【簡(jiǎn)介：】本篇文章給大家談?wù)劇赌喜娇沾髮W(xué)羅海泉》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、為何說(shuō)中西部高校應(yīng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)？


2、南昌航空大學(xué)三小項(xiàng)目的小制作是指

本篇文章給大家談?wù)劇赌喜娇沾髮W(xué)羅海泉》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。

本文目錄一覽：

• 1、為何說(shuō)中西部高校應(yīng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)？
• 2、南昌航空大學(xué)三小項(xiàng)目的小制作是指什么
• 3、南昌航空大學(xué)怎樣？
• 4、南昌大學(xué)現(xiàn)在是教育部教育部直屬嗎？
• 5、南昌航空大學(xué)是公辦還是民辦大學(xué)

為何說(shuō)中西部高校應(yīng)發(fā)展優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)？

北京3月13日電，“建設(shè)高水平大學(xué)也應(yīng)該是中西部建設(shè)最重要的一個(gè)方向，但是由于中西部高校的經(jīng)費(fèi)有限，更應(yīng)該把有限的資源集中到優(yōu)勢(shì)專業(yè)和優(yōu)勢(shì)方向上”在接受未來(lái)網(wǎng)記者采訪時(shí)，全國(guó)人大代表、南昌航空大學(xué)校長(zhǎng)羅勝聯(lián)表示中西部高校，要集中力量鉆研優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)。

“近年來(lái)，隨著國(guó)家政策方面的傾斜，中西部高等教育發(fā)展很快，比如說(shuō)在一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面，資金的大量投入；在招生計(jì)劃指標(biāo)配備方面，教育部也給予了高度的重視。但與北京、廣東等東部發(fā)達(dá)地區(qū)相比，中西部的高等教育的水平還是處于一個(gè)相對(duì)比較弱勢(shì)的地位”。羅勝聯(lián)表示在這樣的情況下，更需要國(guó)家能夠給中西部高等教育更多的活力。

這樣的活力來(lái)源于哪幾個(gè)方面呢？羅勝聯(lián)以江西為例介紹說(shuō)，一方面，江西省整體來(lái)講，平臺(tái)等各方面的東西比較欠缺，所以高層次的人才在平等條件下是不愿意去江西的，如果再?zèng)]有一些優(yōu)惠政策給他們，想要吸引他們?nèi)ゾ透y了。引進(jìn)來(lái)還要留得住，到了一定的程度，因?yàn)橹形鞑康貐^(qū)的平臺(tái)可能滿足不了他們的發(fā)展，所以還是會(huì)出現(xiàn)人才流失的現(xiàn)象。在這樣的情況下，我們非常希望國(guó)家能在人才培養(yǎng)和引進(jìn)方面，給予中西部地區(qū)一些優(yōu)惠政策。

另一方面，在研究生的招生，尤其是博士點(diǎn)方面的建設(shè)方面能夠給予更多的政策傾斜。因?yàn)橹形鞑扛叩冉逃w水平來(lái)講處于比較低的位置，投入也不夠。所以在博士點(diǎn)建設(shè)過(guò)程中，可能要完全滿足教育部的要求有一些困難。

南昌航空大學(xué)三小項(xiàng)目的小制作是指什么

小制作是指學(xué)生根據(jù)想象、思考和動(dòng)手實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新性改進(jìn)或全新性創(chuàng)造的實(shí)物制作，注重對(duì)制作工藝的創(chuàng)新或動(dòng)手實(shí)踐能力的提升，包括手工藝品、電子制作和各種模型制作等。

校內(nèi)“三小”大學(xué)生科研立項(xiàng)

“三小”中，小發(fā)明是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中運(yùn)用所學(xué)科學(xué)知識(shí)或大膽想象，對(duì)現(xiàn)有技術(shù)或物品進(jìn)行具有新穎性、先進(jìn)性和實(shí)用性的創(chuàng)造和改進(jìn)，一般以能否申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利（含外觀發(fā)明專利）為基本立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)；

小制作是指學(xué)生根據(jù)想象、思考和動(dòng)手實(shí)踐進(jìn)行創(chuàng)新性改進(jìn)或全新性創(chuàng)造的實(shí)物制作，注重對(duì)制作工藝的創(chuàng)新或動(dòng)手實(shí)踐能力的提升，包括手工藝品、電子制作和各種模型制作等；

小創(chuàng)作是指學(xué)生通過(guò)生活體驗(yàn)、觀察發(fā)現(xiàn)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、調(diào)查取樣、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、軟件開發(fā)等方式對(duì)某一事物或單一問題進(jìn)行深入討論、研究，獨(dú)立設(shè)計(jì)完成并符合社會(huì)發(fā)展需要的創(chuàng)作作品，包括文學(xué)作品、藝術(shù)作品、設(shè)計(jì)方案，以及各類理論研究文章。一般以能否公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報(bào)告或出版物和取得軟件著作權(quán)為基本立項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。

擴(kuò)展資料

三小的作用：

1、培養(yǎng)科學(xué)研究意識(shí)與能力；

2、培養(yǎng)創(chuàng)新思維；

3、培養(yǎng)良好的生活方式。

三小的類別：

1、科學(xué)發(fā)明制作類（包含技術(shù)含量類和制作投入較小類）

2、學(xué)術(shù)論文類（包含一些自然與哲學(xué)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告）

如何申報(bào)三小：

1、確定研究方向（要選擇自己感興趣的研究，才會(huì)更加有動(dòng)力。）

2、選題（要懂得看到問題的現(xiàn)象，并找到主要問題，去進(jìn)行下一步的研究。）

3、閱讀文獻(xiàn)資料（可以很好地保證自己的研究不與前人重復(fù)，要有創(chuàng)新，查閱資料的過(guò)程也可以更好的借鑒學(xué)習(xí)，從而進(jìn)一步明確自己方向。）

4、研究設(shè)計(jì)（學(xué)會(huì)將內(nèi)容一步步設(shè)計(jì)好，多方面考慮好后再寫出來(lái)，則是最終的報(bào)告。）

5、撰寫申請(qǐng)書（圍繞前面所學(xué)的一系列而匯合成，要表達(dá)清楚重點(diǎn)與想法。）

南昌航空大學(xué)科研成就：

2006年至2010年，學(xué)校共獲得各類科研經(jīng)費(fèi)近2億元。獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲批國(guó)家自然科學(xué)基金66項(xiàng)、國(guó)家社科基金6項(xiàng)、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目1項(xiàng)、國(guó)防基礎(chǔ)科研項(xiàng)目4項(xiàng)，參與國(guó)家科技重大專項(xiàng)2項(xiàng)，承擔(dān)子項(xiàng)目7項(xiàng)、“973”計(jì)劃子項(xiàng)1項(xiàng)、“863”計(jì)劃子項(xiàng)1項(xiàng)，各類省部級(jí)項(xiàng)目630余項(xiàng)。省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)51項(xiàng)。

2009年至2013年5月，學(xué)校共獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)（參與），獲批國(guó)家自然科學(xué)基金178項(xiàng)、國(guó)家社科基金15項(xiàng)、全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目4項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目、教育部人文一般項(xiàng)目、教育科技項(xiàng)目和優(yōu)秀人才項(xiàng)目等40余項(xiàng)；

承擔(dān)和參與國(guó)家科技重大專項(xiàng)、子項(xiàng)目、“973”、“863”計(jì)劃子項(xiàng)等20余項(xiàng)，各類省部級(jí)項(xiàng)目600余項(xiàng)，省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)64項(xiàng)。

羅勝聯(lián)教授榮獲2012年何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了江西省在該獎(jiǎng)項(xiàng)上零的突破。在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文6100余篇，其中SCI、EI、ISTP檢索1300余篇，CSSCI檢索290余篇；獲國(guó)家專利授權(quán)445件；出版論著、教材220余部。另外學(xué)生獲得授權(quán)專利115項(xiàng)，發(fā)表論文622篇。

2013年全年新增科研項(xiàng)目393項(xiàng)，科研到賬經(jīng)費(fèi)6464.5萬(wàn)元，其中國(guó)家基金項(xiàng)目54項(xiàng)；出版學(xué)術(shù)著作8部；專利授權(quán)122件，其中發(fā)明專利61件；發(fā)表學(xué)術(shù)論文574篇，其中SCI87篇，EI178篇，CSSCI18篇；

獲得省自然科學(xué)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省高?？萍汲晒?jiǎng)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。省第十五次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)。

參考資料：南昌航空大學(xué)-體育學(xué)院召開第十四屆“三小”宣講大會(huì)

百度百科-南昌航空大學(xué)

南昌航空大學(xué)怎樣？

碰巧這次高考完，和朋友討論過(guò)，所以略知一二，南昌航空大學(xué)位于江西省省會(huì)也就是英雄城南昌市，

分兩校區(qū)(前湖校區(qū)和上海路校區(qū))，是一所以工為主，有工學(xué)，理學(xué)，文學(xué)，管理學(xué)，教育學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，法學(xué)，藝術(shù)學(xué)等八大類學(xué)科門類，學(xué)校創(chuàng)建于1952年，

目前是江西省人民政府和國(guó)家國(guó)防 科技 工業(yè)局共建的具有集航空、國(guó)防特色的高等學(xué)校，具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，是全國(guó)首批學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位，

有22個(gè)學(xué)院，56個(gè)本科專業(yè)，在 社會(huì) 上享有不錯(cuò)聲譽(yù)，學(xué)校有師生2萬(wàn)多人……大家有意向的可以考慮。

南昌航空大學(xué)算是江西省內(nèi)比較好的本科院校了有一本專業(yè)和二本專業(yè)，相對(duì)其他學(xué)校而言，南航有一些比較有特色的專業(yè)，航空類及空乘類。早在2010年的時(shí)候進(jìn)去的分?jǐn)?shù)還不算特別高，記得理科490多就可以進(jìn)二本專業(yè)，這幾年想要進(jìn)南航分?jǐn)?shù)可比以前要高了。南航我算是比較熟悉的，有兩個(gè)校區(qū)，老校區(qū)在南昌市上海南路，離夢(mèng)時(shí)代廣場(chǎng)比較近。自從有了新校區(qū)老校區(qū)就成為南航的獨(dú)立院校，也就是以前說(shuō)的三本。

新校區(qū)顏值5顆星

新校區(qū)在美麗的前湖，就是南昌大學(xué)錢湖校區(qū)那附近，新校區(qū)面積很大，風(fēng)景很美，走一圈下來(lái)真的需要花費(fèi)不少時(shí)間。已進(jìn)入新校區(qū)就能看到雄壯的圖書館大樓以及門口的飛機(jī)航模，很有氣勢(shì)。記得當(dāng)時(shí)去找我同學(xué)玩的時(shí)候，他帶我去轉(zhuǎn)了一圈，校園里不僅設(shè)施新、湖光山色景色美，而且遠(yuǎn)離市區(qū)，是個(gè)讀書的好地方（不過(guò)這里因人而異了，對(duì)于喜歡活動(dòng)的人而言出入市區(qū)不是很方便了，不過(guò)近些年隨著南昌的快速發(fā)展，學(xué)生進(jìn)出還是很方便的）。

專業(yè)有特色，就業(yè)還不錯(cuò)

現(xiàn)在讀大學(xué)專業(yè)很重要，我個(gè)人覺得南航在江西算是比較有特色的學(xué)校了，尤其是航空類和機(jī)械類專業(yè)，恰好這兩大類專業(yè)我都有同學(xué)就讀。一個(gè)是我很羨慕的飛行員同學(xué)，他選擇了南航的航空類專業(yè)，工作后順利通過(guò)選拔，現(xiàn)在成為了一名飛國(guó)際航班的飛行員。另一位同學(xué)是學(xué)習(xí)的電氣專業(yè)，畢業(yè)后成功應(yīng)聘到江鈴集團(tuán)成為一名電氣工程師。雖然這是個(gè)例，但是南航的就業(yè)整體還是不錯(cuò)的，希望每一位就讀南航的學(xué)子事業(yè)有成。

本人在南昌上學(xué)，南昌的高校多多少少都知道一點(diǎn)。江西人都知道最好的高校應(yīng)該是江西 財(cái)經(jīng) 大學(xué)和江西師范了，雖然南昌大學(xué)是江西唯一的211，但是卻沒有江財(cái)好，具體也不清楚，看錄取分?jǐn)?shù)線應(yīng)該比較的出來(lái)，本人觀點(diǎn)，不喜勿噴。所以南昌航空大學(xué)也算還可以的，具體要看你選的專業(yè)，一個(gè)大學(xué)總是會(huì)有他的優(yōu)秀的專業(yè)的，都是要看情況的，還有高考完的孩紙們志愿好好填哦，祝愿你們都去自己想去的學(xué)校！

不怎么樣，地方性的一所普通二本院校。幾年前還叫南昌航空工業(yè)學(xué)院。當(dāng)年最早是航空工業(yè)部五十年代為南飛培養(yǎng)工人技師而設(shè)立的一個(gè)學(xué)校修發(fā)動(dòng)機(jī)的，八十年代專科層次，九十年代升本。整個(gè)江西要讀就只有三所大學(xué)，昌大，財(cái)大，師大。沒有第四家，考不上這三家。出門右轉(zhuǎn)去別的省看看

南昌航空大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱學(xué)校）肇始于1952年創(chuàng)辦的漢口航空工業(yè)學(xué)校，1953年改名為中南第一工業(yè)學(xué)校。1954年遷址南昌，1956年改名為南昌航空工業(yè)學(xué)校。1978年更名為南昌航空工業(yè)學(xué)院。2007年更名為南昌航空大學(xué)。

學(xué)校恪守“日新自強(qiáng)、知行合一”校訓(xùn)，秉承“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng)，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、拼搏向上”精神，致力于建設(shè)一所工科優(yōu)勢(shì)突出、航空特色鮮明的多科性教學(xué)研究型大學(xué)。

校風(fēng)：勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新

校風(fēng)是學(xué)校風(fēng)氣的總稱，是學(xué)校治校、治教、治學(xué)的綜合體現(xiàn)，是大學(xué)精神的具體化和外在表現(xiàn)，包括學(xué)風(fēng)、教風(fēng)以及學(xué)校積淀的傳統(tǒng)文化精神和學(xué)術(shù) 探索 所形成的風(fēng)氣和氛圍。我們學(xué)校創(chuàng)建于1952年的漢口航空工業(yè)學(xué)校，經(jīng)歷了中專、大專、大學(xué)三個(gè) 歷史 發(fā)展階段和漢口校區(qū)、南昌上海路校區(qū)、前湖校區(qū)三次艱苦創(chuàng)校過(guò)程，至今有近60年的 歷史 。中專時(shí)期即形成了“樸實(shí)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。1985年，學(xué)校總結(jié)辦學(xué)歷程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，經(jīng)12月的教代會(huì)討論并通過(guò)，確定了“勤奮、文明、自強(qiáng)、求實(shí)”的校風(fēng)?！鞍俗中ｏL(fēng)”既反映了全校師生勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和團(tuán)結(jié)文明的道德風(fēng)尚，也反映了學(xué)校自強(qiáng)自立奮斗拼搏的進(jìn)取精神與尊重科學(xué)追求真理的求實(shí)態(tài)度。1991年，“八字校風(fēng)”被明確寫入學(xué)校“八五”規(guī)劃之中，使之深入人心。

進(jìn)入90年代，學(xué)校加強(qiáng)了精神文化的研究和 探索 ，1995年11月，學(xué)校黨委制定并頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的若干意見》，提出并倡導(dǎo)“循規(guī)、重人、求實(shí)”的昌航哲學(xué)、“奉獻(xiàn)不為索取，奉獻(xiàn)大于索取”的昌航人價(jià)值觀、“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、拼搏向上”的昌航精神、“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，誨人不倦”的教風(fēng)、“勤奮好學(xué)、實(shí)事求是”的學(xué)風(fēng)、“廉潔、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、進(jìn)取”的干部作風(fēng)和“四有四愛”[有理想、愛祖國(guó)，有道德、愛集體，有文化，愛專業(yè)（崗位），有紀(jì)律、愛自己（自尊自愛）]的昌航道德風(fēng)尚。為迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)，培育創(chuàng)新精神，1999年學(xué)校年度黨代會(huì)又將“八字校風(fēng)”修改為“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”。

南昌航空大學(xué)是一所以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，開放興校，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。

1.辦學(xué) 歷史 ：南昌航空大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是全國(guó)首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生，1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國(guó)航空工業(yè)總公司，1999年開始實(shí)行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制，是江西省人民政府與國(guó)家國(guó)防 科技 工業(yè)局共建的高等學(xué)校。

2.辦學(xué)特色：學(xué)校秉承“日新自強(qiáng)、知行合一”的校訓(xùn)、“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、拼搏向上”的昌航精神，堅(jiān)持“立足江西、面向全國(guó)，服務(wù)地方、服務(wù)國(guó)防”的服務(wù)面向，以航空國(guó)防需求為導(dǎo)向，積極服務(wù)國(guó)家航空工業(yè)和江西地方經(jīng)濟(jì) 社會(huì) 發(fā)展，擁有航空、國(guó)防類及相關(guān)專業(yè)24個(gè)，占學(xué)校所有專業(yè)的39.3%，擁有飛行器設(shè)計(jì)工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程、飛行技術(shù)、空中乘務(wù)、航空維修工程等航空特色專業(yè)。目前，學(xué)校已經(jīng)初步建成工科優(yōu)勢(shì)明顯、航空特色鮮明的本科高校。

3.辦學(xué)條件：學(xué)校位于“物華天寶，人杰地靈”的英雄城——南昌。校園環(huán)境優(yōu)美，擁有前湖校區(qū)、上海路校區(qū)等2個(gè)校區(qū)，占地面積3000余畝（另有正在建設(shè)的 科技 學(xué)院共青城校區(qū)1000畝）。校舍建筑面積近100萬(wàn)平米。擁有教學(xué)、科研設(shè)備3.4萬(wàn)多臺(tái)套，儀器設(shè)備總值約4.4億元。圖書資料210多萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源總量3萬(wàn)GB，中外文期刊2146種。 體育 活動(dòng)場(chǎng)地面積達(dá)12.4萬(wàn)平米。

4.機(jī)構(gòu)設(shè)置：學(xué)校設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、航空制造工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、飛行器工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、測(cè)試與光電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、 體育 學(xué)院、土木建筑學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、音樂學(xué)院、軟件學(xué)院等16個(gè)專業(yè)學(xué)院，有國(guó)際教育學(xué)院（國(guó)際合作與交流處）、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)防生教育學(xué)院等3個(gè)管理型學(xué)院，以及1個(gè)獨(dú)立學(xué)院 科技 學(xué)院。學(xué)校擁有“江西省測(cè)試技術(shù)與控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技術(shù)研究中心”博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室，21個(gè)省（部）級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（研究中心）和省級(jí)重點(diǎn)基地，其中2個(gè)江西省“2011協(xié)同創(chuàng)新”中心。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，9個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

5.學(xué)科專業(yè)：具有13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋了69個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，并具有13個(gè)工程碩士領(lǐng)域和3個(gè)（公共管理碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)有61個(gè)本科專業(yè)，其中5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，8個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，6個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目；2個(gè)江西省高水平重點(diǎn)學(xué)科，5個(gè)江西省重點(diǎn)學(xué)科和1個(gè)國(guó)防基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)校入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校，獲批6個(gè)國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，6個(gè)江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。

南昌航空大學(xué)是一所以工為主，工理文管經(jīng)法教藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校始終堅(jiān)持“育人為本，質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，開放興校，特色發(fā)展”的辦學(xué)理念，扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。2009年被確立為博士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)預(yù)測(cè)單位。

1.辦學(xué) 歷史 ：南昌航空大學(xué)創(chuàng)建于1952年，是全國(guó)首批具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)單位。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生，1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)。先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國(guó)航空工業(yè)總公司，1999年開始實(shí)行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制，是江西省人民政府與國(guó)家國(guó)防 科技 工業(yè)局共建的高等學(xué)校。

2.辦學(xué)特色：學(xué)校秉承“日新自強(qiáng)、知行合一”的校訓(xùn)、“勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“團(tuán)結(jié)自強(qiáng)、拼搏向上”的昌航精神，堅(jiān)持“立足江西、面向全國(guó)，服務(wù)地方、服務(wù)國(guó)防”的服務(wù)面向，以航空國(guó)防需求為導(dǎo)向，積極服務(wù)國(guó)家航空工業(yè)和江西地方經(jīng)濟(jì) 社會(huì) 發(fā)展，擁有航空、國(guó)防類及相關(guān)專業(yè)25個(gè)，占學(xué)校所有專業(yè)的39.7%，擁有飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器動(dòng)力工程、飛行器制造工程(航空維修工程與技術(shù)方向)、飛行技術(shù)、表演專業(yè)空乘方向等航空特色專業(yè)。目前，學(xué)校已經(jīng)初步建成工科優(yōu)勢(shì)明顯、航空特色鮮明的本科高校。

3.辦學(xué)條件：學(xué)校位于“物華天寶，人杰地靈”的英雄城——南昌。校園環(huán)境優(yōu)美，擁有前湖校區(qū)、上海路校區(qū)、共青城校區(qū)等3個(gè)校區(qū)，占地面積3000余畝。校舍建筑面積近100萬(wàn)平米。擁有教學(xué)、科研設(shè)備3.4萬(wàn)多臺(tái)套，儀器設(shè)備總值約4.4億元。圖書資料188多萬(wàn)冊(cè)，數(shù)字資源總量3.3萬(wàn)GB，中外文期刊2146種。 體育 活動(dòng)場(chǎng)地面積達(dá)12.4萬(wàn)平米。

4.機(jī)構(gòu)設(shè)置：學(xué)校設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、航空制造工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、飛行器工程學(xué)院、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、測(cè)試與光電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、 體育 學(xué)院、土木建筑學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、音樂學(xué)院、軟件學(xué)院等16個(gè)專業(yè)學(xué)院，有國(guó)際教育學(xué)院（國(guó)際合作與交流處）、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)防生教育學(xué)院等3個(gè)管理型學(xué)院，以及1個(gè)獨(dú)立學(xué)院 科技 學(xué)院。學(xué)校擁有“江西省測(cè)試技術(shù)與控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技術(shù)研究中心”博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地。1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室，21個(gè)?。ú浚┘?jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（研究中心）和省級(jí)重點(diǎn)基地，其中2個(gè)江西省“2011協(xié)同創(chuàng)新”中心。擁有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，9個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

5.學(xué)科專業(yè)：具有13個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋了67個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，并具有14個(gè)工程碩士領(lǐng)域和3個(gè)（公共管理碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士）專業(yè)學(xué)位授予權(quán)?，F(xiàn)有63個(gè)本科專業(yè)，其中5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，8個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，6個(gè)省級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目，5個(gè)國(guó)防特色學(xué)科。學(xué)校入選教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校，獲批6個(gè)國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，6個(gè)江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。

6.人才培養(yǎng)：學(xué)校具有推薦優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生資格，被列為江西省博士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)預(yù)測(cè)單位。與西北工業(yè)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、北京航空材料研究院、湖南大學(xué)、南京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)等高校和科研院所聯(lián)合培養(yǎng)博士生。學(xué)校擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家精品課程1門，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門；獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)67項(xiàng)；獲國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材8部，省、部級(jí)優(yōu)秀教材40部。擁有3個(gè)校企共建的國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心。擁有校外實(shí)踐（實(shí)習(xí)）基地217個(gè)，其中與中國(guó)南方航空工業(yè)（集團(tuán)）有限公司聯(lián)合申報(bào)的工程實(shí)踐教育中心獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。學(xué)校為海軍培養(yǎng)國(guó)防生，國(guó)防生培養(yǎng)的“昌航模式”成功獲批為國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，教育部、中國(guó)人民解放軍總政治部聯(lián)合發(fā)文向全國(guó)推廣我校培育國(guó)防生工作經(jīng)驗(yàn)。2012年，學(xué)校飛機(jī)制造技術(shù)專業(yè)被列入首批定向培養(yǎng)直招士官生專業(yè)。

學(xué)生 科技 創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)。近五年，共獲省部級(jí)以上 科技 競(jìng)賽獎(jiǎng)1644項(xiàng)，大學(xué)生受理專利581件、授權(quán)390件，大學(xué)生發(fā)表論文760余篇，累計(jì)獲得“國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目230項(xiàng)。榮獲第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù) 科技 作品競(jìng)賽決賽一等獎(jiǎng)、國(guó)際2015CORE可再生能源技術(shù)頂尖設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)2項(xiàng)、第五屆中國(guó)教育機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)、第30屆美國(guó)匹茲堡國(guó)際發(fā)明展金獎(jiǎng)等榮譽(yù)。大學(xué)生 科技 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“環(huán)境光催化及資源循環(huán)利用團(tuán)隊(duì)”榮膺“小平 科技 創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)"稱號(hào)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地命名為第三批江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)建單位。

7.科學(xué)研究：“十二五”以來(lái)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文近7000篇，其中SCI、EI、ISTP檢索2300余篇，CSSCI檢索260余篇；獲國(guó)家專利授權(quán)973件，其中發(fā)

這所大學(xué)前身是一所二本院校，目前來(lái)講航空方面就業(yè)比較好，從就業(yè)角度講是不錯(cuò)的，但它不是一所研究性大學(xué)，是一所偏應(yīng)用型的大學(xué)，如果想讀碩士，博士不建議選擇這所大學(xué)。

2018年2月26日，作為全球四大大學(xué)排名系統(tǒng)之一，擁有15年 歷史 的“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名（ARWU）”，最新發(fā)布2018“中國(guó)最好大學(xué)排名”。南昌航空大學(xué)位列省內(nèi)第五，全國(guó)排名較落后 ，位于364名。

要想贏得發(fā)展，不僅需要外部機(jī)遇，還需要有好的領(lǐng)導(dǎo)者。跟我在這所學(xué)校讀書的朋友聊天的時(shí)候了解到，校黨委書記郭杰忠經(jīng)常會(huì)去一些航空企業(yè)及其他高校交流學(xué)習(xí)，為人務(wù)實(shí)，關(guān)心師生，校長(zhǎng)羅勝聯(lián)專注于科研創(chuàng)作，他帶頭的給排水專業(yè)在全國(guó)都有名，在他們學(xué)校的同學(xué)都會(huì)爭(zhēng)著去參加“校長(zhǎng)約吧”，這是校長(zhǎng)為了每個(gè)月能和同學(xué)面對(duì)面交流的一個(gè)活動(dòng)。我從朋友的語(yǔ)氣中聽到的是對(duì)校長(zhǎng)和黨委書記的尊敬及欽佩。

學(xué)校王牌專業(yè)是無(wú)損檢測(cè)和給排水專業(yè)，特色專業(yè)大部分是與航空有關(guān)的，例如飛行器設(shè)計(jì)專業(yè)等，還有不得不提的是空乘專業(yè)，也就是培養(yǎng)以后的空姐，還有飛行器工程學(xué)院的飛行員們，顏值和氣質(zhì)都相當(dāng)好。還有國(guó)防生教育學(xué)院，總的來(lái)說(shuō)，就是具有鮮明的航空和國(guó)防特色。

我有幸去這所大學(xué)轉(zhuǎn)了一圈，風(fēng)景確實(shí)挺好，校門口還有一些飛機(jī)模型，雖然說(shuō)占地面積挺大，但是他們學(xué)校的山占了很大一部分面積。

如果你心懷藍(lán)天，奈何高考分?jǐn)?shù)不給力，去不了985，去不了211，南昌航空大學(xué)你值得擁有。

有空姐，有帥哥，有藍(lán)天，有實(shí)力。

在南昌叫的上名，排名靠前的大學(xué)了。財(cái)大，南大，師大霸著全省前三，名義上南大最好，實(shí)際分?jǐn)?shù)卻是財(cái)大最高。除了這三所，叫的上名還有南航，農(nóng)大，華東交大，南工，還有幾個(gè)醫(yī)學(xué)院，南航最好的專業(yè)好像是測(cè)控技術(shù)工程。

南昌大學(xué)現(xiàn)在是教育部教育部直屬嗎？

南昌大學(xué)現(xiàn)在不是教育部教育部直屬，江西代表團(tuán)建議將南昌大學(xué)列為教育部直屬

具體內(nèi)容：

2016年兩會(huì)期間，優(yōu)質(zhì)高等教育資源分布不均衡，中西部12省份每省只有一所“211”高校等問題成為代表、委員熱議的焦點(diǎn)。時(shí)隔一年，江西代表團(tuán)正式提出建議，將南昌大學(xué)列為教育部直屬院校，予以重點(diǎn)支持。

由于諸多歷史原因，中國(guó)現(xiàn)有的39所“985”工程院校、112所“211”工程院校，主要集中在北京、江蘇等省區(qū)；而江西、河南、廣西、貴州等12個(gè)中西部省份，“211”工程院校一省只有1所，優(yōu)質(zhì)高等教育資源嚴(yán)重不足。

“中西部高等教育資源不足，但人才需求很大，如果靠發(fā)達(dá)地區(qū)是很難的，必須要立足于自己培養(yǎng)?！眱蓵?huì)期間，全國(guó)人大代表、南昌航空大學(xué)校長(zhǎng)羅勝聯(lián)接受中新網(wǎng)記者專訪時(shí)稱，要實(shí)現(xiàn)中西部和發(fā)達(dá)地區(qū)人才培養(yǎng)工作的同步推進(jìn)，國(guó)家在中西部地區(qū)教育就要有均衡發(fā)展的考量，比如把一部分高校變成國(guó)立高等院校。

媒體公開報(bào)道，針對(duì)中國(guó)75所教育部直屬高校主要分布在北京、上海、江蘇等省區(qū)，河南、河北、江西等13省(自治區(qū))均沒有的現(xiàn)狀，國(guó)家教育咨詢委員會(huì)委員、教育部全國(guó)高等學(xué)校設(shè)置評(píng)議委員會(huì)專家劉海峰曾在半年前提出，建議在沒有教育部直屬院校的省(自治區(qū))各設(shè)一所教育部直屬院校。

2016年6月中國(guó)正式發(fā)布的《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見》提出，在沒有教育部直屬高校的省份，按“一省一校”原則，重點(diǎn)建設(shè)14所高校，推動(dòng)管理體制、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)模式和保障機(jī)制改革。

此次，十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議江西代表團(tuán)將《關(guān)于將南昌大學(xué)列為教育部直屬院校的建議》作為全團(tuán)建議提交全國(guó)人大。

肇始于1921年的南昌大學(xué)目前是江西省和教育部共建的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是國(guó)家“中西部高校綜合實(shí)力提升計(jì)劃”和“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校。

上述建議稱，歷史上，江西高等教育為全國(guó)高等教育作出過(guò)重要貢獻(xiàn)。然而，江西目前只有1所“211工程”大學(xué)，國(guó)家級(jí)工程技術(shù)中心、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等只有11個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)27個(gè)。

江西代表團(tuán)在這份建議中稱，江西本科錄取率明顯偏低，2015年為35.25%，2016年為38.51%，與兄弟省市比、與全國(guó)平均比(40%)，均有差距，江西考生每年第一批次院校的錄取率只有8%左右，在全國(guó)排位靠后，“江西老百姓迫切希望共享更多優(yōu)質(zhì)高等教育資源”。

建議認(rèn)為，江西承擔(dān)著鄱陽(yáng)湖經(jīng)濟(jì)生態(tài)區(qū)、生態(tài)文明先行示范區(qū)、贛南等原中央蘇區(qū)振興等國(guó)家戰(zhàn)略任務(wù)。不僅完成國(guó)家戰(zhàn)略，需要高端人才、科技支撐，作為革命老區(qū)的江西，要想崛起和發(fā)展，對(duì)高等教育發(fā)展也提出了更高要求。將南昌大學(xué)作為教育部直屬院校，能在江西高等教育這片“洼地”上樹立一個(gè)標(biāo)桿和示范，整體提升長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶沿線高等教育發(fā)展水平。

如列入教育部直屬，直接帶來(lái)的是國(guó)家大量資金的投入。受資金投入限制，中西部許多教學(xué)、科研項(xiàng)目無(wú)法得到充分支持。以南昌大學(xué)江風(fēng)益教授團(tuán)隊(duì)完成的“硅襯底高效GaN基藍(lán)色發(fā)光二極管”項(xiàng)目為例，該獲得2015年度國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)(中國(guó)當(dāng)年唯一)，并在全球率先實(shí)現(xiàn)了該成果的產(chǎn)業(yè)化，打破了日美等國(guó)在該領(lǐng)域的技術(shù)壟斷。江西省教育廳、財(cái)政廳聯(lián)合重獎(jiǎng)該團(tuán)隊(duì)1000萬(wàn)元人民幣，然而在上述千億級(jí)產(chǎn)業(yè)的科研項(xiàng)目中，亦是杯水車薪。

南昌航空大學(xué)是公辦還是民辦大學(xué)

一、南昌航空大學(xué)是公辦還是民辦大學(xué) 南昌航空大學(xué)是公辦大學(xué)，該校是江西省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建的具有航空、國(guó)防特色的高等學(xué)校，是一所以工為主、工理文管經(jīng)法教藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。

二、南昌航空大學(xué)簡(jiǎn)介

南昌航空大學(xué)是一所以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校是江西省人民政府與國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局共建的高等學(xué)校，是教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施高校，是“中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金”來(lái)華留學(xué)生培養(yǎng)院校，是教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估優(yōu)秀高校。

學(xué)校位于“物華天寶，人杰地靈”的英雄城——南昌。校園環(huán)境優(yōu)美，擁有前湖校區(qū)、上海路校區(qū)等2個(gè)校區(qū)，占地面積3000余畝。校舍建筑面積104萬(wàn)平米。擁有教學(xué)、科研設(shè)備3.9萬(wàn)多臺(tái)套，儀器設(shè)備總值約4.5億元。紙質(zhì)圖書資料200多萬(wàn)冊(cè)，中外文期刊352種，電子圖書272萬(wàn)冊(cè)，電子期刊273萬(wàn)冊(cè)，中外文數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)61個(gè)。體育活動(dòng)場(chǎng)地面積達(dá)15.5萬(wàn)平米。

學(xué)校前身是1952年創(chuàng)辦的漢口航空工業(yè)學(xué)校，1954年8月遷到南昌，1955年改為南昌工業(yè)學(xué)校，1956年改為南昌航空工業(yè)?？茖W(xué)校，1978年改為南昌航空工業(yè)學(xué)院，2007年更名為南昌航空大學(xué)。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生，1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國(guó)航空工業(yè)總公司，1999年開始實(shí)行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1961人，其中專任教師1249人，具有博士和碩士學(xué)位的教師約占教師總數(shù)的82%;博士生導(dǎo)師31人，碩士生導(dǎo)師600余人;有雙職雙聘中國(guó)科學(xué)院院士和中國(guó)工程院院士5人;國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，國(guó)家“*”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人，國(guó)家百千萬(wàn)人才工程人選1人，中國(guó)科學(xué)院“*”1人，全國(guó)優(yōu)秀教師5人;科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”2人;江西省新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程第一、第二層次人選40人，享受政府特殊津貼41人;江西省“贛鄱英才555工程”人選14人，“井岡學(xué)者”特聘教授2人，江西省主要學(xué)術(shù)與學(xué)科帶頭人8人，江西省教學(xué)名師17人，江西省青年科學(xué)家培養(yǎng)對(duì)象和杰出青年培養(yǎng)計(jì)劃26人，江西省文化名家1人。省(部)級(jí)學(xué)科帶頭人48人，省(部)級(jí)中青年骨干教師72人。

學(xué)校面向全國(guó)29個(gè)省、直轄市、自治區(qū)招生，其中在14個(gè)省份一本招生，學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生23318人，其中普通本科生20945人，專科生157人，碩士研究生2015人，留學(xué)生201人。建校以來(lái)共培養(yǎng)各類畢業(yè)生14萬(wàn)余名。學(xué)校與航空、航天、民航、通航等企事業(yè)單位和近30個(gè)地方政府人力資源部門建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。每年有30%左右的畢業(yè)生服務(wù)于國(guó)防軍工企事業(yè)單位和各大民航、通航公司。學(xué)校連續(xù)獲江西省“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估優(yōu)秀等級(jí)”等榮譽(yù)。

學(xué)校設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、航空制造工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、飛行器工程學(xué)院(航空發(fā)動(dòng)機(jī)學(xué)院、通航學(xué)院)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、測(cè)試與光電工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、體育學(xué)院、土木建筑學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、音樂學(xué)院、軟件學(xué)院等16個(gè)專業(yè)學(xué)院，有國(guó)際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)防生教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)院等4個(gè)管理型學(xué)院，以及1個(gè)獨(dú)立學(xué)院科技學(xué)院。學(xué)?，F(xiàn)有64個(gè)本科專業(yè)，擁有16個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，覆蓋了55個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，并具有14個(gè)工程碩士領(lǐng)域和3個(gè)(公共管理碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士)專業(yè)學(xué)位類別。

學(xué)校現(xiàn)有5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，8個(gè)省級(jí)特色專業(yè)，1個(gè)國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，6個(gè)省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，3個(gè)江西省一流學(xué)科，5個(gè)國(guó)防特色學(xué)科。獲批6個(gè)國(guó)家級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)，6個(gè)江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校材料科學(xué)學(xué)科、工程學(xué)學(xué)科進(jìn)入美國(guó)ESI全球排名前1%，步入國(guó)際高水平學(xué)科行列。

學(xué)?，F(xiàn)有“江西省測(cè)試技術(shù)與控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技術(shù)研究中心”博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地?，F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)工程實(shí)驗(yàn)室，25個(gè)省(部)級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(研究中心)和省級(jí)重點(diǎn)基地，其中2個(gè)江西省“2011協(xié)同創(chuàng)新”中心。有2個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，9個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心?！笆濉币詠?lái)，在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文近7948篇，其中SCI、EI、ISTP檢索2640余篇，CSSCI檢索280余篇;獲國(guó)家專利授權(quán)1181件，其中發(fā)明專利授權(quán)556件;出版論著194部、教材274部。獲批國(guó)家杰出青年基金1項(xiàng)，國(guó)家優(yōu)秀青年基金2項(xiàng)，其他類別國(guó)家自然科學(xué)基金335項(xiàng)，國(guó)家社科基金26項(xiàng)。全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重大招標(biāo)項(xiàng)目、教育部人文一般項(xiàng)目、教育科技項(xiàng)目和優(yōu)秀人才項(xiàng)目等20余項(xiàng)，承擔(dān)和參與國(guó)家科技重大專項(xiàng)、子項(xiàng)目、“973”、“863”計(jì)劃子項(xiàng)等近20項(xiàng)。承擔(dān)國(guó)防科研計(jì)劃項(xiàng)目200余項(xiàng)，江西省重大科技專項(xiàng)等各類省部級(jí)項(xiàng)目1000余項(xiàng)。榮獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)(參與)，中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。獲省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)85項(xiàng)。羅勝聯(lián)教授榮獲2012年何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎(jiǎng)、榮獲2017年江西省科學(xué)技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。

學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，國(guó)家精品課程1門，國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程1門;獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)75項(xiàng);獲國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材8部，省、部級(jí)優(yōu)秀教材40部。擁有3個(gè)校企共建的國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心。擁有校外實(shí)踐(實(shí)習(xí))基地345個(gè)，其中與中國(guó)南方航空工業(yè)(集團(tuán))有限公司聯(lián)合申報(bào)的工程實(shí)踐教育中心獲批國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。學(xué)校國(guó)防生培養(yǎng)的“昌航模式”成功獲批為國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，教育部、中國(guó)人民解放軍總政治部聯(lián)合發(fā)文向全國(guó)推廣培育國(guó)防生工作經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校學(xué)生近五年先后榮獲省部級(jí)以上科技競(jìng)賽獎(jiǎng)2800余項(xiàng)，大學(xué)生受理專利525件、授權(quán)420件，發(fā)表論文640余篇，累計(jì)獲得“國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目190項(xiàng)。曾獲“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽決賽一等獎(jiǎng)、國(guó)際2015CORE可再生能源技術(shù)頂尖設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)二項(xiàng)、第十六屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)器人大賽地面挑戰(zhàn)賽全國(guó)總冠軍、第五屆中國(guó)教育機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。由學(xué)校申報(bào)的“天宮開悟”項(xiàng)目，在全國(guó)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”實(shí)踐活動(dòng)中獲得新銳創(chuàng)意獎(jiǎng)，并獲*回信鼓勵(lì)。大學(xué)生科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“環(huán)境光催化及資源循環(huán)利用團(tuán)隊(duì)”榮膺“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)"稱號(hào)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地命名為第三批江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)建單位，并確定為全國(guó)“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”。在2013—2017年中國(guó)高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競(jìng)賽評(píng)估中位居全國(guó)第111位;在“全國(guó)高校團(tuán)學(xué)創(chuàng)業(yè)教育工作指數(shù)100強(qiáng)”中位列第56位，為江西省高校之最。相繼涌現(xiàn)“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄”朱丁亮、全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員陳文勇等一批批青年先進(jìn)典型。

學(xué)校大力推進(jìn)國(guó)際合作與交流工作，先后與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、烏克蘭等20個(gè)國(guó)家的60多所高校建立了穩(wěn)定的校際合作關(guān)系。近五年來(lái)，有800余名學(xué)生分赴英、美、法、澳、日等國(guó)高校交換或交流學(xué)習(xí)。學(xué)校先后與英國(guó)、澳大利亞、美國(guó)等國(guó)大學(xué)合作舉辦本科層次的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，目前在校中外項(xiàng)目生近1200人。同時(shí)我?？山邮铡爸袊?guó)政府支持地方項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金”、“中東歐學(xué)分生獎(jiǎng)學(xué)金”、“江西省政府外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金資助來(lái)華留學(xué)生，現(xiàn)有各類外國(guó)留學(xué)生201人。學(xué)校先后榮獲江西省和全國(guó)來(lái)華留學(xué)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)。

2017年，學(xué)校被教育部評(píng)為“國(guó)防教育特色學(xué)?！薄?018年榮獲江西省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀;學(xué)校曾榮獲全國(guó)模范職工之家、全國(guó)軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位、國(guó)防科技工業(yè)全國(guó)軍工文化教育基地、全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)集體、江西省文明單位、江西省先進(jìn)基層黨組織、江西省校園建設(shè)先進(jìn)單位、江西省黨建和思想政治工作先進(jìn)單位、全省國(guó)防科技工業(yè)新聞宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

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