【簡介:】本篇文章給大家談談《南昌航空大學單片機課程設計基于單片機七人表決器》對應的知識點,希望對各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、【求助】南昌航空大學測控技術與儀器專業(yè)好嗎?
本篇文章給大家談談《南昌航空大學單片機課程設計基于單片機七人表決器》對應的知識點,希望對各位有所幫助。
本文目錄一覽:
- 1、【求助】南昌航空大學測控技術與儀器專業(yè)好嗎?
- 2、南昌航空大學的電子信息工程專業(yè)怎么樣
- 3、南昌航空大學什么專業(yè)好?
- 4、南昌航空大學無損檢測專業(yè)具體是什么專業(yè)
- 5、南昌航空大學的電子信息類專業(yè)怎么樣啊
- 6、電子信息工程專業(yè)在南航怎么樣
【求助】南昌航空大學測控技術與儀器專業(yè)好嗎?
測控專業(yè)培養(yǎng)掌握應用物理基礎、相關信息量的檢測、現代信息處理技術,從事無損檢測與評價的研究、開發(fā)和應用,具有工程實踐能力的高級工程技術人才。本專業(yè)是國家特色專業(yè)建設點、江西省品牌專業(yè),本科學制四年,并有《測試計量技術與儀器》及《精密儀器與機械》專業(yè)碩士學位授予權,其中《測試計量技術與儀器》為江西省重點學科與示范碩士點。
主干學科為儀器科學與技術、測控科學與工程。
主要課程:電路分析、模擬電路、數字電路、微機原理及應用、單片機技術、傳感器與電子測量技術、工程力學、材料熱加工工藝、檢測理論基礎、無損檢測技術等。
就業(yè)領域:畢業(yè)生應掌握信息量的測量、電子技術、計算機應用技術和無損檢測技術,畢業(yè)后主要從事無損檢測方法、工藝和設備的設計、開發(fā)和應用等工作。
這些專業(yè)其實都不好說,我個人覺得都不錯,因為中國未來肯定會出現航空制造業(yè)人緊缺的情況,中國的大飛機項目一定會取得重大成功,從而帶動相關產業(yè)的發(fā)展。
航空制造業(yè)是一個系統(tǒng)工程,每個環(huán)節(jié)都必不可少,任何領域你成為行業(yè)的行家里手,都有前途的。
所以我建議還是從你的興趣出發(fā),找一個感興趣的比較好。同時,到了大二還有一次轉系的機會,到時候你還可以再做選擇。至于工資,就業(yè)什么的,誰都不好說
南昌航空大學的電子信息工程專業(yè)怎么樣
南昌航空大學信息工程學院成立于2009年,原稱航空無線電系,1980年“電子儀器與測試技術”專業(yè)首次招生,并更名為電子工程系。1992年“無損檢測技術”專業(yè)并入電子工程系,1993年申報新專業(yè)“應用電子技術”,1994年電子工程系發(fā)展到了3個專業(yè)。1995年由“電子儀器與測試技術”和“無損檢測技術”專業(yè)共同申報“測試計量技術與儀器”碩士點,經國務院學位辦評審通過,于1997年開始招收第一屆碩士研究生。1998年根據國家新專業(yè)目錄,電子工程系將“電子儀器與測試技術”和“應用電子技術”整合為“電子信息工程”
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南昌航空大學電子信息工程學院地址
本數據來源于百度地圖,最終結果以百度地圖數據為準。
專業(yè),同年“無損檢測技術”專業(yè)并入測試技術與控制工程系。2000年電子工程系新增“通信工程”本科專業(yè),2001年成功申報“檢測技術與自動化裝置”碩士點。2002年“電子信息工程”專業(yè)獲江西省品牌專業(yè)稱號。2006年為全面建設南昌航空大學,正式組建成立電子信息工程學院。信息工程學院成立于2009年6月,由原電子信息工程學院、原自動化學院自動控制系、電工電子技術教研部(電工電子實驗中心)、原計算機學院計算機應用技術系、網絡工程系、教育技術系、計算機文化基礎教研部合并組建而成。學院下設學院黨政辦公室、電子信息工程系、通信工程系、自動控制系、計算機科學與技術系、網絡工程系、教育技術學系、電子信息基礎教研部、電工電子技術教研部、計算機文化基礎教研部、電工電子實驗中心、單片機與嵌入式系統(tǒng)實驗中心等部門。學院現有教職工共165人,其中專任教師135人,專任教師中教授10名,副教授 35名,具有博士學位的22人。碩士生導師26人,享受政府特殊津貼專家4人,江西省教學名師2人,江西省中青年學科帶頭人4人,江西省中青年骨干教師6人,江西省新世紀百千萬人才工程人選3人。出國留學歸國人員4人,“昌航之春”教學獎獲得者2人,科研團隊獲獎團隊2個。
學院現設有“電子信息工程”、“ 通信工程”、 “電子信息科學與技術”、“ 自動化”、“ 計算機科學與技術”、“ 網絡工程”、“ 教育技術學” 7個本科專業(yè),其中“電子信息工程”、 “自動化”專業(yè)為江西省品牌專業(yè),2008年“電子信息工程”獲批為國家特色專業(yè)建設點;學院擁有檢測技術與自動化裝置、通信與信息系統(tǒng)、導航、制導與控制、控制理論與控制工程、信號與信息處理、計算機應用技術等6個碩士學位授予權,3個一級碩士學科,其中“控制理論與控制工程” “計算機應用技術”學科被列為江西省“十一五”重點學科。
南昌航空大學什么專業(yè)好?
飛行器動力工程專業(yè)好。
飛行器動力工程主要研究飛行器的動力裝置及控制系統(tǒng)的工作原理、結構、設計方法等方面的基本知識和技能,涉及數學、力學、機械學及電子學等領域,從而進行飛行器動力裝置及控制系統(tǒng)的設計、研究、測試、運行維護等。
例如:火箭發(fā)動機的維修養(yǎng)護,飛機控制系統(tǒng)的測試,載人飛船動力裝置的研發(fā)制造等。
考研方向:航空宇航推進理論與工程、航空工程、航空宇航科學與技術、動力工程及工程熱物理。
課程體系
《單片機及接口技術》、《空氣動力學》、《電氣工程》、《火箭發(fā)動機原理》、《多維氣體動力學》、《發(fā)動機構造》、《發(fā)動機機型》、《發(fā)動機結構特點及核心技術》、《發(fā)動機控制系統(tǒng)》、《發(fā)動機控制原理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):飛機發(fā)動機維修及其管理。
以上內容參考:百度百科——飛行器動力工程
百度百科——南昌航空大學
南昌航空大學無損檢測專業(yè)具體是什么專業(yè)
專業(yè)名稱叫測控技術與儀器(因為這個是教育部備案的名稱是不能亂該的)專業(yè)方向是無損檢測也就是檢測方向,以前有一個側重與檢測儀器的方向后來工作不好找之類的,取消了,就該為無損檢測方向的了。
課程很多的,專業(yè)課主要是五大常規(guī)(射線檢測;超聲檢測;磁粉檢測;渦流檢測;滲透檢測),基本要到大三下學期才能接觸到,之前都是基礎課程!
學校以前叫:南昌航空工業(yè)學院,現在叫南昌航空大學
備注:我2008年畢業(yè)的,這個專業(yè)算是重點專業(yè)吧(還有就是材料)!學校該名字的時候,還發(fā)了餐券,學校免費吃了兩頓!!
測控技術與儀器專業(yè)介紹:
本專業(yè)培養(yǎng)掌握有關無損檢測技術,能從事無損檢測技術的研究、開發(fā)設計和應用的高級工程技術人才。本專業(yè)是江西省重點學科。主要課程有:電路分析、模擬電子線路、脈沖與數字電路、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、微機原理及應用、單片機技術、聲學檢測、表面檢測、射線檢測等。
學生應掌握信息量的測試、電子技術、計算機應用技術和實驗技能及無損檢測技術和工業(yè)生產、科研過程中有關信息的測量控制技術。主要從事無損檢測技術(工藝與設備)和質量控制等方面的設計、研究和管理工作。
南昌航空大學的電子信息類專業(yè)怎么樣啊
電子信息工程專業(yè)
本專業(yè)是江西省品牌專業(yè),國家級特色專業(yè)建設點。下設“信號獲取與控制”,“信息傳輸與處理”,“ 航空電子系統(tǒng)”三個專業(yè)方向。
基礎課程:電路分析、低頻電子線路、脈沖與數字電路、高頻電子線路、電磁場理論、C語言、信號與系統(tǒng)、微機原理及應用、自動控制原理、單片機技術、數字信號處理等。
專業(yè)方向一 信號獲取與控制
本方向主要培養(yǎng)從事電子技術、信息技術、計算機測控技術和計算機應用技術方面的設計、研究、開發(fā)和應用等方面工作的復合應用型高等工程技術人才。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在航空、航天等相關領域從事信號獲取與控制等新產品設計、研究、開發(fā)、應用、生產過程控制與管理、貿易銷售、教學等工作。
專業(yè)方向二 信息傳輸與處理
本方向主要培養(yǎng)從事電子技術、信息處理技術、計算機通信技術和計算機應用技術方面的設計、研究、開發(fā)和應用等方面工作的應用型復合高等工程技術人才。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在航空、航天等行業(yè)的科研院所、企業(yè)、高校從事信息傳輸與處理的研究、開發(fā)、設計、教學、管理等工作。
專業(yè)方向三 航空電子系統(tǒng)
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事電子技術、航空電子測試技術、計算機通信技術和計算機應用技術方面的設計、研究、管理、測試、開發(fā)和應用等方面工作復合型高等工程技術人才。
就業(yè)領域:畢業(yè)生可在航空、航天等行業(yè)的科研院所、企業(yè)、高校從事航空電子系統(tǒng)的研究、開發(fā)、設計、測試、規(guī)劃、施工、管理、教學等工作。
電子信息工程專業(yè)在南航怎么樣
我是這個專業(yè)的學生。南昌航空大學的電子信息專業(yè)屬于南航的老牌專業(yè),是國家特色專業(yè)。在外聲譽很好,就業(yè)和考研去向都很好。培養(yǎng)出來學生的動手能力非常強,經常獲得全國電子設計大賽獎項。這個專業(yè)在單片機方面很強,很多老師有豐富的項目經驗。考試抓的很嚴靠混不容易過,學習氛圍很好,如果想混大學文憑的不建議報。這個專業(yè)早期定位是為我國航空企業(yè)培養(yǎng)航空電子方面的高級專門人才。在2002年獲批為江西省品牌專業(yè),2008年獲批為國家特色專業(yè),2011年開始在全國范圍按照高考本科一批志愿招生?,F有專業(yè)教師26名,其中教授2人,博士學歷以上11人,副教授職稱以上的比例為57%,其中4位教師有國外學習或進修的經歷。教師的教學科研經驗豐富、實踐能力強。培養(yǎng)的學生在市場上具有很強的職業(yè)競爭能力,普遍受到用人單位的好評,在江西省和航空航天行業(yè)內具有較好的口碑。
關于《南昌航空大學單片機課程設計基于單片機七人表決器》的介紹到此就結束了。