【簡(jiǎn)介:】一、人的實(shí)踐活動(dòng)和動(dòng)物本能活動(dòng)區(qū)別舉例?人類的實(shí)踐活動(dòng)和動(dòng)物本能活動(dòng)存在巨大的差別。人是用大腦思維和語(yǔ)言勾通后才進(jìn)行實(shí)踐的,人的生活和日常工作具有一定的規(guī)律。比如我
一、人的實(shí)踐活動(dòng)和動(dòng)物本能活動(dòng)區(qū)別舉例?
人類的實(shí)踐活動(dòng)和動(dòng)物本能活動(dòng)存在巨大的差別。人是用大腦思維和語(yǔ)言勾通后才進(jìn)行實(shí)踐的,人的生活和日常工作具有一定的規(guī)律。比如我們?nèi)祟惖囊蝗杖停ぷ鲿r(shí)間安排等等。
而動(dòng)物就是生存的本能,沒(méi)有言語(yǔ)的勾通,進(jìn)食完全沒(méi)有保障,捕獲獵物能填飽肚子,否則就得忍饑挨餓,甚至付出生命。
二、求助,分析化學(xué)在生產(chǎn)和科研中的舉例應(yīng)用?
化學(xué)分析法是以物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)為基礎(chǔ)的分析方法稱為化學(xué)分析法,它是比較古老的分析方法,常被稱為“經(jīng)典分析法”。
化學(xué)分析法主要包括重量分析法和滴定分析法,以及試樣的處理和一些分離、富集、掩蔽等化學(xué)手段?;瘜W(xué)分析法是分析化學(xué)科學(xué)重要的分支,由化學(xué)分析演變出后來(lái)的儀器分析法。化學(xué)分析法通常用于測(cè)定相對(duì)含量在1%以上的常量組分,準(zhǔn)確度相當(dāng)高(一般情況下相對(duì)誤差為0.1%-0.2%左右),所用天平、滴定管等儀器設(shè)備又很簡(jiǎn)單,是解決常量分析問(wèn)題的有效手段。化學(xué)分析被應(yīng)用在許多實(shí)際生產(chǎn)領(lǐng)域,并且由于科學(xué)即使的發(fā)展,它在向自動(dòng)化、智能化、一體化、在線化的方向發(fā)展,可以與各種儀器分析緊密結(jié)合?;瘜W(xué)分析里面包括滴定法(氧化還原滴定,酸堿滴定,絡(luò)合滴定等),重量分析法等等。三、想請(qǐng)問(wèn)大蝦們航空系統(tǒng)科研所和航天系統(tǒng)科研所哪個(gè)待遇高?
相對(duì)來(lái)講五院待遇高,部隊(duì)那邊是穩(wěn)定,五院工作壓力大點(diǎn),部隊(duì)跟任務(wù)周期有關(guān) 忙時(shí)很忙,閑時(shí)很閑。
四、舉例論證不同生命活動(dòng)和細(xì)胞的關(guān)系?
人們的喜怒哀樂(lè)、生老病死都與細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)息息相關(guān)。
細(xì)胞的活動(dòng)證明著生命活動(dòng)的繼續(xù)
但是有時(shí)人死了細(xì)胞還沒(méi)來(lái)的及全部死亡
細(xì)胞仍是有生命力的
沒(méi)有細(xì)胞的活動(dòng),就沒(méi)有完整的生命活動(dòng)。
因?yàn)槿梭w的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞的增殖、分化、衰老和凋亡,為此,細(xì)胞的生命活動(dòng)是生命體依賴以存在的基礎(chǔ)。
細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位,就像磚和房子,就像零件和機(jī)器,生命活動(dòng)依賴于細(xì)胞的完整和相互間的協(xié)調(diào)。因?yàn)槿梭w的生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞的增殖、分化、衰老和凋亡,為此,細(xì)胞的生命活動(dòng)是生命體依賴以存在的基礎(chǔ)。沒(méi)有細(xì)胞的活動(dòng),就沒(méi)有完整的生命活動(dòng)。
五、試舉例說(shuō)明科學(xué)游戲和科學(xué)探索活動(dòng)的區(qū)別?
科學(xué)游戲,比如說(shuō)你已知的科學(xué)情況,比如說(shuō)你去玩粉末能否爆炸,二探索活動(dòng),就是去探索未知,比如說(shuō),你憋口氣潛水到海底兩萬(wàn)里(別真去實(shí)驗(yàn),連20米都沒(méi),就過(guò)去了)
六、舉例說(shuō)明火山活動(dòng)對(duì)地理環(huán)境和人類有哪些影響?
1、影響氣候?;鹕交液突鹕綒怏w被噴到高空中去,它們就會(huì)隨風(fēng)散布到很遠(yuǎn)的地方。這些火山物質(zhì)會(huì)遮住陽(yáng)光,導(dǎo)致氣溫下降,農(nóng)作物減產(chǎn),嚴(yán)重的將導(dǎo)致物種滅絕。
2、破壞環(huán)境?;鹕奖l(fā)噴出的大量火山灰和暴雨結(jié)合形成泥石流能沖毀道路、橋梁,淹沒(méi)附近的鄉(xiāng)村和城市, 泥土、巖石碎屑形成的泥漿可象洪水一般淹沒(méi)了整座城市。
3、影響生活:火山噴發(fā)的火山灰不同于煙灰,它是堅(jiān)硬的小顆粒,不溶于水。吸入火山灰會(huì)導(dǎo)致人和動(dòng)物的呼吸道和肺部受損,導(dǎo)致呼吸疾病?;鹕交覍?duì)機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生影響,使汽車、飛機(jī)等交通工具受損。
七、人類的飛行活動(dòng)按什么的不同分為航空和航天?
人類的飛行活動(dòng)有“航空”與“航天”之分。其差異主要體現(xiàn)在:飛行環(huán)境不同——航空環(huán)境充滿了大氣,航天環(huán)境為真空或近似真空狀態(tài);
飛行原理不同——航空器升力主要源于空氣動(dòng)力或空氣靜力,航天器則遵循天體力學(xué)原理;
飛行速度不同——目前最快的航空器速度為6.72馬赫,航天器若要脫離地球引力范圍,至少達(dá)到7.9千米/秒的第一宇宙速度;
動(dòng)力裝置不同——航空器主要采用吸氣式發(fā)動(dòng)機(jī),通過(guò)吸收空氣中的氧氣作氧化劑,航天器需要自帶燃燒劑和氧化劑,多采用火箭發(fā)動(dòng)機(jī);
飛行方式不同——航天器均沿著特定的軌道飛行,而航空器則無(wú)須遵循軌道飛行規(guī)律。
八、27. 當(dāng)前我國(guó)的________主要以科研和教育為目的,從事非經(jīng)營(yíng)性的活動(dòng)?
答案:D 中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)(CERNET)是由國(guó)家投資建設(shè)
九、對(duì)于登山旅游和探險(xiǎn)旅游愛(ài)好者,應(yīng)該如何購(gòu)買戶外活動(dòng)保險(xiǎn)?
每一個(gè)愛(ài)旅游的人都要面臨這個(gè)問(wèn)題,如何買保險(xiǎn),買哪種?
保險(xiǎn)分普通保險(xiǎn)和特殊險(xiǎn)種!
大部分的人買的都有普通險(xiǎn),了解的比我多,比如坐飛機(jī),火車,船,汽車出現(xiàn)意外,旅游時(shí)摔傷,碰傷,猝死,等等……這里不多介紹,各個(gè)保險(xiǎn)公司推出的都有!買普通險(xiǎn)全年100元的就夠了,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠!
經(jīng)常高海拔徒步,探險(xiǎn),玩極限運(yùn)動(dòng)的朋友,普通險(xiǎn)是不管用的!戶外大多買美亞戶外險(xiǎn),比普通險(xiǎn)貴些!3元,5元,8元,10元都有,保5萬(wàn),10萬(wàn),20萬(wàn)不等,按天買,一般戶外探險(xiǎn)買1周差不多夠了,看你出行幾天就買幾天!(我是進(jìn)山幾天買幾天,因?yàn)槠綍r(shí)買的有普通險(xiǎn)!)
具體有: 攀巖、漂流、滑雪、潛水、騎馬、登山(無(wú)海拔高度限制)等戶外運(yùn)動(dòng)!
戶外運(yùn)動(dòng)可以分為三個(gè)等級(jí):一是海拔3500米以下的普通運(yùn)動(dòng),投保一般意外險(xiǎn)即可!二是海拔3500米以下的激烈運(yùn)動(dòng),比如健身登山、山地越野,自行車旅行、騎馬、劃船、輪滑等,需投保戶外運(yùn)動(dòng)險(xiǎn)!第三類是風(fēng)險(xiǎn)較高的,如海拔3500米以上高海拔登山、滑雪、極地探險(xiǎn)、洞穴探險(xiǎn)等項(xiàng)目!
對(duì)號(hào)入座,不買貴的,只買對(duì)的!
十、舉例說(shuō)明心理活動(dòng)的主觀能動(dòng)性和個(gè)體差異性?
主觀能動(dòng)性又稱自覺(jué)能動(dòng)性、意識(shí)的能動(dòng)性,是指認(rèn)識(shí)世界和改造世界中有目的、有計(jì)劃、積極主動(dòng)的有意識(shí)的活動(dòng)能力。意識(shí)存在于我們的頭腦里,人們只能用語(yǔ)言表達(dá)它,用文字記錄它,不能用它直接作用于客觀事物,雖然只靠單純的意識(shí)不會(huì)引起客觀事物的變化,但是意識(shí)卻有一種本領(lǐng)。那就是作為一種無(wú)形的力量,在不停在告訴人們,應(yīng)當(dāng)做什么,以及怎樣去做,在實(shí)踐中,意識(shí)總是指揮著人們使用一種物質(zhì)的東西去作用于另一種物質(zhì)的東西,從而引起物質(zhì)具體形態(tài)的變化,這種力量就是人的主觀能動(dòng)性。
個(gè)體差異性
具體表現(xiàn):首先不同兒童同一方面的發(fā)展速度和水平不同;其次不同兒童不同方面地發(fā)展存在差異;再次不同兒童所具有的不同個(gè)性心理傾向上,如:興趣愛(ài)好和性格;另外也表現(xiàn)在男女性別的差異。