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智能制造工程是啥專(zhuān)業(yè),好嗎?

作者:Anita 發(fā)布時(shí)間: 2022-06-01 12:52:48

簡(jiǎn)介:】一、概述
這么說(shuō)吧,在工業(yè)3.0階段,傳統(tǒng)的機(jī)械工程、自動(dòng)化等工科專(zhuān)業(yè)的受歡迎程度,就代表著工業(yè)4.0階段,智能制造工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的受歡迎程度。
可以想見(jiàn),工業(yè)4.0時(shí)代,在5G、

一、概述

這么說(shuō)吧,在工業(yè)3.0階段,傳統(tǒng)的機(jī)械工程、自動(dòng)化等工科專(zhuān)業(yè)的受歡迎程度,就代表著工業(yè)4.0階段,智能制造工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)在未來(lái)的受歡迎程度。

可以想見(jiàn),工業(yè)4.0時(shí)代,在5G、人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算與邊緣計(jì)算、自動(dòng)駕駛等新興科技的加持下,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)APP、工業(yè)機(jī)器人、智能傳感器等新一代生產(chǎn)工具將普遍應(yīng)用于制造業(yè)的各環(huán)節(jié)、各領(lǐng)域、各場(chǎng)景;智能工廠、數(shù)字化車(chē)間將成為最基本的生產(chǎn)空間。

在這樣的發(fā)展趨勢(shì)下,智能制造工程必然是最基礎(chǔ)的行業(yè)需求。

當(dāng)下,智能制造工程是個(gè)新興專(zhuān)業(yè),是傳統(tǒng)制造與人工智能相結(jié)合產(chǎn)生的交叉學(xué)科是產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展的產(chǎn)物。中發(fā)智造一直關(guān)注該專(zhuān)業(yè)的建設(shè)與發(fā)展情況。根據(jù)其研究整理,當(dāng)前教育部批準(zhǔn)的智能制造專(zhuān)業(yè),只有一門(mén),就是這個(gè)“智能制造工程”專(zhuān)業(yè)。

學(xué)科設(shè)置上,該專(zhuān)業(yè)屬于工學(xué)下的二級(jí)學(xué)科。因此各院校在安排專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,通常會(huì)與機(jī)械、制造、自動(dòng)化等傳統(tǒng)工科專(zhuān)業(yè)歸并到同一院系;也有會(huì)有學(xué)校會(huì)基于不同的側(cè)重點(diǎn)與研究方向,將智能制造專(zhuān)業(yè)與車(chē)輛、航空、材料或者能源類(lèi)專(zhuān)業(yè)歸并到同一院系。

二、開(kāi)設(shè)該專(zhuān)業(yè)的高校

智能制造工程,在大學(xué)教育當(dāng)中并未普及。根據(jù)教育部《關(guān)于公布2017年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》《關(guān)于公布2018年度普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》兩個(gè)文件,教育部認(rèn)定、批準(zhǔn)的開(kāi)設(shè)院校只有兩批54所。

這54所院校中不乏知名高校、重點(diǎn)院校,包括同濟(jì)大學(xué)、上海大學(xué)、天津大學(xué)、吉林大學(xué)、中國(guó)石油大學(xué)(華東)、武漢理工大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京工業(yè)大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、蘇州大學(xué)、華南理工大學(xué)。

其他院校還包括:上海第二工業(yè)大學(xué) 汕頭大學(xué)、天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)、邯鄲學(xué)院、大連科技學(xué)院、沈陽(yáng)城市建設(shè)學(xué)院、營(yíng)口理工學(xué)院、沈陽(yáng)工學(xué)院、長(zhǎng)春大學(xué)、吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院、長(zhǎng)春師范大學(xué)、長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信息學(xué)院、哈爾濱華德學(xué)院、上海電機(jī)學(xué)院、江蘇大學(xué)、常州大學(xué)、南京工程學(xué)院、西交利物浦大學(xué)、宿遷學(xué)院、浙江理工大學(xué)、合肥學(xué)院、廈門(mén)理工學(xué)院、江西理工大學(xué)、南昌理工學(xué)院、青島科技大學(xué)、青島理工大學(xué)、齊魯理工學(xué)院、鄭州輕工業(yè)學(xué)院、河南工學(xué)院、湖南城市學(xué)院、邵陽(yáng)學(xué)院、東莞理工學(xué)院、南寧學(xué)院、重慶科技學(xué)院、重慶文理學(xué)院、成都工業(yè)學(xué)院、陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安思源學(xué)院、西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院、蘭州城市學(xué)院。

三、課程設(shè)置

不同層次的高校均有開(kāi)設(shè)智能制造工程專(zhuān)業(yè),但培養(yǎng)方向有所不同,比如有的以培養(yǎng)科研型人才為主,有的以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為主,有的以培養(yǎng)技術(shù)操作類(lèi)人才為主,因此核心課程會(huì)有所不同:

以培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域科技研發(fā)、產(chǎn)品與裝備設(shè)計(jì)類(lèi)人才為目標(biāo)的天津大學(xué),核心課程包括:產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、先進(jìn)制造技術(shù)、人工智能基礎(chǔ)、機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用、自動(dòng)控制原理、制造系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等;

以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用性人才為住的上海第二工業(yè)大學(xué),其智能制造工程專(zhuān)業(yè)的核心課程主要包括機(jī)械工程基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、RFID技術(shù)與應(yīng)用、工智能技術(shù)及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)智能控制系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床與編程、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、智能裝備故障診斷與維修、智能儀器技術(shù)、數(shù)字化制造技術(shù)、智能生產(chǎn)計(jì)劃管理(MES/ERP)等。

另外,這些院校往往會(huì)將自身的優(yōu)勢(shì)學(xué)科與科研力量,體現(xiàn)在其設(shè)置的智能制造工程專(zhuān)業(yè)中。比如天津大學(xué)更側(cè)重航空航天、汽車(chē)、通訊、制造、工程等強(qiáng)勢(shì)領(lǐng)域。

因此,當(dāng)你決定報(bào)考智能制造工程專(zhuān)業(yè)時(shí),必須了解其所在學(xué)校的科研背景與側(cè)重方向。這也很有可能是其智能制造專(zhuān)業(yè)的側(cè)重方向。

參考資料:

百度百科:智能制造工程專(zhuān)業(yè)

報(bào)志愿選專(zhuān)業(yè),智能制造值得考慮

智能制造時(shí)基于人工智能的研究的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。培養(yǎng)具有機(jī)械工程、電氣控制工程、計(jì)算機(jī)和信息化管理技術(shù)等學(xué)科知識(shí)交叉融合型工程技術(shù)人才。學(xué)生接受從理論到實(shí)際應(yīng)用的智能制造工程師基本訓(xùn)練,培養(yǎng)智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造,智能裝備故障診斷、維護(hù)維修,智能工廠系統(tǒng)運(yùn)行、管理及系統(tǒng)集成等方面的復(fù)合型、應(yīng)用型工程技術(shù)人才。核心課程:現(xiàn)代工程制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子學(xué)、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、機(jī)電傳動(dòng)控制、數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造(CAD/CAM)、智能設(shè)備故障診斷與維修、人工智能技術(shù)、機(jī)器視覺(jué)技術(shù)及應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用、智能制造執(zhí)行系統(tǒng)(MES)、智能工廠集成技術(shù)。就業(yè)領(lǐng)域:在智能制造工程、機(jī)電及自動(dòng)化工程領(lǐng)域從事智能產(chǎn)品設(shè)計(jì)及制造,數(shù)控機(jī)床和工業(yè)機(jī)器人安裝、調(diào)試、維護(hù)和維修,智能化工廠系統(tǒng)集成、信息管理、應(yīng)用研究和生產(chǎn)管理等工作。前景:前景十分可觀。2015年5月19日國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)制造2025》,智能制造從此成為制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)的主攻方向,在“互聯(lián)網(wǎng)+制造業(yè)”領(lǐng)域也可大有作為。未來(lái),互聯(lián)網(wǎng)與制造業(yè)高度融合,而其中智能制造則是其中最重要的一環(huán)。云端制生態(tài)體系的建成也需要智能制造發(fā)揮大大的作用,智能制造是連接互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)實(shí)的有力工具,

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