【簡(jiǎn)介：】一、關(guān)于航空火箭的作文？托舉著“神舟”五號(hào)載人飛船的“長(zhǎng)征”二號(hào)F型運(yùn)載火箭在轟鳴聲中直沖藍(lán)天，把一條巨龍般的橘紅色烈焰留在秋日的戈壁長(zhǎng)空?！　∪榘咨摹伴L(zhǎng)征”二號(hào)F

一、關(guān)于航空火箭的作文？

托舉著“神舟”五號(hào)載人飛船的“長(zhǎng)征”二號(hào)F型運(yùn)載火箭在轟鳴聲中直沖藍(lán)天，把一條巨龍般的橘紅色烈焰留在秋日的戈壁長(zhǎng)空。

　　乳白色的“長(zhǎng)征”二號(hào)F型火箭起飛重量479。8噸。它是在“長(zhǎng)征”二號(hào)E型火箭基礎(chǔ)上研制的以發(fā)射飛船為主要任務(wù)的運(yùn)載火箭，1992年開(kāi)始研制，1999年首發(fā)成功。此前，這種火箭已經(jīng)成功地將4艘無(wú)人飛船送入太空。

　　作為中國(guó)火箭家族中最重、最長(zhǎng)的成員，“長(zhǎng)征”二號(hào)F型火箭采用了55項(xiàng)新技術(shù)，使它同時(shí)成為中國(guó)航天史上技術(shù)最復(fù)雜、可靠性安全性指標(biāo)最高的火箭。

　　這枚火箭首次采用了垂直總裝、垂直測(cè)試和船、箭、塔組合體垂直運(yùn)輸?shù)摹叭埂睖y(cè)試發(fā)射模式，改變了過(guò)去水平總裝、水平運(yùn)輸?shù)哪Ｊ剑皇状尾捎眠h(yuǎn)距離測(cè)試發(fā)射控制技術(shù)，其中先進(jìn)的光電技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和弱信號(hào)的遠(yuǎn)距離傳輸技術(shù)均達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

　　為了進(jìn)一步增大飛行中的安全性，它配置有專(zhuān)門(mén)的故障檢測(cè)處理系統(tǒng)和逃逸系統(tǒng)?；鸺诖l(fā)段和上升段發(fā)生故障時(shí)，能夠自檢測(cè)、自診斷，發(fā)出故障信息給逃逸系統(tǒng)，逃逸系統(tǒng)隨即帶飛船離開(kāi)箭體，從而保障航天員的安全。

　　“長(zhǎng)征”二號(hào)F型火箭還首次研制了全冗余的控制系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)雙套制導(dǎo)與穩(wěn)定控制技術(shù)，其中雙CPU計(jì)算機(jī)、三余度伺服機(jī)構(gòu)和雙回路穩(wěn)定平臺(tái)技術(shù)均達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。從發(fā)射“神舟”三號(hào)開(kāi)始全面覆蓋系統(tǒng)的冗余控制大大提高了運(yùn)載火箭的可靠性，為實(shí)現(xiàn)載人奠定了基礎(chǔ)。

　　為保證火箭高可靠性和高安全性，火箭電器系統(tǒng)就有近4萬(wàn)個(gè)元器件。所有元器件都經(jīng)過(guò)了篩選和40多個(gè)回合的增長(zhǎng)試驗(yàn)，不僅要在模擬飛行環(huán)境下達(dá)到設(shè)計(jì)指標(biāo)，而且在此基礎(chǔ)上要有裕度。比如，從火箭發(fā)射到飛船入軌只有短短的600秒，但火箭的可靠性增長(zhǎng)試驗(yàn)卻達(dá)到了546小時(shí)。這樣，就使“長(zhǎng)征”二號(hào)F型火箭的可靠性指標(biāo)達(dá)到0。97，這就是說(shuō)發(fā)射100發(fā)火箭只能有3次出現(xiàn)問(wèn)題。同時(shí)，火箭的安全性指標(biāo)達(dá)到0。997，意味著1000次故障所采取的救助措施只有3次是不成功的。

　　總之，長(zhǎng)二F型火箭是我國(guó)設(shè)計(jì)制造的世界最先進(jìn)的運(yùn)載火箭之一。

二、關(guān)于航空的英語(yǔ)作文？

Any individual in China will be deeply impressed by the scene portrayed in the picture,which is immensely exciting and spectacular.This vivid drawing symbolizes the progress of our science and technology,and especially the achievements of our space exploration.We conquered the space,and the conquest represents a visible proof of our nation's strength and prosperity.

The advances of our space technology will be of great benefit to us in the long run.Thanks to communications satellites,we can see television pictures transmitted live half-way across the globe.

三、關(guān)于鹽城知識(shí)的作文？

我的家鄉(xiāng)鹽城作文

　　我的家鄉(xiāng)在鹽城，位于江蘇省蘇中地區(qū)。我們這里四季分明，氣候宜人。

　　春天，公園的樹(shù)木生出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。草坪也變綠了。金燦燦的在春暖花開(kāi)的春風(fēng)中展開(kāi)千萬(wàn)張笑臉，粉紅的桃花一簇簇，一片片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是美麗的晚霞。非常好看！

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，小草把草坪遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最漂亮的要數(shù)碧綠的池塘里荷花，那潔白無(wú)瑕的荷花，猶如冰雕玉刻一般，格外惹人喜愛(ài)。

　　秋天，天氣涼了，樹(shù)葉慢慢黃了。草坪慢慢變黃色，綠色的毛毯換成了金黃色毛毯。秋天又是收獲的季節(jié)，一串串葡萄晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的。石榴露出滿嘴的玉牙。

　　冬天，我們這兒雖然不像小興安嶺一樣冷。但是冬天我們也穿上了厚厚的棉衣。

　　我的家鄉(xiāng)鹽城，一年四季，是不是也很美！

四、關(guān)于航空火箭的英語(yǔ)作文？

Aviation rocket, also known as aviation rocket, consists of fuze, warhead, rocket engine and stabilizing device, etc.

It is a guided or unguided rocket weapon which is launched by carrier aircraft in the air and attacks targets in the air or on the ground or on the sea surface.

It is mainly launched from the launcher hanging under the fuselage or wing. Generally, the projectile body is relatively small and the launcher is streamlined.

The range of an aviation rocket is generally 7 ~ 10 kilometers, and the maximum speed is m2 ~ 3. According to the purpose, it can be divided into air-to-air rockets, air-to-ground rockets and air-to-air rockets.

五、關(guān)于知識(shí)淵博的英語(yǔ)作文？

Learning knowledge is our important thing throughout our life. People would have different way to learn. But the best way of learning as I see it is make full use of our time.

　　As we all know, time is money. But the time files like an arrow before we realize it. However, It is a pity that some people don’t make full use of their time.

　　For example, Luxun, the famous writer. He make full use of his time throughout his life. He was said” Time just like the water in sponge, there is always more as long as you thrust.”He always makes full use of his time someone who were chatting or drinking coffee to read books to acquire knowledge. This kind of spirit of Luxunis worth learning in our era.

　　We have become a university student. Maybe some people in the university think that they needn’t full use of our time. So they always spend their time on playing computer games or playing cards. There are wasting their precious time.

　　So, don’t wait, make full of your time to learn. Only in this way, can we not leave any regrets.

六、關(guān)于熊貓的冷知識(shí)作文？

大熊貓有六根手指，五根是真正的手指，另一個(gè)是來(lái)源于手腕骨的假大拇指，可以與真正的手指相對(duì)握，用于抓取竹子來(lái)吃。

原來(lái)熊貓的拇指不發(fā)達(dá)，是作為痕跡器官存在的

七、關(guān)于知識(shí)淵博的動(dòng)物作文？

一頭絕頂聰明的豬，住在一個(gè)非常出名的圖書(shū)館的院子里。它深信自己由于多年圖書(shū)館的生涯，已經(jīng)成了淵博的學(xué)者。

有一天，一只八哥來(lái)訪問(wèn)。這頭豬立即按照慣例，對(duì)客人進(jìn)行自我介紹。

“朋友，相信我吧！”它說(shuō)，“我在這個(gè)圖書(shū)館里待的時(shí)間很長(zhǎng)了，我對(duì)這兒的溝渠、糞坑、垃圾堆，都有著深刻的了解，甚至屋后山坡上的墓穴都拱翻了好幾個(gè)。誰(shuí)要是想在這個(gè)圖書(shū)館得到知識(shí)而不找我，那他是白跑了一趟?！?/p>

八哥說(shuō)：“你所說(shuō)的都是圖書(shū)館外面的事，那里面的東西也了解嗎？”

“里面？”這頭學(xué)問(wèn)淵博的豬說(shuō)，“那我最清楚不過(guò)了。里面無(wú)非是一些木架子，上面堆滿了各色各樣的書(shū)。”

“你對(duì)那些書(shū)也了解嗎？”八哥問(wèn)。

“怎么不了解呢？”這位淵博的學(xué)者說(shuō)，“那是最沒(méi)意思的了。它們既沒(méi)有什么香氣，也沒(méi)有什么臭氣，我咀嚼過(guò)好幾本，也談不上有什么味道，干巴巴的，連一點(diǎn)兒水分也沒(méi)有?！?/p>

“可是人們老在里面待著，據(jù)說(shuō)他們?cè)诶锩嫣角笾R(shí)的寶藏呢！”八哥又說(shuō)。

“人們？你說(shuō)他們干什么！”這位豬學(xué)者說(shuō)，“他們確實(shí)是那樣想的，想在書(shū)里找點(diǎn)什么東西。我常?？吹皆S多人把那些書(shū)翻來(lái)翻去，結(jié)果什么也沒(méi)有得到，仍然把書(shū)丟在架子上又走了。我保險(xiǎn)他們?cè)诶锩孢B糠渣菜葉都沒(méi)有得到一點(diǎn)，還談什么寶藏！我從不做那種蠢事。與其花時(shí)間去啃書(shū)本，還不如到垃圾堆翻幾個(gè)爛蘿卜啃啃?！?/p>

“算了吧，我的學(xué)者！”八哥說(shuō)，“一個(gè)從垃圾堆里啃爛蘿卜的嘴巴，來(lái)談?wù)摃?shū)本上的事，是不大相宜的。還是去啃你的爛蘿卜吧！”

八、關(guān)于知識(shí)積累的作文標(biāo)題？

2.積累知識(shí)

3.積累生活

4.積累成功

5.積累經(jīng)驗(yàn)

世上有些事真怪：不是你根本不會(huì)，而是你從未留意。于是事到臨頭，茫然若失，措手不及。這便需要積累。積累，是一種不可言傳的美妙。積累知識(shí)，積累生活，積累成功，積累經(jīng)驗(yàn)，甚至于積累錯(cuò)誤。在積累中，真知會(huì)慢慢向你靠近?！≈R(shí)，會(huì)在積聚發(fā)酵中突變?yōu)橐环N能力。“厚積”方可“薄發(fā)”。若能如此，又何必生出“書(shū)到用時(shí)方恨少”的感慨?

生活，似乎毫無(wú)秩序而秩序又無(wú)處不在;貌似雜亂無(wú)章卻始終奔涌前行，就是那種獨(dú)有的魅力無(wú)時(shí)不再撩撥你的情懷，告誡著我們：成長(zhǎng)離不開(kāi)對(duì)生活獨(dú)有的發(fā)現(xiàn)和感悟。

　成功，我們的腳步為它從不停止，它在不停的用它的或恬靜或熱情的微笑，鼓舞著人們的自信，讓那追求的心不斷膨脹升華。它不是天方夜譚，不是海市蜃樓;它不是黃粱美夢(mèng)，不是曇花一現(xiàn)。那里你的汗珠將熠熠生輝，你的痛苦將化為純美的笑意。

經(jīng)驗(yàn)，在大量重復(fù)成功和失敗的過(guò)程中敲打著人的心靈，使人們無(wú)數(shù)次冷靜下來(lái)，清醒的說(shuō)“路，還在腳下?！薄叭淌яR，焉知非福?”經(jīng)驗(yàn)何嘗不是一筆難計(jì)的精神財(cái)富?路走多了，便能知道何時(shí)該萬(wàn)分小心。跌倒，正是你再次啟航的開(kāi)始。

錯(cuò)誤，則是用人們最不喜歡的方式，從人們最不愿意見(jiàn)到的角度，揭開(kāi)世間所有秘密。沒(méi)有哪種色彩能與錯(cuò)誤相媲美。錯(cuò)誤是一種不可言傳的深沉，它是一種獨(dú)特的魅力，一種讓人迷茫，讓人奮進(jìn)的魅力。

　這就是積累。它不驚天動(dòng)地，卻能潛移默化;它不是色彩斑斕的，而是一種雄渾含蓄的;它不是風(fēng)靡一時(shí)，而是一種?？菔癄€……

記住，好的事物只光顧有準(zhǔn)備的人。

九、怎么寫(xiě)關(guān)于褲子的商品知識(shí)？

1、了解產(chǎn)品知識(shí)。

作為褲子銷(xiāo)售人員前提必須了解自己的產(chǎn)品知識(shí)，比如說(shuō)衣服的工藝、面料、款式、價(jià)格、適合的人群等你都要熟悉，然后就是衣服的價(jià)格要讓群眾能夠接受，這都是很重要

的。

2、個(gè)人要自信大方。

推薦褲子給顧客的時(shí)候，要表現(xiàn)的自信、大方，讓顧客覺(jué)得你的產(chǎn)品確實(shí)很不錯(cuò)啦，同

時(shí)也可以配合上手勢(shì)進(jìn)行相關(guān)的介紹。

3、正確評(píng)判褲子的優(yōu)缺點(diǎn)。

做推薦的過(guò)程中，要準(zhǔn)確無(wú)誤的說(shuō)出褲子的優(yōu)點(diǎn)，如果在衣服相互對(duì)照的情況下，也可

以說(shuō)出衣服相關(guān)的不足點(diǎn)，這樣會(huì)讓顧客覺(jué)得這個(gè)人蠻實(shí)在的，同時(shí)增強(qiáng)了顧客的購(gòu)

買(mǎi)欲望。

十、關(guān)于狐貍的作文怎么寫(xiě)？

人們經(jīng)常說(shuō)狐貍狡猾，但是動(dòng)物大家庭里的這一只剛出世狐貍卻不同，這一天它們又在爭(zhēng)吵著......

　　這一天，狐貍家族的成員都在賀喜這位狐貍媽媽生了一個(gè)小姑娘。一只年輕的狐貍突然插話：“哈哈，我要當(dāng)舅舅了，取名字應(yīng)該讓舅舅來(lái)！”“不對(duì)我是爸爸，我來(lái)幫孩子取名！”“我來(lái)，我來(lái)取名?！焙⒆拥母绺缧切呛鼡屩f(shuō)。突然孩子的爺爺來(lái)了，“咳咳?！币幌伦?，全部人都安靜了下來(lái)，沒(méi)人說(shuō)話?！盃敔??！边@個(gè)聲音打破了寧?kù)o，“誒，是孫子，星星狐?。　睜敔斠幌伦影研切呛饋?lái)。“我建議，孩子的名字應(yīng)該這樣?。汉⒆觿偝鍪谰拖窕ㄒ粯涌蓯?ài)，就叫蕾吧，我希望它聰明伶俐，乖巧，就叫巧蕾。你們同意嗎？”話音剛落，大家都說(shuō)同意。

　　狐貍家族又出生了一只狐貍，這句話傳遍了整個(gè)動(dòng)物大家庭。好多動(dòng)物都說(shuō)：“這個(gè)孩子出生是個(gè)禍害，它一定會(huì)給我們帶來(lái)更多危害的！”可是，沒(méi)人敢出新聞報(bào)道，也沒(méi)動(dòng)物敢在狐貍家族的成員面前透露半點(diǎn)壞話。因?yàn)楹偧易宓某蓡T個(gè)個(gè)都很狡猾，陰險(xiǎn)。

　　所以這些壞話一直都隱藏了起來(lái)。就這樣隱藏了好多日日夜夜。

　　五年一下子過(guò)去了，巧蕾5歲了，它不明白為什么好多動(dòng)物都躲著它。就這樣它每天都很過(guò)得好孤單。有一天巧蕾看到一只小兔子被一頭惡狼抓去了，便救了它，就這樣它們成了好朋友。小兔子的媽媽開(kāi)始想盡辦法阻止它們交往......

　　自從它們做朋友后，就開(kāi)始做好事，漸漸地，動(dòng)物們開(kāi)始和小狐貍接觸，后來(lái)覺(jué)得它很善良，就相信了它，接著，小兔子的媽媽也不阻止它們交往了。

　　后來(lái)，動(dòng)物家庭里多了一個(gè)國(guó)王——獅子，它很為民著想，他知道狐貍家族的成員只有巧蕾和它的爺爺最善良，其它的都不是什么好東西。所以，他把巧蕾和它的爺爺留下，把其它狐貍成員給斬了頭。還把巧蕾封為“善神”，還賜給了它一個(gè)宮殿。可巧蕾正因?yàn)閲?guó)王把它家人斬了頭所以很傷心，后來(lái)它知道了原來(lái)它的父母，親戚都很壞，只有爺爺是好人，就不哭也不提這件事了。

　　最后，巧蕾和它爺爺搬到了宮殿里住，它還在行善，讓動(dòng)物們很敬佩，它們過(guò)得很幸福，就這樣這個(gè)動(dòng)物大家庭變得和諧、快樂(lè)。