【簡介：】一、主責(zé)主業(yè)的思路？主責(zé)主業(yè)是指單位或個(gè)人所負(fù)責(zé)的主要業(yè)務(wù)。每個(gè)單位和個(gè)人都要把主責(zé)主業(yè)放在首位，其他各項(xiàng)工作都是為主責(zé)主業(yè)服務(wù)的，是做好主責(zé)主業(yè)的保障。因此，我們要高

一、主責(zé)主業(yè)的思路？

主責(zé)主業(yè)是指單位或個(gè)人所負(fù)責(zé)的主要業(yè)務(wù)。每個(gè)單位和個(gè)人都要把主責(zé)主業(yè)放在首位，其他各項(xiàng)工作都是為主責(zé)主業(yè)服務(wù)的，是做好主責(zé)主業(yè)的保障。因此，我們要高度重視主責(zé)主業(yè)，在制定工作規(guī)劃和在實(shí)際工作中都要以主責(zé)主業(yè)為中心。

二、聚焦主責(zé)主業(yè)明晰工作思路？

根據(jù)部門單位實(shí)際，明確工作的重點(diǎn)和中心工作，確保完成三定方案規(guī)定的主要工作任務(wù)。

三、發(fā)展思路語錄？

1.為創(chuàng)造發(fā)展奇跡提供了“金鑰匙”，為實(shí)現(xiàn)發(fā)展轉(zhuǎn)型提供了“助推器”，為引領(lǐng)發(fā)展升級(jí)提供了“導(dǎo)航儀”。

2.一切發(fā)展思路以此來謀劃，一切發(fā)展布局以此來展開，一切發(fā)展舉措以此來制定，一切發(fā)展成效以此來檢驗(yàn)。

四、發(fā)展思路和發(fā)展路徑區(qū)別？

發(fā)展思路是指企業(yè)發(fā)展的方向，而發(fā)展路徑是指企業(yè)發(fā)展的過程。

五、銀發(fā)產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路

隨著我國進(jìn)入老年化日以加快，應(yīng)該加快為老年人服務(wù)的產(chǎn)業(yè)，如社區(qū)養(yǎng)老、老年餐、醫(yī)療養(yǎng)老結(jié)合，開辦為老年人服務(wù)專業(yè)的課程等

六、企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展思路？

要考慮企業(yè)轉(zhuǎn)型的最終結(jié)果是為了生存，還是為了發(fā)展。轉(zhuǎn)型對(duì)整個(gè)企業(yè)的管理層運(yùn)營，架構(gòu)方面都要求膽大心細(xì)，需要企業(yè)有一定的管理實(shí)力，普遍轉(zhuǎn)型模式是讓產(chǎn)品品類和銷售渠道多樣化。

完善產(chǎn)品使用反饋系統(tǒng)，根據(jù)反饋，快速完善，迭代產(chǎn)品質(zhì)量和豐富產(chǎn)品內(nèi)容。

加強(qiáng)人力資源管理體系，讓人才更加多元化，從線下銷售到線上先手，劃分銷售等級(jí)，制定相應(yīng)培訓(xùn)，提高整體銷售業(yè)務(wù)層次、讓銷售板塊知識(shí)化、專業(yè)化。

拉動(dòng)內(nèi)核技術(shù)驅(qū)動(dòng)，精簡產(chǎn)品制作流程步驟，縮短產(chǎn)品制作周期，完善產(chǎn)品內(nèi)容等等。

七、公積金業(yè)務(wù)發(fā)展思路？

在住房公積金制度發(fā)展過程中,其資金歸集擴(kuò)面工作存在繳納群體遺漏、執(zhí)行力度較弱和分配矛盾較大等問題。

應(yīng)提高宣傳力度,增強(qiáng)住房公積金繳納制度的針對(duì)性和有效性,加強(qiáng)執(zhí)行力度,合理分配,提高廣大員工的繳納積極性,才能有效地解決低收入家庭住房困難中的問題,達(dá)到住房公積金繳納擴(kuò)面的根本目的。

八、紅警蘇軍發(fā)展思路？

紅警蘇軍的發(fā)展思路:

先兵營，后礦場，之后車場，造兩個(gè)礦車，三犀牛5-8小兵騷擾，同時(shí)家里4-3機(jī)槍，2-1防空炮，之后雷達(dá)，犀牛履帶車騷擾，履帶車?yán)镅b1-3小兵，兩三次要帶一個(gè)工程師。

騷擾要打經(jīng)濟(jì)和電力，家里保持4-5狗。后期爆3-2車場，加快天啟節(jié)奏。之后天啟、履帶車、少量磁暴車推家。

首先是電廠——兵營——挖礦場(或電廠——挖礦場——兵營)，這是雷打不動(dòng)的蘇俄開局(因?yàn)殡姀S——挖礦場——雷達(dá)的開局對(duì)蘇俄來說并不適用)。

對(duì)付盟軍，前期建議開始造幾個(gè)防空炮，防對(duì)方防對(duì)方火箭飛行兵快攻，造戰(zhàn)工，抱幾輛坦克(蘇俄的犀牛坦克對(duì)付盟軍的灰熊坦克很占優(yōu)勢)，然后再抱幾輛挖礦車，再造二礦場，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力。到了后期，建議用天啟+V3+飛艇+尤里的攻守兼?zhèn)潢囆未?，還要注意多造狗防間諜。

對(duì)付蘇俄陣營的國家，前期建議多造幾個(gè)機(jī)槍，依然走戰(zhàn)工——二礦場的路線，但要注意造好戰(zhàn)工后要多抱幾輛犀牛，用來抵抗對(duì)手的地面攻勢。到了后期，記住要多搶奪礦產(chǎn)資源，多建防空炮和防空履帶車，跟對(duì)手的持久戰(zhàn)。

蘇軍效率最高的其實(shí)就是犀牛，天啟、基洛夫慢且貴，機(jī)器人皮脆，所以前期需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)，造3礦場、6礦車，接著再造2~3重工，出大量的犀牛去抄家(需要大量，幾波少量的犀牛抄家效果不如一起抱團(tuán)抄家的效果好，因?yàn)橄１然倚芷ず?、射程遠(yuǎn))。

九、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展思路？

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡⑤

義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡是進(jìn)一步促進(jìn)區(qū)域義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。2017年，教育部印發(fā)《縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估辦法》，正式建立縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估制度。

上海市作為國家教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)，2014年所有地區(qū)通過義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)認(rèn)定，成為全國首個(gè)整體通過驗(yàn)收的省份。之后，上海從“基本均衡”走向了“優(yōu)質(zhì)均衡”發(fā)展階段。

以工作機(jī)制創(chuàng)新為重點(diǎn)

在“優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”的階段，義務(wù)教育發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，從教育資源的均衡配置轉(zhuǎn)向教育質(zhì)量的均衡發(fā)展，即有質(zhì)量的均衡。與基本均衡相比，優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展更加注重內(nèi)涵發(fā)展和軟件建設(shè)，重點(diǎn)是更加優(yōu)質(zhì)的師資力量、規(guī)范的學(xué)校管理、良好的教學(xué)質(zhì)量等。

創(chuàng)新工作機(jī)制，推動(dòng)學(xué)區(qū)和學(xué)校集群發(fā)展。上海市把完善與優(yōu)化學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)、城鄉(xiāng)學(xué)校攜手共進(jìn)計(jì)劃和新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展三項(xiàng)工作機(jī)制，作為新時(shí)期推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的重要抓手。

2018年，上海提出加強(qiáng)緊密型學(xué)區(qū)建設(shè)，致力于構(gòu)建組織更緊密、師資安排更緊密、教科研更緊密、評(píng)價(jià)更緊密、培養(yǎng)方式更緊密的學(xué)區(qū)。目前，上海已建設(shè)學(xué)區(qū)、集團(tuán)190個(gè)，覆蓋70%以上的義務(wù)教育學(xué)校，基本形成學(xué)區(qū)化集團(tuán)化辦學(xué)格局。接下來上海將聚焦“更加緊密”，規(guī)劃緊密型學(xué)區(qū)和集團(tuán)創(chuàng)建工作。

實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校攜手共進(jìn)計(jì)劃。進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，堅(jiān)持增加投入，促進(jìn)均衡發(fā)展。上海一方面實(shí)施精準(zhǔn)托管，由優(yōu)質(zhì)學(xué)校帶動(dòng)薄弱學(xué)校。受援學(xué)校為郊區(qū)新開辦學(xué)校和提升質(zhì)量意愿強(qiáng)烈學(xué)校。另一方面實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校內(nèi)涵式合作，集中單項(xiàng)突破，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同進(jìn)步。

實(shí)施新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展。2015年以來，上海實(shí)施了新優(yōu)質(zhì)學(xué)校集群發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃，形成以問題解決為核心的課程建設(shè)、教與學(xué)變革、教師專業(yè)發(fā)展、管理文化變革四個(gè)集群。目前，新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的面貌及教學(xué)質(zhì)量都有明顯提升。

同時(shí)，上海創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式，構(gòu)建中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)測評(píng)體系。全面評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)水平、品德行為、身心健康、教師教學(xué)、校長課程領(lǐng)導(dǎo)等十方面情況，形成了全新的教育教學(xué)評(píng)價(jià)導(dǎo)向，進(jìn)一步推動(dòng)了區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡。

以師資均衡為突破口

金山區(qū)地處上海西南遠(yuǎn)郊，楊浦區(qū)位于上海中心城區(qū)東北部，兩區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的主要矛盾分別是城鄉(xiāng)差異和校際差異。

經(jīng)過幾年的實(shí)踐探索，初步形成了推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的政策體系和實(shí)踐模式，其突出特點(diǎn)是以內(nèi)

十、壽光農(nóng)業(yè)發(fā)展思路？

壽光農(nóng)業(yè)思路是：

第一，突出特色，壽光在發(fā)展農(nóng)業(yè)的過程中，結(jié)合地域優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，突出地方的特色農(nóng)產(chǎn)品，比如蔬菜產(chǎn)業(yè)，

第二，突出品牌，壽光農(nóng)業(yè)打造了很多的農(nóng)業(yè)品牌，在全國都非常的有名氣。