【簡介：】（1）物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動作用，正確的意識對事物的發(fā)展起促進作用?！俺钥?、戰(zhàn)斗、攻關(guān)、奉獻”的航天精神成為中華民族偉大復興的強大精神力量正說明了這一點。
（2）發(fā)

（1）物質(zhì)決定意識，意識對物質(zhì)具有能動作用，正確的意識對事物的發(fā)展起促進作用?！俺钥?、戰(zhàn)斗、攻關(guān)、奉獻”的航天精神成為中華民族偉大復興的強大精神力量正說明了這一點。
（2）發(fā)展的本質(zhì)就是新事物取代舊事物，是事物向前的、向上的前進趨勢。以航天精神為動力，圓了我國人民的“飛天夢”，為我國航天事業(yè)的發(fā)展樹立了一個里程碑。
（3） 規(guī)律是事物發(fā)展過程中本身所固有的、本質(zhì)的、必然的聯(lián)系，它是客觀的，但我們可以熟悉和利用它并為人類謀利。


本題沒有給出具體的考查點。屬于綜合性較強的主觀題。因此關(guān)鍵是要抓住材料中的關(guān)鍵詞句（精神力量、攻關(guān)等），并把材料分成若干層次，把這些關(guān)鍵詞句與所考查的知識點相結(jié)合。

我國的航天工作者在長期奮斗中，不僅創(chuàng)造了非凡的業(yè)績，而且鑄就了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、

C



試題分析：載人航天精神是新時期的民族精神。為中華民族精神增添了新的時代內(nèi)容。是新時期民族精神的突出表現(xiàn)。把中華民族精神提升到了一個新的水平。愛國主義是中華民族精神的核心。故④項錯誤。本題選C項。
點評：中華民族精神問題是一個高考頻考點。需引起學生注意和重視。本題主要考查民族精神的基本內(nèi)涵和核心，是一道基礎性題目，結(jié)合教材選擇即可。

我們要學習航天人什么的吃苦耐勞精神什么奪取生命的精神什么的敬業(yè)精神什么的奉獻精神

我們要學習航天人敢打硬拼的吃苦耐勞的精神，不怕挫折、奪取勝利的精神，默默無聞的敬業(yè)精神，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻精神