【簡介:】本篇文章給大家談談《民航飛機結(jié)構基礎知識點》對應的知識點,希望對各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、如何讓飛機飛翔——模型飛機飛行調(diào)整的基礎知識
2、民用航空的基礎知識
本篇文章給大家談談《民航飛機結(jié)構基礎知識點》對應的知識點,希望對各位有所幫助。
本文目錄一覽:
- 1、如何讓飛機飛翔——模型飛機飛行調(diào)整的基礎知識
- 2、民用航空的基礎知識了解
- 3、學航空,這個專業(yè)主要學什么呢?
- 4、初中生學航空專業(yè)要學什么?
- 5、航空專業(yè)學些什么?
- 6、飛機的飛行原理
如何讓飛機飛翔——模型飛機飛行調(diào)整的基礎知識
飛行調(diào)整是飛行原理的應用。沒有起碼的飛行原理知識,就很難調(diào)好飛好模型。輔導員要引導學生學習航空知識,并根據(jù)其接受能力、結(jié)合制作和放飛的需要介紹有關基礎知識。同時也要防止把航?;顒幼兂蓪iT的理論課。
一、升力和阻力
飛機和模型飛機之所以能飛起來,是因為機翼的升力克服了重力。機翼的升力是機翼上下空氣壓力差形成的。當模型在空中飛行時,機翼上表面的空氣流速加快,壓強減?。粰C翼下表面的空氣流速減慢壓強加大(伯努利定律)
。這是造成機翼上下壓力差的原因。
造成機翼上下流速變化的原因有兩個:a、不對稱的翼型;b、機翼和相對氣流有迎角。翼型是機翼剖面的形狀。機翼剖面多為不對稱形,如下弧平直上弧向上彎曲(平凸型)和上下弧都向上彎曲(凹凸型)
。對稱翼型則必須有一定的迎角才產(chǎn)生升力。
升力的大小主要取決于四個因素:a、升力與機翼面積成正比;b、升力和飛機速度的平方成正比。同樣條件下,飛行速度越快升力越大;c、升力與翼型有關,通常不對稱翼型機翼的升力較大;d、升力與迎角有關,小迎角時升力(系數(shù))隨迎角直線增長,到一定界限后迎角增大升力反而急速減小,這個分界叫臨界迎角。機翼和水平尾翼除產(chǎn)生升力外也產(chǎn)生阻力,其他部件一般只產(chǎn)生阻力。
二、平飛
由于升力、阻力都和飛行速度有關,一架原來平飛中的模型如果增大了馬力,拉力就會大于阻力使飛行速度加快。飛行速度加快后,升力隨之增大,升力大于重力模型將逐漸爬升。為了使模型在較大馬力和飛行速度下仍保持平飛,就必須相應減小迎角。反之,為了使模型在較小馬力和速度條件下維持平飛,就必須相應的加大迎角。所以操縱(調(diào)整)模型到平飛狀態(tài),實質(zhì)上是發(fā)動機馬力和飛行迎角的正確匹配。
三、檢查校正和手擲試飛1、檢查校正一架模型飛機制作裝配完畢后都應進行檢查和必要的校正。檢查的內(nèi)容是模型的幾何尺寸和重心位置。檢查的方法一般為目測,為更精確起見,有些項目也可以進行一些簡單的測量。
目測法是從三視圖的三個方向觀察模型的幾何尺寸是否準確。正視方向主要看機翼兩邊上反角是否相等;機翼有無扭曲;尾翼是否偏斜或扭曲。側(cè)視方向主要看機翼和水平尾翼的安裝角和它們的安裝角差;拉力線上下傾角。俯視方向主要看垂直尾翼有無偏斜;拉力線左右傾角情況;機翼、水平尾翼是否偏斜。
小模型一般用支點法檢查重心,選一點支撐模型,當模型平穩(wěn)時,該支點就是重心的位置。
檢查中如發(fā)現(xiàn)重大誤差,應在試飛前糾正。如誤差較小,可以暫不糾正,但應心中有數(shù),在試飛中進一步觀察。2、手擲試飛手擲試飛的目的是觀察和調(diào)整滑翔性能。方法是右手執(zhí)機身(模型重心部位)
,高舉過頭,模型保持平正,機頭向前正對風向下傾10度左右,沿機身方向以適當?shù)乃俣葘⒛P椭本€擲出,模型進入獨立滑翔飛行狀態(tài)。手擲方法要多次練習,要注意糾正各種不正確的方法,比較普遍的毛病有:模型左右傾斜或機頭上仰;出手不是從后向前的直線,而是繞臂根劃弧線;出手方向不是沿機身向前,而是向上拋擲;出手速度太大或太小。出手后如模型直線小角度平穩(wěn)滑翔屬正常飛行,稍有轉(zhuǎn)彎也屬正常狀態(tài)。遇有下列不正常的飛行姿態(tài),就應進行調(diào)整,使模型達到正常的滑翔狀態(tài)。
波狀飛行:滑翔軌跡起伏如波浪。一般稱之為“頭輕”即重心太靠后。這種說法雖正確但不夠全面。實際上一切抬頭力矩過大或低頭力矩過小造成的迎角過大都會造成波狀飛行。調(diào)整的方法有:a、推桿(升降調(diào)整片下扳);b、重心前移(機頭配重);c、減小機翼安裝角;d、加大水平尾翼安裝角(作用同推桿)。
俯沖:模型大角度下沖。一般叫“頭重”
,這種說法也不夠全面。一切抬頭力矩過小,低頭力矩過大造成的迎角過小都會造成模型俯沖。調(diào)整的方法有:a、拉桿(升降調(diào)整片上翹);b、重心后移(減少機頭配重);c、加大機翼安裝角;d、減小水平尾翼安裝角(作用同拉桿)。
急轉(zhuǎn)下沖:模型向左(或向右)急轉(zhuǎn)彎下沖。原因是方向力矩不平衡或橫側(cè)力矩不平衡。具體原因多為機翼扭曲造成的左右升力不等或垂直尾翼縱向偏轉(zhuǎn)形成的方向偏轉(zhuǎn)力矩。機身左右彎曲的后果與垂直尾偏轉(zhuǎn)相同,也可能造成急轉(zhuǎn)下沖。調(diào)整的方法有:a、向轉(zhuǎn)彎反向扳方向調(diào)整片(蹬舵);b、修正機翼扭曲(相當于壓桿操縱副翼)。
民用航空的基礎知識了解
民用航空,是指使用航空器從事除了國防、警察和海關等國家航空活動以外的航空活動,民用航空活動是航空活動的一部分,同時以“使用”航空器界定了它和航空制造業(yè)的界限,用“非軍事等性質(zhì)”表明了它和軍事航空等國家航空活動不同。
20世紀50年代以來,民用航空的服務范圍不斷擴大,成為一個國家的重要經(jīng)濟部門。商業(yè)航空的發(fā)展主要表現(xiàn)在客貨運輸量的迅速增長,定期航線密布于世界各大洲。由于快速、安全、舒適和不受地形限制等一系列優(yōu)點,商業(yè)航空在交通運輸結(jié)構中占有獨特的地位,它促進了國內(nèi)和國際貿(mào)易、旅游和各種交往活動的發(fā)展,使在短期內(nèi)開發(fā)邊遠地區(qū)成為可能。
學航空,這個專業(yè)主要學什么呢?
現(xiàn)在各個??茖W校大部分都開設有航空專業(yè),但很多家長及同學一聽到航空專業(yè),都只想到了空姐、空少這樣的工種,尤其是家長朋友們,存在這樣一個誤區(qū),認為航空專業(yè)是吃青春飯的,要求又高,也不好就業(yè),也影響了部分對藍天懷有夢想的同學,因此老師今天給大家淺談一下航空專業(yè)。目前航空系細分為以下幾大方向:一、航空服務:分為空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術管理三大專業(yè);此專業(yè)畢業(yè)后主要服務于國際國內(nèi)航空公司和機場等民航單位,從事民航空中乘務、貴賓室服務、安全檢查、登機服務、行李查詢、民航客運、民航貨運等相關工作??罩谐藙彰窈娇罩邪踩Pl(wèi)民航安全技術管理二、民航運輸:分為民航運輸、 航空物流兩大專業(yè);此畢業(yè)后主要服務于航空公司、機場和民航運輸相關企事業(yè)單位,從事民航客票銷售、旅客運輸、載重平衡、行李運輸、空港貨運等工作。民航運輸航空物流三、飛機維修:分為飛機機電設備維修 、飛機電子設備維修兩大專業(yè);此專業(yè)畢業(yè)后主要服務于航空公司、機場、民航維修等企業(yè),從事飛機機體、飛機動力裝置和飛機電氣系統(tǒng)的維護和修理工作,還可以從事相關民航維修管理、質(zhì)量控制、生產(chǎn)計劃等工作或從事一般機電設備的維修和管理。飛機機械和電氣設備維護及修理、飛機電子設備維護及修理、飛機發(fā)動機部、附件拆裝檢查及維修、飛機機體結(jié)構件損傷檢查及結(jié)構維修,從事行業(yè)等相關工作。飛機維修以上為航空系主要的學習方向以及就業(yè)方向,三大方向七大專業(yè)可以滿足大部分擁有航空夢想的同學們,同時也可以消除家長們的顧慮。家長及同學們?nèi)缧柽M一步了解航空專業(yè)其它相關內(nèi)容,可以給老師留言哦
初中生學航空專業(yè)要學什么?
現(xiàn)在各個??茖W校大部分都開設有航空專業(yè),但很多家長及同學一聽到航空專業(yè),都只想到了空姐、空少這樣的工種,航空系細分為以下幾大方向:一、航空服務:分為空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術管理三大專業(yè);此專業(yè)畢業(yè)后主要服務于國際國內(nèi)航空公司和機場等民航單位,從事民航空中乘務、貴賓室服務、安全檢查、登機服務、行李查詢、民航客運、民航貨運等相關工作。二、民航運輸:分為民航運輸、 航空物流兩大專業(yè);此畢業(yè)后主要服務于航空公司、機場和民航運輸相關企事業(yè)單位,從事民航客票銷售、旅客運輸、載重平衡、行李運輸、空港貨運等工作。三、飛機維修:分為飛機機電設備維修 、飛機電子設備維修兩大專業(yè);此專業(yè)畢業(yè)后主要服務于航空公司、機場、民航維修等企業(yè),從事飛機機體、飛機動力裝置和飛機電氣系統(tǒng)的維護和修理工作,還可以從事相關民航維修管理、質(zhì)量控制、生產(chǎn)計劃等工作或從事一般機電設備的維修和管理。飛機機械和電氣設備維護及修理、飛機電子設備維護及修理、飛機發(fā)動機部、附件拆裝檢查及維修、飛機機體結(jié)構件損傷檢查及結(jié)構維修,從事行業(yè)等相關工作。航空服務專業(yè)主要課程1. 航空服務專業(yè)的文化基礎課程:語文、數(shù)學、英語、普通話、計算機、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢與政策、國防安全知識、軍事理論及技能訓練。2. 航空服務專業(yè)的專業(yè)基礎課程:民航概論、民航法律法規(guī)、國學教育、心理拓展、溝通能力、民航英語、民航服務心理學、客艙服務、機場急救處理、表達與溝通、公共關系學、航空運輸市場營銷、民航經(jīng)濟學、民航概論。3. 航空服務專業(yè)的專業(yè)技能課程:中國旅游地理文化、航空犯罪與預防、旅游概論、機場營運與管理、值機與行李業(yè)務、形象與形體、舞蹈、防身術、音樂、跆拳道、瑜伽。4. 航空服務專業(yè)的專業(yè)實訓課程:航空服務技術實訓、航空衛(wèi)生保健與急救、民航安全應急處理、航空地勤實務、航空服務禮儀、管理溝通實務。
航空專業(yè)學些什么?
現(xiàn)在各個專科學校大部分都開設有航空專業(yè),
但很多家長及同學一聽到航空專業(yè),都只想到了空姐、空少這樣的工種,
尤其是家長朋友們,存在這樣一個誤區(qū),認為航空專業(yè)是吃青春飯的,要求又高,也不好就業(yè),也影響了部分對藍天懷有夢想的同學,因此老師今天給大家淺談一下航空專業(yè)。
目前航空系細分為以下幾大方向:
一、航空服務:分為空中乘務、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術管理三大專業(yè);此專業(yè)畢業(yè)后主要服務于國際國內(nèi)航空公司和機場等民航單位,從事民航空中乘務、貴賓室服務、安全檢查、登機服務、行李查詢、民航客運、民航貨運等相關工作。
空中乘務
民航空中安全保衛(wèi)
民航安全技術管理
二、民航運輸:分為民航運輸、 航空物流兩大專業(yè);此畢業(yè)后主要服務于航空公司、機場和民航運輸相關企事業(yè)單位,從事民航客票銷售、旅客運輸、載重平衡、行李運輸、空港貨運等工作。
民航運輸
航空物流
三、飛機維修:分為飛機機電設備維修 、飛機電子設備維修兩大專業(yè);此專業(yè)畢業(yè)后主要服務于航空公司、機場、民航維修等企業(yè),從事飛機機體、飛機動力裝置和飛機電氣系統(tǒng)的維護和修理工作,還可以從事相關民航維修管理、質(zhì)量控制、生產(chǎn)計劃等工作或從事一般機電設備的維修和管理。飛機機械和電氣設備維護及修理、飛機電子設備維護及修理、飛機發(fā)動機部、附件拆裝檢查及維修、飛機機體結(jié)構件損傷檢查及結(jié)構維修,從事行業(yè)等相關工作。
飛機維修
以上為航空系主要的學習方向以及就業(yè)方向,三大方向七大專業(yè)可以滿足大部分擁有航空夢想的同學們,同時也可以消除家長們的顧慮。
飛機的飛行原理
飛行原理簡介(一)
要了解飛機的飛行原理就必須先知道飛機的組成以及功用,飛機的升力是如何產(chǎn)生的等問題。這些問題將分成幾個部分簡要講解。
一、飛行的主要組成部分及功用
到目前為止,除了少數(shù)特殊形式的飛機外,大多數(shù)飛機都由機翼、機身、尾翼、起落裝置和動力裝置五個主要部分組成:
1. 機翼——機翼的主要功用是產(chǎn)生升力,以支持飛機在空中飛行,同時也起到一定的穩(wěn)定和操作作用。在機翼上一般安裝有副翼和襟翼,操縱副翼可使飛機滾轉(zhuǎn),放下襟翼可使升力增大。機翼上還可安裝發(fā)動機、起落架和油箱等。不同用途的飛機其機翼形狀、大小也各有不同。
2. 機身——機身的主要功用是裝載乘員、旅客、武器、貨物和各種設備,將飛機的其他部件如:機翼、尾翼及發(fā)動機等連接成一個整體。
3. 尾翼——尾翼包括水平尾翼和垂直尾翼。水平尾翼由固定的水平安定面和可動的升降舵組成,有的高速飛機將水平安定面和升降舵合為一體成為全動平尾。垂直尾翼包括固定的垂直安定面和可動的方向舵。尾翼的作用是操縱飛機俯仰和偏轉(zhuǎn),保證飛機能平穩(wěn)飛行。
4.起落裝置——飛機的起落架大都由減震支柱和機輪組成,作用是起飛、著陸滑跑,地面滑行和停放時支撐飛機。
5.動力裝置——動力裝置主要用來產(chǎn)生拉力和推力,使飛機前進。其次還可為飛機上的其他用電設備提供電源等?,F(xiàn)在飛機動力裝置應用較廣泛的有:航空活塞式發(fā)動機加螺旋槳推進器、渦輪噴氣發(fā)動機、渦輪螺旋槳發(fā)動機和渦輪風扇發(fā)動機。除了發(fā)動機本身,動力裝置還包括一系列保證發(fā)動機正常工作的系統(tǒng)。
飛機上除了這五個主要部分外,根據(jù)飛機操作和執(zhí)行任務的需要,還裝有各種儀表、通訊設備、領航設備、安全設備等其他設備。
二、飛機的升力和阻力
飛機是重于空氣的飛行器,當飛機飛行在空中,就會產(chǎn)生作用于飛機的空氣動力,飛機就是靠空氣動力升空飛行的。在了解飛機升力和阻力的產(chǎn)生之前,我們還要認識空氣流動的特性,即空氣流動的基本規(guī)律。流動的空氣就是氣流,一種流體,這里我們要引用兩個流體定理:連續(xù)性定理和伯努利定理:
流體的連續(xù)性定理:當流體連續(xù)不斷而穩(wěn)定地流過一個粗細不等的管道時,由于管道中任何一部分的流體都不能中斷或擠壓起來,因此在同一時間內(nèi),流進任一切面的流體的質(zhì)量和從另一切面流出的流體質(zhì)量是相等的。
連續(xù)性定理闡述了流體在流動中流速和管道切面之間的關系。流體在流動中,不僅流速和管道切面相互聯(lián)系,而且流速和壓力之間也相互聯(lián)系。伯努利定理就是要闡述流體流動在流動中流速和壓力之間的關系。
伯努利定理基本內(nèi)容:流體在一個管道中流動時,流速大的地方壓力小,流速小的地方壓力大。
飛機的升力絕大部分是由機翼產(chǎn)生,尾翼通常產(chǎn)生負升力,飛機其他部分產(chǎn)生的升力很小,一般不考慮。從上圖我們可以看到:空氣流到機翼前緣,分成上、下兩股氣流,分別沿機翼上、下表面流過,在機翼后緣重新匯合向后流去。機翼上表面比較凸出,流管較細,說明流速加快,壓力降低。而機翼下表面,氣流受阻擋作用,流管變粗,流速減慢,壓力增大。這里我們就引用到了上述兩個定理。于是機翼上、下表面出現(xiàn)了壓力差,垂直于相對氣流方向的壓力差的總和就是機翼的升力。這樣重于空氣的飛機借助機翼上獲得的升力克服自身因地球引力形成的重力,從而翱翔在藍天上了。
機翼升力的產(chǎn)生主要靠上表面吸力的作用,而不是靠下表面正壓力的作用,一般機翼上表面形成的吸力占總升力的60-80%左右,下表面的正壓形成的升力只占總升力的20-40%左右。
飛機飛行在空氣中會有各種阻力,阻力是與飛機運動方向相反的空氣動力,它阻礙飛機的前進,這里我們也需要對它有所了解。按阻力產(chǎn)生的原因可分為摩擦阻力、壓差阻力、誘導阻力和干擾阻力。
1.摩擦阻力——空氣的物理特性之一就是粘性。當空氣流過飛機表面時,由于粘性,空氣同飛機表面發(fā)生摩擦,產(chǎn)生一個阻止飛機前進的力,這個力就是摩擦阻力。摩擦阻力的大小,決定于空氣的粘性,飛機的表面狀況,以及同空氣相接觸的飛機表面積??諝庹承栽酱?、飛機表面越粗糙、飛機表面積越大,摩擦阻力就越大。
2.壓差阻力——人在逆風中行走,會感到阻力的作用,這就是一種壓差阻力。這種由前后壓力差形成的阻力叫壓差阻力。飛機的機身、尾翼等部件都會產(chǎn)生壓差阻力。
3.誘導阻力——升力產(chǎn)生的同時還對飛機附加了一種阻力。這種因產(chǎn)生升力而誘導出來的阻力稱為誘導阻力,是飛機為產(chǎn)生升力而付出的一種“代價”。其產(chǎn)生的過程較復雜這里就不在詳訴。
4.干擾阻力——它是飛機各部分之間因氣流相互干擾而產(chǎn)生的一種額外阻力。這種阻力容易產(chǎn)生在機身和機翼、機身和尾翼、機翼和發(fā)動機短艙、機翼和副油箱之間。
以上四種阻力是對低速飛機而言,至于高速飛機,除了也有這些阻力外,還會產(chǎn)生波阻等其他阻力。
三、影響升力和阻力的因素
升力和阻力是飛機在空氣之間的相對運動中(相對氣流)中產(chǎn)生的。影響升力和阻力的基本因素有:機翼在氣流中的相對位置(迎角)、氣流的速度和空氣密度以及飛機本身的特
關于《民航飛機結(jié)構基礎知識點》的介紹到此就結(jié)束了。