【簡(jiǎn)介：】一、汽車法規(guī)概論第三版答案？1、第一層次法律體系.法律體系包括3個(gè)方面,一是關(guān)于汽車 制造的法律,如《節(jié)約能源法》和《大氣污染防治法》;二是 關(guān)于車輛交通管理的法律,如《
一、汽車法規(guī)概論第三版答案？
1、第一層次法律體系.法律體系包括3個(gè)方面,一是關(guān)于汽車 制造的法律,如《節(jié)約能源法》和《大氣污染防治法》;二是 關(guān)于車輛交通管理的法律,如《道路交通安全法》;三是關(guān)于 道路建設(shè)和維護(hù)的法律,如《公路法》.
2.第二層次法規(guī)體系.法規(guī)體系一般由技術(shù)法規(guī)和管理法規(guī)兩 部分組成,如《校車安全管理?xiàng)l例》,《缺陷汽車產(chǎn)品召回管理 條例》等.
3.第三層次管理制度.主要有:車型認(rèn)證制度、進(jìn)口車管理制度 、汽車注冊(cè)制度、駕駛員培訓(xùn)制度
二、藝術(shù)學(xué)概論第三版和第四版的區(qū)別？
區(qū)別是出版時(shí)間不同。
因?yàn)椤端囆g(shù)學(xué)概論》在內(nèi)容上沒(méi)有變化，只是第三版早于第四版而已。
三、藝術(shù)學(xué)概論第四版和第三版區(qū)別？
內(nèi)容上沒(méi)有區(qū)別，第四版是第三版的修訂版，有裝幀格式上的微調(diào)，如果考研復(fù)習(xí)沒(méi)差別。內(nèi)容都是一樣的。就像現(xiàn)在的第五版也出來(lái)了
四、社會(huì)工作概論第三版第六章名詞解釋？
個(gè)案社會(huì)工作的界定：社會(huì)工作者用專業(yè)的知識(shí)和技能通過(guò)面對(duì)面的交流，幫助有問(wèn)題的個(gè)人和家庭解決問(wèn)題，預(yù)防問(wèn)題的發(fā)生，更好地獲得社會(huì)資源，更好地發(fā)展。
也就是說(shuō)，個(gè)案工作是以個(gè)人或個(gè)別家庭為服務(wù)對(duì)象，讓其更好發(fā)揮社會(huì)功能，其目的是幫助人們解決本身能力和資源無(wú)法解決的問(wèn)題。
五、美術(shù)概論和藝術(shù)概論區(qū)別？
1、美術(shù)概論
《美術(shù)概論》將是一本研究生、大學(xué)本科生學(xué)習(xí)美術(shù)理論的非常優(yōu)秀的教材，同時(shí)也是具有中等文化水平以上的讀者提高美術(shù)素養(yǎng)和培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力必備的讀物。
2、藝術(shù)概論
《藝術(shù)概論》是一門(mén)研究藝術(shù)活動(dòng)基本規(guī)律的課程，是闡述藝術(shù)的基本性質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)系統(tǒng)以及藝術(shù)種類特點(diǎn)為宗旨的科學(xué)體系。是高校藝術(shù)院校學(xué)生必修的基礎(chǔ)理論課程之一，對(duì)藝術(shù)史論專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，則是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。
六、公司概論？
1、 在我國(guó)，有限責(zé)任公司和股份有限公司的設(shè)立須經(jīng)過(guò)哪幾項(xiàng)程序？
答：設(shè)立有限責(zé)任公司必須經(jīng)過(guò)以下六項(xiàng)程序：
（一）訂立股東協(xié)議；（二）制定公司章程；（三）必要的行政審批；
（四）股東繳納出資；（五）確立組織機(jī)構(gòu)；（六）申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。
設(shè)立股份有限公司必須經(jīng)過(guò)以下六項(xiàng)程序：
（一）發(fā)起人發(fā)起；（二）制定公司章程；（三）認(rèn)購(gòu)公司股份；
（四）召開(kāi)創(chuàng)立大會(huì)；（五）建立組織機(jī)構(gòu)；（六）申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記。
2、現(xiàn)代企業(yè)制度的特征
答：1、產(chǎn)權(quán)清晰。2、權(quán)責(zé)分明。3、政企分開(kāi)。4、管理科學(xué)。
3、 公司資本與公司資產(chǎn)、股東權(quán)益各自的含義及三者之間的關(guān)系。
答
4、 在我國(guó)，根據(jù)投資主體的不同，有哪四種股權(quán)形式？
答：我國(guó)按照投資主體的不同，有“國(guó)有股、法人股、個(gè)人股、外資股”四種股權(quán)形式。
5、 公司設(shè)立的兩種方式及各自的適應(yīng)性。
答：公司設(shè)立又稱公司開(kāi)辦，是指促成公司成立并取得法人資格的一系列法律行為的總和。公司的設(shè)立方式主要有發(fā)起設(shè)立和募集設(shè)立兩種方式。在我國(guó)，有限責(zé)任公司和股份有限公司均可以采取發(fā)起設(shè)立的方式。無(wú)限公司、兩合公司、有限責(zé)任公司由于均具有相當(dāng)程度的封閉性，因而只能采取這種方式設(shè)立。募集設(shè)立又稱募股設(shè)立、漸次設(shè)立、復(fù)雜設(shè)立，只有股份公司和股份兩合公司可以采取這種方式設(shè)立。
6、 母公司對(duì)子公司控制的主要手段。
答：母公司是指擁有其他公司的多數(shù)股份，能夠控制和支配其他經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)的公司。子公司是指公司資本全部或者大部分來(lái)自于某個(gè)公司，在重大決策上受某個(gè)公司控制和支配，但在法律上有獨(dú)立法人地位的公司。因此，母公司控制子公司是通過(guò)行使其股權(quán)而不是依靠行政命令，母公司以其在子公司投入的資本份額為限，控制子公司的重大業(yè)務(wù)活動(dòng)，包括各種管理和人事安排等。
7、 控股公司的基本特征是什么？
答：1、以少量的資本投資控制巨額的財(cái)產(chǎn)。2、職能主要是資本運(yùn)營(yíng)。3、風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)獨(dú)立。
8、 股東的主要出資方式。
答：1、貨幣出資方式。2、實(shí)物出資方式。3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)出資。4、土地使用權(quán)出資方式。
9、 公司設(shè)立的條件。
答：1、股東或發(fā)起人符合法定人數(shù)。2、制定公司章程。3、股東出資達(dá)到法定資本最低限額。4、由公司名稱、組織機(jī)構(gòu)和公司住所。
10、 有限責(zé)任制的含義與特征。
答：含義：公司應(yīng)以其全部財(cái)產(chǎn)承擔(dān)清償債務(wù)的責(zé)任，債權(quán)人也有權(quán)對(duì)公司的全部財(cái)產(chǎn)提出清償請(qǐng)求。
七、藝術(shù)概論和美術(shù)概論的區(qū)別？
區(qū)別大。美術(shù)概論是藝術(shù)概論里的一部分，美術(shù)概論主要指關(guān)于中西方繪畫(huà)，雕塑等等。但藝術(shù)概論涵蓋的就多了，還包括音樂(lè)，影視，建筑，戲劇等等。
、美術(shù)概論
《美術(shù)概論》將是一本研究生、大學(xué)本科生學(xué)習(xí)美術(shù)理論的非常優(yōu)秀的教材，同時(shí)也是具有中等文化水平以上的讀者提高美術(shù)素養(yǎng)和培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力必備的讀物。
藝術(shù)概論
《藝術(shù)概論》是一門(mén)研究藝術(shù)活動(dòng)基本規(guī)律的課程，是闡述藝術(shù)的基本性質(zhì)、藝術(shù)活動(dòng)系統(tǒng)以及藝術(shù)種類特點(diǎn)為宗旨的科學(xué)體系。是高校藝術(shù)院校學(xué)生必修的基礎(chǔ)理論課程之一，對(duì)藝術(shù)史論專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，則是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。
八、中學(xué)物理教學(xué)概論第三版和第四版有什么區(qū)別？
有以下區(qū)別：
教材不同：第四版是“十二五”普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，而第三版是普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。
發(fā)表時(shí)間不同：第四版發(fā)表時(shí)間是2019年04月，而第三版發(fā)表時(shí)間是2009年12月。
九、材料概論分類？
四種成型類別：
①自由流動(dòng)成型，②受力流動(dòng)成型，③受力塑性成型，④其他成型…
十、工程概論包括？
《工程概論(第3版)》是為了培養(yǎng)工科大學(xué)生的工程管理知識(shí)，提高工科大學(xué)生的綜合素質(zhì)而編寫(xiě)的。全書(shū)共分7章，主要內(nèi)容包括：工業(yè)工程，企業(yè)戰(zhàn)略管理，可靠性工程，標(biāo)準(zhǔn)化工程，工程經(jīng)濟(jì)分析，價(jià)值工程與成本控制，工程設(shè)計(jì)的原則及方法。《工程概論(第3版)》的特點(diǎn)是：比較全面、扼要地介紹了與工程建設(shè)和管理有關(guān)的基本概念和知識(shí)。《工程概論(第3版)》是高等院校工科類大學(xué)生的教材。成教、網(wǎng)絡(luò)及高職高專院校，如開(kāi)設(shè)本課程也可選用《工程概論(第3版)》作為教材，同時(shí)歡迎工程技術(shù)人員、管理人員參閱。
