【簡介：】1,大眾體育的發(fā)展。北京奧運(yùn)會(huì)后中國體育戰(zhàn)略完成向休閑和全民體育階段轉(zhuǎn)變是必要的、緊迫的。因?yàn)榻鹋票旧聿⒉槐厝灰馕吨w育強(qiáng)國，國民身體素質(zhì)的普遍增強(qiáng)才是體育之基。在

1,大眾體育的發(fā)展。北京奧運(yùn)會(huì)后中國體育戰(zhàn)略完成向休閑和全民體育階段轉(zhuǎn)變是必要的、緊迫的。因?yàn)榻鹋票旧聿⒉槐厝灰馕吨w育強(qiáng)國，國民身體素質(zhì)的普遍增強(qiáng)才是體育之基。在北京奧運(yùn)會(huì)金牌榜輝煌成就的背后，我們還要清醒地看到大眾體育方面的不足：2004年完成的全國體育場地普查結(jié)果顯示，中國人均占有體育場地1.04平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于許多發(fā)達(dá)國家2，快速發(fā)展邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)體育。2008年北京奧運(yùn)會(huì)能給中國的經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)的各個(gè)方面帶來巨大的變化,能夠加速中國社會(huì)現(xiàn)代化的進(jìn)程。奧運(yùn)會(huì)的舉辦不但要提升我國的競技體育水平,同時(shí)也要應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)校體育的重視以及對邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)校體育發(fā)展?fàn)顩r的研究。在西部大開發(fā)之即,借奧運(yùn)之東風(fēng),改變政府、社會(huì)各界對體育的認(rèn)識，加強(qiáng)對學(xué)校體育教育的重視,通過政府的撥款或社會(huì)各界的資助解決邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)體育教學(xué)的經(jīng)費(fèi)問題,改善場地器材、設(shè)施條件,確保必要的體育經(jīng)費(fèi)。從根本上改變邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校體育狀況，遏制“馬太效應(yīng)”在學(xué)校體育界的重演。為體育產(chǎn)業(yè)走向國際化,打造國際知名名牌提供平臺 3,國際化發(fā)展。為體育產(chǎn)業(yè)走向國際化,打造國際知名名牌提供平臺。承辦奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)國家在國際上打造“國家品牌”,提升國際影響力的重要手段,奧運(yùn)會(huì)歷來都是國內(nèi)外體育用品企業(yè)的大比拼,一個(gè)體育用品企業(yè)只有使自己的公司形象和產(chǎn)品形象與奧運(yùn)會(huì)相連接,它才能成為一個(gè)真正意義上的國際知名企業(yè)。面對奧運(yùn)會(huì)龐大的市場份額和眾多跨國企業(yè)集團(tuán)的競爭壓力,中國體育用品企業(yè)必須推出自己的民族品牌,力爭較大的市場份額。而奧運(yùn)會(huì)能給國內(nèi)一批有實(shí)力的用品企業(yè)提供一個(gè)最具影響力的國際營銷舞臺,借助北京舉辦奧運(yùn)會(huì)的契機(jī),大力進(jìn)行品牌營銷,開發(fā)品牌深層次的文化、個(gè)性特征,并把這些品牌推向世界,我國體育用品業(yè)的國際競爭力才能得到真正的提高,才能在不遠(yuǎn)的將來使中國的體育用品業(yè)由生產(chǎn)大國轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合實(shí)力雄厚、競爭力突出的強(qiáng)國。4，促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化的背景下只有抓住中國入世和申奧成功的大好時(shí)機(jī)打破地域間和行業(yè)性的界限，放寬市場準(zhǔn)入尋求和加強(qiáng)國際間的合作與交流，以靈活多變的方式吸引外資，加大體育產(chǎn)業(yè)的開放力度，才能進(jìn)一步推動(dòng)我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 　　

北京申奧成功,提高了民族的凝聚力,為社會(huì)注入了活力,成為推動(dòng)中國群眾體育事業(yè)發(fā)展的巨大力量.隨著人類文明的不斷進(jìn)步及現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)自身的不斷創(chuàng)新,將對我國群眾體育事業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生不可估量的積極效應(yīng).當(dāng)今我國群眾體育運(yùn)動(dòng)的開展所表現(xiàn)出的單一化,自然不能滿足2008年奧運(yùn)會(huì)后我國體育人口在物質(zhì)和精神上的需求.本文結(jié)合我國群眾體育運(yùn)動(dòng)事業(yè)的發(fā)展特征,探討今后我國群眾體育運(yùn)動(dòng)的走向,認(rèn)為群眾體育運(yùn)動(dòng)內(nèi)容所面向的將是手段的多樣化與具體化的辯證統(tǒng)一.在進(jìn)一步闡述群眾體育運(yùn)動(dòng)的社會(huì)地位和作用的同時(shí),對如何進(jìn)一步改善和提高全民的體育文化生活提出了意見和建議.2.1 奧運(yùn)會(huì)后學(xué)校體育場館能否充分利用28個(gè)奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目在北京設(shè)有32個(gè)場館，有一部分體育場館將直接設(shè)在北京一些高校的校園里。2002年10月國務(wù)院總理辦公會(huì)議決定在中國農(nóng)大、北京大學(xué)、北京科技大學(xué)和北京工業(yè)大學(xué)建設(shè)奧運(yùn)會(huì)部分場館。此外，北京體育大學(xué)體育館內(nèi)將新建6個(gè)排球場，首都體院體育館將新建7個(gè)柔道、跆拳道比賽場，北京航空航天大學(xué)體育館將翻新5個(gè)舉重專用館，以迎接即將到來的北京奧運(yùn)會(huì)的排球、柔道、跆拳道、舉重比賽。為體現(xiàn)“科技奧運(yùn)”理念，這些場館建設(shè)將廣泛采用智能建筑自動(dòng)化控制系統(tǒng)技術(shù)、納米等高新技術(shù)，而且將注入數(shù)字化寬帶通訊、節(jié)水技術(shù)、太陽能、新型建材、電子信息和其它計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等諸多高新技術(shù)內(nèi)容，同時(shí)擁有完善的結(jié)構(gòu)化布線系、統(tǒng)移動(dòng)通信服務(wù)的全覆蓋、高水準(zhǔn)的電子系統(tǒng)利電視轉(zhuǎn)播系統(tǒng)，其目的是要建造出造型新穎、結(jié)構(gòu)先進(jìn)、功能齊全、設(shè)備良好、安全可靠并擁有現(xiàn)代化傳媒技術(shù)的場館。[2]奧運(yùn)會(huì)比賽期間，這些場館將最大限度的發(fā)揮其使用價(jià)值，賽后它能夠被充分的利用嗎？如此先進(jìn)的體育場館向?qū)W生開放，學(xué)生用得起嗎？這些問題都需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和體育工作者冷靜的思考后做出理智的決定。2.2學(xué)校體育是否會(huì)走入競技體育誤區(qū)學(xué)校體育是運(yùn)用身體運(yùn)動(dòng)、衛(wèi)生保健等手段，對受教育者施加影響，促進(jìn)其身心健康發(fā)展的有目的、有計(jì)劃、有組織的教育活動(dòng)。我國學(xué)校體育的最終目的是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的體育能力和良好的思想品德，促使其成為具有現(xiàn)代精神的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和保衛(wèi)者。學(xué)校體育是競技體育的搖籃，最近幾年，有大批的世界體育冠軍來自于高校，如清華跳水隊(duì)的勞麗詩，清華大學(xué)“眼睛俠”胡凱等。這些現(xiàn)象導(dǎo)致了部分高校只注重競技體育，將學(xué)校大部分的體育資源都投入到了那些少數(shù)人身上,而置大部分學(xué)生的健康不顧。學(xué)校體育成了少數(shù)有體育天賦學(xué)生的體育,而大部分學(xué)生的體育權(quán)利被剝奪,大部分學(xué)生的體質(zhì)狀況仍然沒有得到改善。這顯然違背了學(xué)校體育的初衷。這一次的北京申奧成功,高校領(lǐng)導(dǎo)是否會(huì)以金牌的多少來評定學(xué)校體育成績呢?是否又一次的置廣大普通學(xué)生的健康不顧而采用“舉校體制”去發(fā)展學(xué)校的競技體育呢?2.3邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)校體育是否會(huì)更加滯后奧運(yùn)會(huì)是建立在經(jīng)濟(jì)財(cái)富之上的競技運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。中國舉辦奧運(yùn)會(huì)受益最大的是城鎮(zhèn),對邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校體育發(fā)展的影響還有待進(jìn)一步的去探索。由于我國各地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景、教育和體育發(fā)展不平衡性。目前，邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)與城鎮(zhèn)學(xué)校體育發(fā)展還存在一定差距。據(jù)張繼周在《借人文奧運(yùn)東風(fēng),快速發(fā)展甘肅學(xué)校體育》中調(diào)查顯示，甘肅省還有近15.03%的中小學(xué)不能開設(shè)體育課。城市和農(nóng)村地區(qū)都將“無體育師資”排在首位,其中本科占9.6%、?？普?8.4%、中專占39.22%、其他占22.78%。兼職教師比例大,高學(xué)歷教師流失嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)水平越低的地區(qū)此因素越明顯；不能開設(shè)體育課的第二位原因是“無體育經(jīng)費(fèi)”,教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,學(xué)校體育設(shè)備簡陋,設(shè)備的投入亦被削減殆盡；不能開設(shè)體育課的第三位原因是“無體育器材”,農(nóng)村中小學(xué)的器材經(jīng)費(fèi)奇缺,41%的學(xué)校一年平均在每個(gè)學(xué)生身上的體育經(jīng)費(fèi)連一個(gè)乒乓球都買不起,面對這樣的經(jīng)費(fèi)現(xiàn)實(shí),不可能不影響農(nóng)村學(xué)校體育的發(fā)展。[10]北京奧運(yùn)會(huì)的舉行，無疑會(huì)將人們的目光再次放到城鎮(zhèn)學(xué)校體育的發(fā)展和建設(shè)上。能否充分利用這次機(jī)會(huì)，推動(dòng)邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校體育的發(fā)展，縮小城鎮(zhèn)與貧困地區(qū)學(xué)校體育之間的差距呢？這些都是體育工作者在冷靜之后應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。3、 對策與建議3.1、重視后奧運(yùn)學(xué)校體育場館的利用奧運(yùn)會(huì)賽后學(xué)校體育場館和設(shè)施的利用既是經(jīng)濟(jì)問題,也是環(huán)保問題。奧運(yùn)會(huì)作為超大型的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì),具有規(guī)模大、要求高、籌備時(shí)間長而舉辦時(shí)間短的特點(diǎn),這就可能造成為奧運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備的大量設(shè)備賽后閑置。為了避免不良的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生,在籌備過程中一定要注意比賽場館的后期利用,學(xué)校體育場館建設(shè)盡量與方便學(xué)生和社區(qū)的全民健身活動(dòng)相結(jié)合,動(dòng)態(tài)地思考和處理問題,一切從長計(jì)劃。場館的賽后利用不能降低場館自身原有的含金量,因?yàn)檫@些場館都曾舉辦過奧運(yùn)會(huì)的比賽,具有很強(qiáng)的象征意義。因此在賽后利用時(shí)需要充分挖掘和利用這些場館的無形資產(chǎn),而不是讓其貶值。3.2、以“人文奧運(yùn)”理念促進(jìn)競技運(yùn)動(dòng)與學(xué)校體育相結(jié)合人文奧運(yùn)的提出,使人們對奧林匹克運(yùn)動(dòng)有了回歸性、真實(shí)性的認(rèn)識,對于競技運(yùn)動(dòng)的概念有了新的認(rèn)識。我國學(xué)者周愛光指出“競技運(yùn)動(dòng)是一種具有規(guī)律性、競爭性或挑戰(zhàn)性、娛樂性和不確定性的身體活動(dòng)?！北R元鎮(zhèn)指出“競技運(yùn)動(dòng)與健康教育相輔相成，它是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的主要手段，是競爭觀念的最佳傳播者，競技運(yùn)動(dòng)有助于青少年樹立良好的科學(xué)態(tài)度，擴(kuò)展了現(xiàn)代人開放的視野，它弘揚(yáng)了民族精神和愛國主義，競技運(yùn)動(dòng)發(fā)展了現(xiàn)代人的主體精神和團(tuán)隊(duì)意識?！睂W(xué)校體育在抓競技運(yùn)動(dòng)的同時(shí)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的健康狀況，尊重學(xué)生的人格,關(guān)注個(gè)體差異,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力,使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。逐漸消除以往學(xué)校體育過度重視競技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象,使二者在實(shí)踐的層面逐漸融合,從而真正體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的教育實(shí)質(zhì)。3.3、借北京奧運(yùn)東風(fēng)，快速發(fā)展邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校體育2008年北京奧運(yùn)會(huì)能給中國的經(jīng)濟(jì)、文化等社會(huì)的各個(gè)方面帶來巨大的變化,能夠加速中國社會(huì)現(xiàn)代化的進(jìn)程。奧運(yùn)會(huì)的舉辦不但要提升我國的競技體育水平,同時(shí)也要應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)校體育的重視以及對邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的學(xué)校體育發(fā)展?fàn)顩r的研究。在西部大開發(fā)之即,借奧運(yùn)之東風(fēng),改變政府、社會(huì)各界對體育的認(rèn)識，加強(qiáng)對學(xué)校體育教育的重視,通過政府的撥款或社會(huì)各界的資助解決邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)體育教學(xué)的經(jīng)費(fèi)問題,改善場地器材、設(shè)施條件,確保必要的體育經(jīng)費(fèi)。從根本上改變邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)校體育狀況，遏制“馬太效應(yīng)”在學(xué)校體育界的重演。4、結(jié)束語國際奧委會(huì)在評估報(bào)告中曾這樣評價(jià)：2008 年北京奧運(yùn)會(huì)將給中國和世界體育留下獨(dú)一無二的寶貴遺產(chǎn)。以“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”為理念，集體育運(yùn)動(dòng)活力、深刻教育內(nèi)涵和絢爛文化色彩三者于一身的北京奧運(yùn)會(huì)必將成為當(dāng)今世界上少有的文化珍品。舉辦奧運(yùn)會(huì)也必將為我國學(xué)校體育的發(fā)展帶來前所未有的機(jī)遇和動(dòng)力。我們一定要保持清醒的頭腦,認(rèn)真思考奧運(yùn)會(huì)給我國學(xué)校體育發(fā)展帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn),認(rèn)真解決這些問題，使學(xué)校體育自然牽手奧林匹克運(yùn)動(dòng)。在“人文奧運(yùn)”理念的指導(dǎo)下，讓學(xué)生在學(xué)校體育中得到充分關(guān)懷，深刻體驗(yàn)“知、情、意、行”，并充分享受體育的快樂，使學(xué)生的身心全面和諧地發(fā)展成為現(xiàn)實(shí)可能。