果:
浙江樹人大學(xué)創(chuàng)辦于1984年,是改革開放以來我國最早成立并經(jīng)國家教育部首批批準承認學(xué)歷的全日制民辦高校之一,2004年升格為省屬普通本科院校。民辦高校作為社會主義教育事業(yè)的重要組成部分,承擔(dān)著為國家培養(yǎng)合格人才的責(zé)任。學(xué)校黨委、行政高度重視校園精神文明創(chuàng)建工作。加強高校社會主義精神文明建設(shè)是一項長期的、復(fù)雜的、艱巨的任務(wù),不是一朝一夕、一蹴而就的。這幾年,面對社會主義新形勢,學(xué)校以學(xué)生全面素質(zhì)教育為本,在緊緊圍繞教育教學(xué)改革工作的同時,大力加強思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)和舉辦各種“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。近兩年,學(xué)校更是大力加強學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,完善了優(yōu)秀課堂、文明寢室、先進個人等各項評比辦法,設(shè)立了校園文明監(jiān)督崗,取得了階段性的效果,校園內(nèi)不文明現(xiàn)象顯著減少。
(1)加強大學(xué)生思想道德教育
大學(xué)生作弊行為突顯出誠信教育必要性。近幾年,學(xué)校在解決少數(shù)大學(xué)生的誠信危機的問題上采取法治與德治“雙管齊下”,如舉辦專題講座和 報告 會,組織以誠信為主題的各種團隊活動,包括學(xué)生競賽、 辯論 、征文等活動等等,不斷增強教育的針對性和實效性。在進行耐心的思想教育的同時,學(xué)校還制定了一些具有穩(wěn)定性、強制性的制度加以規(guī)范和約束,如添置攝像頭加強監(jiān)考力度、取消考試作弊學(xué)生學(xué)位獲取資格等。這些方法和措施極大地提高了校內(nèi)大學(xué)生的誠信意識,特別是在一定程度上減少了考試作弊行為。這個時代雖然出現(xiàn)一些與時代主旋律不和諧甚至干擾主旋律的問題,但是這個時代也不乏“最美”模范,如“最美媽媽”的吳菊萍,“最美教師”張麗莉,還有“最美司機”吳斌等等,塑造了中國人民崇德向善的良好形象。
“榜樣” 精神的弘揚有助于激發(fā)高校師生思想道德建設(shè)熱情,激揚人們心中蘊藏的美好思想品德,有助于凝聚高校師生的理想信念、價值追求,弘揚偉大的民族精神和時代精神,加快校園文化建設(shè)進程。學(xué)校在深入宣傳和學(xué)平民英雄的光榮 事跡 的同時組織學(xué)生觀看《張麗莉》等教育錄像片,將一幅幅人性本為善的感人畫面如同一股股溫馨之泉注入學(xué)生心間,讓學(xué)生深刻體會中華民族的傳統(tǒng)美德,體會這些社會主義核心價值體系的生動詮釋。
(2)豐富 社會實踐 活動
種子發(fā)芽需要“良田沃土”,學(xué)校一直很注重良好道德氛圍的構(gòu)建,對學(xué)生的價值取向進行引導(dǎo),加強文明健康生活觀念的教育和指導(dǎo),組織形式多樣的社會實踐活動。比如,學(xué)校承辦許多國家級的文化賽事,如“李寧杯”中國大學(xué)生五人制 足球 聯(lián)賽、國際名茶評比、錦湖韓亞杯大學(xué)生韓國語演講大賽等等,學(xué)校大力弘揚雷鋒精神,組織開展了志愿者服務(wù)系列活動。除了參加全國級、國際級盛會擔(dān)當(dāng)服務(wù)工作,學(xué)生們和兄弟院校的志愿者們還在暑期進行“小候鳥快樂驛站”社會實踐活動,去杭州第一社會福利院看望老人和小朋友。學(xué)生在實踐中了解了社會,受到了教育,開闊了視野,拓展了知識,增長了才干。
(3)加強校園文化建設(shè)
校園文化建設(shè)是民辦高校的一項基礎(chǔ)性工作,是民辦高校綜合實力和競爭力的集中體現(xiàn),在加強民辦高校精神文明建設(shè)過程中發(fā)揮了不可替代的作用[2]。學(xué)校的校園文化活動也比較豐富多彩。一是“樹人講壇”成為亮麗風(fēng)景線。內(nèi)容涉及到大學(xué)生人文素養(yǎng)的提升和良好思想道德素質(zhì)的養(yǎng)成問題,如全國高校教學(xué)名師陸國棟教授的《大學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)》、奧運冠軍占旭剛的《愛拼才會贏》、浙江特產(chǎn)石化有限公司業(yè)務(wù)部經(jīng)理李佰委(01級校友)的《大學(xué)生就業(yè)應(yīng)具備的良好心態(tài)》等。二是由院團委、各團總支和學(xué)生社團組織的科技、文體活動精彩紛呈。
如今年學(xué)校全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽取得不俗成績,獲得乙組全國一等獎和兩個甲組省三等獎。三是今年學(xué)校大力進行的“文明寢室”建設(shè),繼續(xù)加強學(xué)生思想政治教育進公寓的工作力度。學(xué)校的人才培養(yǎng)目標是培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才,如何落實這一培養(yǎng)目標,“文明寢室”建設(shè)就是一個很好的切入點,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、操守、信仰,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
總之,多年來,學(xué)校在深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的同時,深入持久地開展了精神文明建設(shè)活動,在一定程度上凝聚師生的思想和意志,引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)、健康、快速發(fā)展。但就目前而言,可拓展的空間還很大,特別是在當(dāng)前復(fù)雜多變的新形勢下,大學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀也無時無刻不在發(fā)生著變化,學(xué)校要不斷調(diào)整和充實精神文明建設(shè)的內(nèi)容,順應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的需要,真正處理好“成人”與“成才”的關(guān)系。
參考文獻:
[1]王小燕,試論生活方式的變革與高校精神文明建設(shè)[J],黑龍江高教研究,2002年6期。
[2]孟祥坤,趙彩英, 論民辦高校精神文明與校園文化建設(shè)的內(nèi)涵及特征[J],黃河科技大學(xué)學(xué)報, 2011年6期。
南京航空航天大學(xué)研究生論文答辯時間是什么時候
論文答辯時間安排在2017年3月21日至3月29日之間進行。如申請保留答辯資格,需在2017年3月19日前完成相關(guān)手續(xù)。碩士學(xué)位論文答辯按學(xué)科統(tǒng)一組織,因特殊情況需要單獨答辯的需要提前提出申請。
南航碩士答辯難嗎
南航碩士答辯不太難。
就南京航空航天大學(xué)在職研究生的論文答辯通過機率來說,還是很高的。
考生有一年的時間準備論文,半年的時間準備答辯。
只要考生在這一年半之內(nèi)認真仔細整理論文,很多都能通過。而且還有一點就是,有不少院校會給予考生二次答辯的機會,這樣也大大的增加了論文答辯的通過率。
雖然論文答辯的通過機率很高,考生在通過論文答辯后,就能獲得碩士學(xué)位證書。但是考生還是不要麻痹大意,因為每年還是有不少的人員不能通過,而一旦二次答辯沒有通過,考生想要獲得碩士學(xué)位,就需要在重新的報名學(xué)習(xí)、參加考試了
關(guān)于《南京航空航天大學(xué)論文管理系統(tǒng)》的介紹到此就結(jié)束了。