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關(guān)于航天人才的培養(yǎng)?

作者:Anita 發(fā)布時(shí)間: 2023-03-02 16:27:22

簡介:】第一,通過重大工程牽引,不斷加強(qiáng)戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、青年科技工作者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),也包括大國工匠等。
第二,強(qiáng)化人才交流機(jī)制,不斷規(guī)范和引導(dǎo)人才交流。
第三,強(qiáng)化激勵(lì)

第一,通過重大工程牽引,不斷加強(qiáng)戰(zhàn)略科學(xué)家、科技領(lǐng)軍人才、青年科技工作者和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng),也包括大國工匠等。

第二,強(qiáng)化人才交流機(jī)制,不斷規(guī)范和引導(dǎo)人才交流。

第三,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,國家對科技人才的支持力度也越來越大。比如像一些社會(huì)組織、企業(yè)等設(shè)置了一些獎(jiǎng)項(xiàng),包括“錢學(xué)森最高成就獎(jiǎng)”“航天貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等,起到了很好的激勵(lì)作用。

第四,加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)和后備人才培養(yǎng)。國家航天局在空間科學(xué)方面開展的一些相關(guān)學(xué)科建設(shè),通過共建高校、共建學(xué)科的方式,為祖國的航天事業(yè)不斷培養(yǎng)人才。

第五,廣泛開展國際交流合作。特別是給一些發(fā)展中國家培養(yǎng)人才。比如,響應(yīng)聯(lián)合國號(hào)召,在空間教育方面設(shè)置了區(qū)域中心,為發(fā)展中國家培養(yǎng)了很多航天人才,為這些國家的發(fā)展提供助力。

航天精神與工匠精神區(qū)別

航天精神,就是精益求精的工匠精神。    


神舟航天工程,是一個(gè)系統(tǒng)工作,必須通過在設(shè)計(jì)、制造、試驗(yàn)、測試等各環(huán)節(jié),把工作做深、做細(xì)、做透、做到極致,控制一切可能存在的風(fēng)險(xiǎn),確保100%成功。僅對接器而言,框里就有100多個(gè)測量動(dòng)作、位置、溫度的傳感器,近300個(gè)傳遞力的齒輪,1萬多個(gè)緊固件,數(shù)以萬計(jì)的導(dǎo)線、接插件、密封圈和吸收撞擊能量的材料等。每一個(gè)小的細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)的失效,沒有精益求精的工匠精神,是難以做到這一切的。我們學(xué)習(xí)航天精神,就是要把這種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精、深耕細(xì)作的精神融入工作中,不斷向萬無一失、盡善盡美的工作極致挑戰(zhàn),用航天人的標(biāo)準(zhǔn)丈量工作的水平。  

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