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四川外國(guó)語(yǔ)航空專業(yè)

作者: 發(fā)布時(shí)間: 2022-10-12 22:37:39

簡(jiǎn)介:】本篇文章給大家談?wù)劇端拇ㄍ鈬?guó)語(yǔ)航空專業(yè)》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)航空專業(yè)是本科嗎


2、成都有哪些航空學(xué)校?


3、成都哪些大學(xué)

本篇文章給大家談?wù)劇端拇ㄍ鈬?guó)語(yǔ)航空專業(yè)》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。

本文目錄一覽:

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)航空專業(yè)是本科嗎

上學(xué)是游山玩水嗎?不能看環(huán)境要看專業(yè)特征和實(shí)力,現(xiàn)在哪個(gè)學(xué)校不是建的高大上呀。成都學(xué)院就是個(gè)三本私人院校與川外半毛錢關(guān)系都沒(méi)有,航空更是一個(gè)野雞專業(yè)掛在這兒的,每年家長(zhǎng)因?yàn)檎腥藭r(shí)講的和入學(xué)后不一樣的太多了,退學(xué)退學(xué)費(fèi)的理論的特別多,老師都是社會(huì)上招的素質(zhì)低學(xué)歷低,鄰居家孩子前年入學(xué)報(bào)到兩個(gè)月就退學(xué)了,說(shuō)太亂了也沒(méi)有作業(yè),學(xué)生閑的根本不學(xué)習(xí)就想的給老師送禮,而且老師公開(kāi)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)給買東西了,你們都不給我這個(gè)班主任買等等。氛圍一點(diǎn)不好,想上進(jìn)的反而都走了,想混的都留下來(lái)了,你說(shuō)這正常嗎?

成都有哪些航空學(xué)校?

成都航空學(xué)校有成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川西南航空職業(yè)學(xué)院、成都航空旅游職業(yè)學(xué)校、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院、成都東星航空旅游專修學(xué)院。

1、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院(Chengdu Aeronautic Polytechnic),坐落于四川省會(huì)成都市,是四川省教育廳直屬全日制普通高等學(xué)校、全國(guó)首批國(guó)家示范性高等職業(yè)院校,入選中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃(雙高計(jì)劃)、數(shù)據(jù)中國(guó)“百校工程”。

2、四川西南航空職業(yè)學(xué)院是2014年3月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),國(guó)家教育部備案,納入國(guó)家招生計(jì)劃的全日制航空高職院校。

學(xué)院位于四川省成都市金堂大學(xué)城,占地近1000畝,總投資近23億元,2014年被評(píng)為國(guó)家級(jí)AAA旅游景區(qū),以"人文、科技、夢(mèng)幻、經(jīng)典"為建校理念,力求打造一所英倫經(jīng)典的百年名校。

3、成都航空旅游職業(yè)學(xué)校,位于四川省成都市,是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等職業(yè)學(xué)校,設(shè)有民航空中乘務(wù)、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術(shù)管理、民航運(yùn)輸、飛機(jī)維修、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)以及鐵路運(yùn)輸?shù)葘I(yè)。

截止2020年12月,學(xué)校有在校生15000余人。學(xué)校先后榮獲“成都市民辦教育先進(jìn)集體”、“成都市職教攻堅(jiān)市級(jí)先進(jìn)學(xué)校”、“四川省內(nèi)務(wù)示范學(xué)?!钡葮s譽(yù)。

4、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院(Chengdu Institute Sichuan International Studies University),創(chuàng)建于2000年,由國(guó)家教育部批準(zhǔn)建立、按照新機(jī)制和新模式運(yùn)行的本科層次普通高校。

建有成都和宜賓兩個(gè)校區(qū),成都校區(qū)坐落于著名的世界風(fēng)景文化名勝區(qū)成都市都江堰青城山麓,宜賓校區(qū)位于宜賓市國(guó)家級(jí)臨港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū),地處宜賓市“大學(xué)城”核心區(qū)域。

5、成都東星航空旅游專修學(xué)院由四川省教育廳批準(zhǔn)成立,是一所以航空服務(wù)職業(yè)技能教育培訓(xùn)為特色的航空專修學(xué)院。學(xué)院開(kāi)設(shè)的航空服務(wù)方向有:空中乘務(wù)、民航安檢、機(jī)場(chǎng)地勤、高鐵乘務(wù)、民航物流管理、民航師資等。

學(xué)院有讀三年和五年的成教大專。新生入學(xué)需通過(guò)面試、體檢、政審、考試,入學(xué)將簽訂教育與就業(yè)協(xié)議書(shū), 成考取得學(xué)籍后,合格畢業(yè)頒發(fā)成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院成教大專文憑 。

以上內(nèi)容參考 百度百科—成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川西南航空職業(yè)學(xué)院、成都航空旅游職業(yè)學(xué)校、四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院、成都東星航空旅游專修學(xué)院

成都哪些大學(xué)有外語(yǔ)專業(yè)?

以下成都的大學(xué)都有外語(yǔ)專業(yè):

四川文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院

成都信息工程學(xué)院

成都大學(xué)

成都理工大學(xué)

西華大學(xué)

四川師范大學(xué)

成都紡織高等??茖W(xué)校

四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

西南石油大學(xué)

成都中醫(yī)藥大學(xué)

四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四川外語(yǔ)學(xué)院

成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四川烹飪高等??茖W(xué)校

四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院

成都農(nóng)業(yè)科技職業(yè)學(xué)院

四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院

成都電子機(jī)械高等??茖W(xué)校

四川大學(xué)

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

電子科技大學(xué)

西南民族大學(xué)

西南交通大學(xué)

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)成都學(xué)院里面的航空專業(yè)是否真如推薦那樣所說(shuō)?

上學(xué)是游山玩水嗎?不能看環(huán)境要看專業(yè)特征和實(shí)力,現(xiàn)在哪個(gè)學(xué)校不是建的高大上呀。成都學(xué)院就是個(gè)三本私人院校與川外半毛錢關(guān)系都沒(méi)有,航空更是一個(gè)野雞專業(yè)掛在這兒的,每年家長(zhǎng)因?yàn)檎腥藭r(shí)講的和入學(xué)后不一樣的太多了,退學(xué)退學(xué)費(fèi)的理論的特別多,老師都是社會(huì)上招的素質(zhì)低學(xué)歷低,鄰居家孩子前年入學(xué)報(bào)到兩個(gè)月就退學(xué)了,說(shuō)太亂了也沒(méi)有作業(yè),學(xué)生閑的根本不學(xué)習(xí)就想的給老師送禮,而且老師公開(kāi)說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)給買東西了,你們都不給我這個(gè)班主任買等等。氛圍一點(diǎn)不好,想上進(jìn)的反而都走了,想混的都留下來(lái)了,你說(shuō)這正常嗎?

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)航空專業(yè)怎么樣?

學(xué)校簡(jiǎn)介

四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)(簡(jiǎn)稱“川外”)為國(guó)家公辦全日制普通本科院校,始建于1950年,是在鄧小平、劉伯承、賀龍等老一輩革命家的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下創(chuàng)立的,并由一代文豪郭沫若親筆題寫校名。學(xué)校坐落在重慶教育文化名區(qū)--沙坪壩區(qū),在國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)歌樂(lè)山下,毗鄰西南政法大學(xué)、重慶大學(xué)等名校,占地1000余畝,環(huán)境幽雅,景色秀麗,是重慶市人民政府命名的園林式單位。

60多年來(lái),川外秉承“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?!钡墓芾砝砟睿寻l(fā)展成了以外語(yǔ)專業(yè)為龍頭、相關(guān)學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,以“國(guó)際導(dǎo)向、多元通用”為辦學(xué)特色,涵蓋研究生(博士、碩士)教育、本科生教育、留學(xué)生教育、國(guó)際教育、繼續(xù)教育及培訓(xùn)等多形式、多層次辦學(xué)的高水平外國(guó)語(yǔ)大學(xué)。其“外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)”學(xué)科躋身全國(guó)前六,在國(guó)內(nèi)國(guó)際享有極高聲譽(yù)。學(xué)院還與五大洲的百多所大學(xué)建立了校際交流關(guān)系。建校以來(lái),已為國(guó)家培養(yǎng)了10萬(wàn)余名具有“國(guó)際視野、交流才能、創(chuàng)新精神”的高素質(zhì)涉外人才。

專業(yè)背景

為了落實(shí)國(guó)家促進(jìn)學(xué)歷教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,四川外語(yǔ)學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院攜手繼續(xù)教育學(xué)院(負(fù)責(zé)學(xué)歷教育)、北京中航未來(lái)科技有限公司(負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和就業(yè)推薦),主動(dòng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)國(guó)際民航業(yè)的快速發(fā)展和相關(guān)人才的全面發(fā)展需求,結(jié)合四川外語(yǔ)學(xué)院多語(yǔ)種、多元化辦學(xué)優(yōu)勢(shì),引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的辦學(xué)理念與模式,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,聯(lián)合打造了具有“川外特色”的“航空服務(wù)教育”+“語(yǔ)言特色教育”完美融合的航空服務(wù)課程體系。本項(xiàng)目根據(jù)民航系統(tǒng)對(duì)專業(yè)人才需求的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)體系的針對(duì)性和實(shí)效性,實(shí)行“學(xué)歷教育+職業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)+推薦就業(yè)”相結(jié)合的培養(yǎng)模式。以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、技能培養(yǎng)為主導(dǎo),培養(yǎng)既能掌握航空服務(wù)技能又具備熟練外語(yǔ)能力的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。

辦學(xué)特色:

一、首創(chuàng)“語(yǔ)言特色教育”與“航空服務(wù)教育”的完美融合:全力打造航空服務(wù)界的“國(guó)際之星”.

二、實(shí)行“學(xué)歷教育+專業(yè)技能培養(yǎng)+實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)+推薦就業(yè)”相結(jié)合的培養(yǎng)模式:采用川外兩年專業(yè)理論教學(xué)與一年北京、上海、廣州等實(shí)訓(xùn)基地組織實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的教學(xué)模式,有具備國(guó)際航協(xié)高級(jí)教員(IATA)證書(shū)資格的專業(yè)民航教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生的技能培養(yǎng)和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí),使學(xué)生成為具有學(xué)歷、技能、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的民航專業(yè)性人才。

三、開(kāi)展校企合作,完善就業(yè)保障體系:攜手國(guó)內(nèi)外多家航空公司、機(jī)場(chǎng)、空港酒店及郵輪公司,明確培養(yǎng)目標(biāo)和要求,加強(qiáng)職前教育和職后教育有效銜接。

四、共享優(yōu)質(zhì)資源:依托國(guó)際教育學(xué)院強(qiáng)大的國(guó)際教育背景和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)面向世界的航空服務(wù)人才。

一個(gè)理念三個(gè)優(yōu)勢(shì):

品牌理念:利用優(yōu)勢(shì)資源,打造頂尖航空專業(yè)品牌。

教學(xué)優(yōu)勢(shì):一流專業(yè)師資隊(duì)伍,保證專業(yè)課教學(xué)水平。

管理優(yōu)勢(shì):專業(yè)輔導(dǎo)員+職業(yè)導(dǎo)師,引導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃。

就業(yè)優(yōu)勢(shì):完善的就業(yè)體系,保證合格學(xué)生順利就業(yè)。

教學(xué)創(chuàng)新:

專業(yè)特點(diǎn):一流的專業(yè)師資,一流的就業(yè)服務(wù)體系,實(shí)用的航空專業(yè)人才。

科學(xué)體系:專家團(tuán)分階段長(zhǎng)時(shí)間討論,制定出科學(xué)、合理、實(shí)用且能夠激發(fā)學(xué)生興趣的教學(xué)。突出實(shí)用,按照用人單位崗位需求制定精品課程體系。

關(guān)于《四川外國(guó)語(yǔ)航空專業(yè)》的介紹到此就結(jié)束了。

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