【簡(jiǎn)介：】一、國(guó)慶手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮？國(guó)慶手抄報(bào)內(nèi)容是：所謂旅行，就是風(fēng)塵仆仆地坐著搖搖晃晃的大巴，把自己從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，這個(gè)國(guó)慶，你約嗎？用不旅行的日子供給著旅行的時(shí)光，用旅行
一、國(guó)慶手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮？
國(guó)慶手抄報(bào)內(nèi)容是：
所謂旅行，就是風(fēng)塵仆仆地坐著搖搖晃晃的大巴，把自己從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方，這個(gè)國(guó)慶，你約嗎？
用不旅行的日子供給著旅行的時(shí)光，用旅行的時(shí)光營(yíng)養(yǎng)著不旅行的日子，生活就變得規(guī)律而美好了
對(duì)未知的恐懼，對(duì)舒適的留戀將阻止我們成為一個(gè)旅行者走上的冒險(xiǎn)旅程。可是，當(dāng)你作出這樣的選擇，你就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
二、刑法手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮？
1、首先我們要在手抄報(bào)上方空白的地方寫(xiě)下“法制安全”的字樣作為標(biāo)題并給它畫(huà)一個(gè)扇形的外框。
2、在標(biāo)題下方空白的地方畫(huà)上一個(gè)手舉法槌的法官圖案，這里我們還可以在法官的桌子上畫(huà)一個(gè)天平。
3、在手抄報(bào)下方空白的地方畫(huà)上一個(gè)打開(kāi)的書(shū)本的圖案，然后在此圖案的左上角、右上角分別畫(huà)上一個(gè)小小的樹(shù)苗。
4、在標(biāo)題左右兩側(cè)空白地方各畫(huà)上一個(gè)橢圓形的文字框，這里同學(xué)們也可以根據(jù)自己的喜好調(diào)整文字框的造型。
5、用藍(lán)色、紫色、黃色等顏色給手抄報(bào)中的圖案上色，再在文字框和書(shū)本圖案內(nèi)部空白的地方畫(huà)上一些間距相等的直線即可。
三、荷花手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮？
荷花是高潔的象征。它雖出自污泥卻不沾染，美麗且端莊，清潔無(wú)暇，是真正的君子。故而中國(guó)人民喜歡以荷花的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”作為提高自身修養(yǎng)的座右銘。
細(xì)細(xì)地莖桿支撐著圓圓的荷葉，極像一把撐開(kāi)了的綠傘。
魚(yú)兒把荷花當(dāng)成遮陽(yáng)傘，在水中游來(lái)游去，追逐嬉戲。
荷葉又像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，在雨后，常常會(huì)有像珍珠似的水珠在上面游動(dòng)，晶瑩透亮。
一朵朵荷花就像是一個(gè)個(gè)美麗的少女，從小綠傘下鉆出腦袋來(lái)，欣賞著四周這美麗的景色。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，美麗的少女翩翩起舞。
花瓣好似一個(gè)個(gè)小妹妹在學(xué)舞蹈，又像是在哄著蓮蓬弟弟睡覺(jué)！我愛(ài)荷花，我愛(ài)她的美麗，我愛(ài)她的真情。
滿池的荷花，滿池的碧水、滿池的碧葉映襯著，她們不就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。
你看她們的臉，不搽粉黛，自然白凈，就像暖玉一樣，絲毫沒(méi)有一絲人間煙火味；你再看她們的身姿，穿著綠裳，挺著脊梁，可不是女中的男兒。
當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)后，你還可以聞到她們散發(fā)出的清香，那淡淡的清香多像懷春女子細(xì)微喘息，我立刻就怦然心動(dòng)了，原來(lái)再美麗，再超凡的女子也有動(dòng)心的時(shí)候。更何況，在炎炎夏日下，只有她們看起來(lái)還那么清爽，感覺(jué)到還是那么清涼。
四、英語(yǔ)手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮？
1、首先我們?cè)谑殖瓐?bào)的左上角寫(xiě)出主題，在左下角畫(huà)上一頭長(zhǎng)頸鹿，畫(huà)出它的五官和斑紋，在右側(cè)畫(huà)上太陽(yáng)，給太陽(yáng)畫(huà)上五官，畫(huà)上彩虹
2、在右上角畫(huà)上彩虹，主題下方畫(huà)上一個(gè)方形邊框，注意線條要用波浪線，在彩虹上畫(huà)上字母，并給它們畫(huà)上眼睛。
3、現(xiàn)在開(kāi)始涂色啦，我們先給背景涂上色，左上角涂黃色，右側(cè)涂藍(lán)色，底部草坪涂上綠色。
4、繼續(xù)給太陽(yáng)涂黃色和紅色，彩虹涂彩色，在草坪上畫(huà)上小草，右側(cè)背景畫(huà)上白色圓點(diǎn)，長(zhǎng)頸鹿涂黃色。
5、最后，我們?cè)谶吙蛑挟?huà)上橫線，大家可以借助尺子來(lái)畫(huà)哦，簡(jiǎn)單好看的小學(xué)生英語(yǔ)手抄報(bào)就完成啦!
小學(xué)生簡(jiǎn)單英語(yǔ)手抄報(bào)
五、防疫手抄報(bào)簡(jiǎn)單又好看漂亮？
1、首先我們要在手抄報(bào)右側(cè)空白的地方寫(xiě)下“防疫”的字樣作為標(biāo)題，再在標(biāo)題后面空白的地方畫(huà)上水龍頭、手的圖案。
2、在手抄報(bào)左側(cè)空白的畫(huà)上一個(gè)方形的文字框，然后在文字框周?chē)砑涌谡帧⑿〔葜?lèi)的圖案作為裝飾。
3、繼續(xù)在手抄報(bào)內(nèi)添加文字框以及小女孩之類(lèi)的裝飾圖案豐富手抄報(bào)的畫(huà)面，再沿著手抄報(bào)的邊緣給它畫(huà)一個(gè)波浪形的邊框。
4、用藍(lán)色、綠色、黃色、紅色等不同的顏色給手抄報(bào)內(nèi)的口罩、小草、水龍頭、小女孩等區(qū)域以及邊框外的部分上色。
5、根據(jù)自己的喜好用不同的顏色給手抄報(bào)內(nèi)剩下的文字框添加顏色，這里老師使用的顏色是粉色、橙色。
6、最后，用尺子在兩個(gè)文字框內(nèi)空白的地方畫(huà)上一些間距相等的橫線，這樣一幅好看的防疫手抄報(bào)就完成了。
六、語(yǔ)文閱讀手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮？
語(yǔ)文閱讀中制作手抄報(bào)又簡(jiǎn)單又漂亮的方法實(shí)際上非常容易，只需要把握好三步就可以了。
第一步，確定好語(yǔ)文閱讀以后要表達(dá)的內(nèi)容，首先是要確定主題。
第二，依據(jù)手抄報(bào)版面的大小，來(lái)區(qū)分排版的位置。
第三，依據(jù)手抄報(bào)的內(nèi)容來(lái)抄寫(xiě)正文。最后再配上精美的圖畫(huà)。
七、李白手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮？
首先在畫(huà)面的左頂端畫(huà)出“詩(shī)仙李白”當(dāng)作標(biāo)題，在畫(huà)面的右邊畫(huà)上帶著帽子、對(duì)天敬酒的李白，他的另一只手背在身后。
在李白的右邊畫(huà)上樹(shù)杈，畫(huà)面的底端畫(huà)上植物和大山，大山的四周畫(huà)上飄煙，讓畫(huà)面更豐富。
接著在標(biāo)題下面畫(huà)上兩個(gè)邊框，標(biāo)題的上面畫(huà)上天空和樹(shù)葉，現(xiàn)在簡(jiǎn)單又好看的手抄報(bào)線稿就已經(jīng)完成啦。
八、數(shù)學(xué)故事手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮？
1、首先在畫(huà)面頂部偏左的位置畫(huà)出我們的標(biāo)題“趣味數(shù)學(xué)”，然后在標(biāo)題左側(cè)畫(huà)一本書(shū)籍，別忘了給它畫(huà)出表情哦。
2、然后在畫(huà)面左側(cè)底部畫(huà)一個(gè)紅綠燈，不過(guò)燈上面寫(xiě)著數(shù)字“123”，然后在底部將2×3=6這個(gè)等式中的數(shù)字畫(huà)成小動(dòng)物的形狀，在等式上面畫(huà)一個(gè)向日葵邊框。
3、在畫(huà)面右側(cè)畫(huà)一個(gè)大大的鉛筆形狀的邊框，邊框右下角畫(huà)一個(gè)小男孩，小男孩旁邊畫(huà)一個(gè)氣泡框，里面寫(xiě)“我愛(ài)數(shù)學(xué)”，然后在畫(huà)面右上角畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)，周?chē)?huà)一些數(shù)字和數(shù)學(xué)符號(hào)。
4、接下來(lái)就可以開(kāi)始上色啦，將向日葵涂成黃色和橘色，鉛筆涂成黑色和淺粉色，邊框邊緣涂成粉色，小男孩頭發(fā)涂成棕色，衣服涂成紅色，太陽(yáng)涂成黃色和紅色。
5、將標(biāo)題涂成紅色和黃色，小動(dòng)物分別涂成黃色、橙色和粉色，紅綠燈涂成深灰色，燈涂成紅色、黃色和綠色，周?chē)男D案大家可以根據(jù)自己的喜好來(lái)上色哦。
6、最后在邊框里畫(huà)出格子線，整理一下，一幅好看的趣味數(shù)學(xué)手抄報(bào)就完成啦。
九、文明手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮句子？
1、講文明、樹(shù)新風(fēng)、從我做起。
2、遵紀(jì)守法，恪守規(guī)范，自覺(jué)維護(hù)公共秩序。
3、爭(zhēng)當(dāng)文明、理智游客，做“樹(shù)新風(fēng)、提素質(zhì)”表率!
4、消除城鄉(xiāng)臟亂差，創(chuàng)建城鄉(xiāng)新文明。
5、積極參與治理“三亂”，推進(jìn)全市旅游又好又快發(fā)展。
6、治理臟、亂、差，要靠你、我、他。
7、遵守“十不”行為規(guī)范，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
8、志愿服務(wù)理念：學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己。
9、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。
10、學(xué)雷鋒榜樣，踐行微文明，爭(zhēng)做好市民。
11、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、文明城市創(chuàng)建爭(zhēng)先行。
12、講文明、樹(shù)新風(fēng)，我自覺(jué)、我參與、我奉獻(xiàn)。
13、爭(zhēng)當(dāng)省運(yùn)文明崗、行業(yè)服務(wù)創(chuàng)一流。
14、提升市民文明素質(zhì)，提升城市文明程度。
15、微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
十、拐騙的手抄報(bào)大全又簡(jiǎn)單又漂亮？
資料 上幼兒園的寶寶都來(lái)學(xué)學(xué)防拐騙兒歌 警察的職責(zé)就是不能讓這些孩子落入虎口，但是單靠警察是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們希望爸爸媽媽爺爺奶奶，一定要把我們下面要講的這些小歌謠、小警語(yǔ)教給我們的孩子們，讓孩子們都學(xué)會(huì)了，碰到各種狀況就懂得該怎么辦，比如說(shuō)不和陌生人說(shuō)話，我們叫警語(yǔ)，這上面是： 小白兔，上學(xué)校， 見(jiàn)生人，有禮貌。
不說(shuō)話，笑一笑， 蹦蹦跳跳快走掉。在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，作為家長(zhǎng)應(yīng)該把這個(gè)歌謠教給孩子們，不說(shuō)話，笑一笑，蹦蹦跳跳快走掉，這樣小朋友就不會(huì)被壞人糾纏住，就減少了許多上當(dāng)受騙的危險(xiǎn)。這些小歌謠教給孩子們都是非常有用的，比如說(shuō)下面還有一首： 我家有個(gè)小花狗， 生人接它它不走。搖搖頭呀擺擺手， 見(jiàn)了媽媽我才走。別人誰(shuí)接我我也不走，幼兒園也是這樣，只有我的媽媽來(lái)接我我才可以走，在街上誰(shuí)要是想讓我走，對(duì)不起沒(méi)門(mén)兒。這些都是父母必須要教給孩子的。自己先期需要做的工作是，要和老師約好，孩子要由專(zhuān)人來(lái)接，不能隨便亂換人。那么小朋友走著去上學(xué)，在上學(xué)路上、放學(xué)路上，一個(gè)人過(guò)來(lái)想和他搭腔，他/她應(yīng)該怎么辦呢？我們也有一首歌謠，小朋友一定要記好： 前面追上小朋友 一個(gè)人，上學(xué)校， 問(wèn)我什么不知道。低下頭，快點(diǎn)走， 前面追上小朋友。別人誰(shuí)要是問(wèn)你，小朋友你叫什么呀，你就低頭不說(shuō)話，只管自己走。所以我們說(shuō)，要教育孩子不和陌生人說(shuō)話。但是不和陌生人說(shuō)話，可能會(huì)有人說(shuō)這孩子沒(méi)禮貌，所以我們現(xiàn)在又提出來(lái)叫禮貌說(shuō)不，比如說(shuō)要問(wèn)小朋友，小朋友你叫什么名字？如果沒(méi)禮貌那孩子就說(shuō)，我跟你說(shuō)有什么用，這樣不是很好。我們就見(jiàn)到一個(gè)小胖男孩問(wèn)他，說(shuō)小朋友你叫什么名字呀，這小胖男孩回答得就很巧妙，他想了一下說(shuō)，對(duì)不起我爸還沒(méi)給我起名呢，他很忙。巧妙又很幽默，又把這個(gè)犯罪分子給擋住了，他不是就想套個(gè)近乎嗎，還沒(méi)名字呢，讓他接不上這個(gè)茬。還有就是告訴他一個(gè)明明白白的假名字，小朋友你叫什么名字呀，我叫小紅帽，或者我叫大白兔，不是想知道我名字嘛，那就告訴你，不過(guò)同時(shí)也讓你知道，別想和我套，我戒備著呢，我并不想和你說(shuō)話
