【簡(jiǎn)介:】一、關(guān)于面子的寫(xiě)作素材?名人關(guān)于面子的名言:1、做人有三碗面最難吃:人面、場(chǎng)面、情面——杜月笙經(jīng)典語(yǔ)錄2、李嘉誠(chéng)關(guān)于面子:當(dāng)你放下面子賺錢(qián)的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)懂事了。當(dāng)你用錢(qián)
一、關(guān)于面子的寫(xiě)作素材?
名人關(guān)于面子的名言:
1、做人有三碗面最難吃:人面、場(chǎng)面、情面——杜月笙經(jīng)典語(yǔ)錄
2、李嘉誠(chéng)關(guān)于面子:
當(dāng)你放下面子賺錢(qián)的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)懂事了。
當(dāng)你用錢(qián)賺回面子的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)成功了。
當(dāng)你用面子可以賺錢(qián)的時(shí)候,說(shuō)明你已經(jīng)是人物了。
當(dāng)你還停留在那里喝酒、吹牛,啥也不懂還裝懂,只愛(ài)所謂的面子的時(shí)候,說(shuō)明你這輩子也就這樣了?!罴握\(chéng)的經(jīng)典名言語(yǔ)錄
3、什么是臉面?我們干大事的從來(lái)不要臉,臉皮可以撕下來(lái)扔到地上,踹幾腳,揚(yáng)長(zhǎng)而去,不屑一顧。——嚴(yán)介和(太平洋集團(tuán)前總裁)
4、只有不要臉的人,才會(huì)成為成功的人?!握牵ㄈA為總裁)
5、為了面子堅(jiān)持錯(cuò)誤是最沒(méi)有面子的事情。——巍?。ń?jīng)濟(jì)刊物主編)
二、關(guān)于閱讀的寫(xiě)作素材?
①又到一年一度“世界讀書(shū)日”?! ?/p>
②今年的4月17日,我應(yīng)邀在中國(guó)人民大學(xué)圖書(shū)館做“人圖領(lǐng)讀者”講座。在這次講座中,我再次提到了自己一直所倡導(dǎo)的主張:人生太短,好書(shū)太多,要讀經(jīng)典。
③在講座結(jié)束后的互動(dòng)階段,有位同學(xué)向我提出了一個(gè)問(wèn)題。她說(shuō):“您說(shuō)要讀經(jīng)典,但我有一個(gè)困惑,為什么在讀了之后,我常常感覺(jué)不到這些經(jīng)典書(shū)目對(duì)自己有什么用?
三、有關(guān)希望的寫(xiě)作素材?
屈原歷盡“信而見(jiàn)疑,忠而被謗”的疼痛,縱身汨羅,有了“生前身后名”;
司馬遷遭受宮刑的疼痛,專心著書(shū),有了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;
海倫·凱勒雙目失明,才有了《假如給我三天光明》;
蘇武牧羊北海有十余載,那是一種氣節(jié)的象征;
布路諾葬身火海,那是一種真理的追求;海子臥軌而死,那是對(duì)生活的熱愛(ài)。
愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn)與努力,最終能夠發(fā)明出碳絲電燈,是因?yàn)樗膬?nèi)心充滿希望,有著堅(jiān)定的信念。
張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨,但仍能刻苦努力,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),源于她對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的希望。
史鐵生,是一個(gè)讓人十分心疼的大師。他在最狂妄的年紀(jì)突然失去了雙腿,只能終身與輪椅為伴。若是常人,在如此大的噩運(yùn)面前一定會(huì)怨懟老天,沮喪,消沉或者戾氣十足。然而,希望終于令史鐵生找到了對(duì)抗負(fù)能量的方法。史鐵生曾說(shuō):“世間的路已不能用腳去走時(shí),只能用筆去淌。發(fā)現(xiàn)這有利于史鐵生,有利于世間最為躁動(dòng)的一顆心歸為平靜。”筆,就是史鐵生最大的希望。轉(zhuǎn)動(dòng)筆尖,他就像他的偶像劉易斯一樣,在文學(xué)的世界里跑得極快跳得極高。
四、關(guān)于火鍋的寫(xiě)作素材?
可以寫(xiě)他的湯底是清湯的 還是油湯的放了多少種調(diào)料,調(diào)料的產(chǎn)地以及鍋底的歷史 還可以一些配菜的新鮮程度,已經(jīng)種類等各種 從顏色以及味道來(lái)寫(xiě)會(huì)更好 光要介紹這個(gè)湯的特色菜已經(jīng)特色服務(wù)等等 還可以寫(xiě)寫(xiě)環(huán)境 之類的 這樣寫(xiě)出來(lái)會(huì)更好 更全面
五、寫(xiě)作素材怎么提煉?
寫(xiě)作素材的提煉是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,就是一種從主體出發(fā)的發(fā)散思維,在寫(xiě)作文的時(shí)候能幫助我們打開(kāi)思路,從經(jīng)典的的素材中去找一些適合用在文章的語(yǔ)句。
一定要抓住寫(xiě)作的主題再進(jìn)行深入的分析,也就是從作文題目本身的熱點(diǎn)去寫(xiě),在寫(xiě)作文的時(shí)候能幫助我們打開(kāi)思路,尋找突破點(diǎn)。
六、劇本殺寫(xiě)作素材?
可以去看看新聞,也可以看相關(guān)新聞紀(jì)錄片,偵探小說(shuō)等等
七、名相伊尹的寫(xiě)作素材?
伊尹是夏末商初政治家、思想家、商國(guó)開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?、道學(xué)家派創(chuàng)始人之一、中華廚祖。
伊尹自幼聰明穎慧,勤學(xué)上進(jìn),雖耕于有莘國(guó)之野,但卻樂(lè)堯舜之道;既掌握了烹調(diào)技術(shù),又深懂治國(guó)之道;既作奴隸主貴族的廚師,又作貴族子弟的“師仆”。
由于他研究三皇五帝和大禹王等英明君王的施政之道而遠(yuǎn)近聞名,以致于使求賢若渴的商湯王三番五次以玉、帛、馬、皮為禮前往有莘國(guó)去聘請(qǐng)他。
在今嵩縣空桑澗西南,有個(gè)平兀如幾的小山,就是世傳商湯聘請(qǐng)伊尹的三聘臺(tái),而在城南沙溝龍頭村的“元圣祠”右?guī)縿t專修有三聘臺(tái)以供后人憑吊。
由于有莘王并不答應(yīng)商湯聘任伊尹,商湯只好娶有莘王的女兒為妃。于是,伊尹便以陪嫁奴隸的身份來(lái)到湯王身邊。
《孟子》說(shuō):“湯之于伊尹,學(xué)焉而后臣之,故不勞而王?!笨梢?jiàn)伊尹又是中國(guó)第一個(gè)帝王之師。伊尹教給商湯一些什么知識(shí)呢?《孟子·萬(wàn)章》篇說(shuō)伊尹“以堯舜之道要湯”,“而說(shuō)之以伐夏救民”。教湯效法堯舜的以德治天下,為救民而伐夏的方略。
伊尹首先返回伊洛流域和夏桀王遺棄于洛河流域的元妃妺喜相交,通過(guò)妺喜了解到夏桀王內(nèi)部的許多重要情報(bào)。為了測(cè)試九夷之師對(duì)夏桀王的態(tài)度,伊尹勸說(shuō)商湯,決定停止對(duì)夏桀王的貢納。結(jié)果夏桀大怒,“起九夷之師”攻湯。
伊尹看到九夷之師還聽(tīng)夏桀的指揮,就獻(xiàn)計(jì)商湯暫時(shí)恢復(fù)對(duì)夏王朝的貢納,同時(shí)積極準(zhǔn)備攻夏。
夏朝末年,同時(shí)出現(xiàn)商湯,周。所以,伊尹經(jīng)歷三代。大約在公元前1601年,伊尹決定再次停止對(duì)夏王的貢納,夏桀雖再次起兵,但“九夷之師不起”,在政治和軍事上完全陷人孤立無(wú)援的困境。
伊尹看到滅夏的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,便協(xié)助商湯立即下令伐夏。夏桀戰(zhàn)敗南逃,湯在滅掉夏王朝的三個(gè)屬國(guó)后,揮師西進(jìn),很快攻占了夏王朝的心腹地區(qū)——伊洛流域的斟鄩,斟鄩在洛陽(yáng)附近的伊洛平原,今偃師二里頭村與四角樓村、圪擋頭村之間。此戰(zhàn)是伊尹教給商湯的伐夏戰(zhàn)略,不久夏朝滅亡。
商朝建立后,商湯便封伊摯為尹?!妒酚洝ひ蟊炯o(jì)》皇甫謐注云:“尹,正也,謂湯使之正天下?!罢煜隆本褪且陨碜鲃t,作天下楷模,師范天下。《尚書(shū)君爽》引周公語(yǔ)說(shuō)“伊尹格于皇天”,是代天言事的。他的話就等于天意,所以,可以說(shuō)伊尹是太上教師。他曾說(shuō):天之生此民也,使先知覺(jué)后知,使先覺(jué)覺(jué)后覺(jué)也。”并自稱:“予天民之先覺(jué)者也,予將以斯道覺(jué)斯民也,非子覺(jué)之而誰(shuí)也?”(《孟子·萬(wàn)章》)。
伊尹以先知先覺(jué)自居,把自己的話視為最高教義用以教育人民,大有舍我其誰(shuí)的派頭??梢?jiàn)伊尹是全國(guó)擁有最高師權(quán)的人物。
商湯死后,伊尹歷經(jīng)外丙、仲壬,又做了湯王長(zhǎng)孫太甲的師保。傳說(shuō),太甲不遵守商湯的大政方針,為了教育太甲,伊尹將太甲安置在特定的教育環(huán)境中——成湯墓葬之地桐宮,他本人與諸大臣代為執(zhí)政,史稱共和執(zhí)政,并著《伊訓(xùn)》《肆命》《徂后》等訓(xùn)詞,講述如何為政,什么事可以做,什么事不可以做,以及如何繼承成湯的法度等問(wèn)題。
在伊尹創(chuàng)設(shè)的特定教育環(huán)境中,太甲守桐宮三年,追思成湯的功業(yè)自怨自艾,深刻反省,“處仁遷義”,學(xué)習(xí)伊尹的訓(xùn)詞,逐漸認(rèn)識(shí)了自己的過(guò)錯(cuò),悔過(guò)反善。當(dāng)太甲有了改惡從善的表現(xiàn)后,伊尹便適時(shí)親自到桐宮迎接他,并將王權(quán)交給他,自己仍繼續(xù)當(dāng)太甲的輔佐。
在伊尹的耐心教育下,太甲復(fù)位后“勤政修德”,繼承成湯之政,果然有了良好的表現(xiàn)。商朝的政治又出現(xiàn)了清明的局面?!妒酚洝贩Q“諸侯咸歸殷,百姓以寧”。于是伊尹又作《太甲》三篇,《咸有一德》一篇褒揚(yáng)太甲。太甲終成有為之君,被其后代尊稱為“大宗”。
根據(jù)陳君儉發(fā)現(xiàn)并且編輯的商周干支年表,伊尹卒于沃丁丁未年,這也是眾多甲骨文為什么記載祭祀伊尹必有丁的緣由。因此有關(guān)伊尹的各甲骨文年代,相互關(guān)系可以由此一一查證。
八、與鯤鵬有關(guān)的寫(xiě)作素材?
杜甫 【泊岳陽(yáng)城下】 江國(guó)逾千里,山城僅百層。岸風(fēng)翻夕浪,舟雪灑寒燈。留滯才難盡,艱危氣益增。圖南未可料,變化有鯤鵬
程大昌【感皇恩】變化屬朝班,鯤鵬相并。健翼垂云風(fēng)用壯。扶搖得勢(shì),不藉仙人仙杖。旁觀生意氣,猶神王。此去漢庭,春光駘蕩。親見(jiàn)子虛不惆悵。鳶肩捷上,自有唐家格樣。三臺(tái)旬月里,堪歌唱。
九、名人感恩親情的寫(xiě)作素材?
慈母手中線,游子身上衣。”這是親情的極致。古往今來(lái),親情曾被多少詩(shī)人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也說(shuō)不清道不明。當(dāng)今物欲橫流,親情的博大和溫馨又是何等的重要。
十、關(guān)于tfboys的寫(xiě)作素材事例?
TFBOYS,三個(gè)男孩 ,用出道一年的時(shí)間打造了國(guó)內(nèi)最年輕偶像組合團(tuán)體,在國(guó)產(chǎn)偶像中,以最年輕最可愛(ài)最帥氣最萌霸占了屏幕熒屏,一開(kāi)始,他們翻唱一些經(jīng)典歌曲,這群00后用自己出色的演出詮釋他們正確的明星道路,后來(lái)三小只一夜爆紅。
王俊凱,王源,易烊千璽。用青春唱響中國(guó),其實(shí)了解他們的人知道他們不是一夜爆紅,而是努力了很長(zhǎng)時(shí)間。
他們用自己的汗水成就夢(mèng)想的舞臺(tái),許多人會(huì)說(shuō)他們不務(wù)正業(yè),但是他們是用別人玩的時(shí)間努力訓(xùn)練,他們中易烊千璽是年級(jí)第一,王俊凱也參加完中考,取得了不錯(cuò)的成績(jī),王源也不錯(cuò)。他們都是學(xué)霸,就像他們代言的步步高家教機(jī)中所說(shuō)的一樣,他們的人氣節(jié)節(jié)高升,粉絲達(dá)到了數(shù)百萬(wàn),而且,他們從不驕傲,特別謙虛,每次被采訪完或有粉絲來(lái)訪,都會(huì)深深鞠幾次弓。
這些男孩是讓70后黑線,80后驚呆,90后癡迷的00后萌正太組合,頂?shù)倪^(guò)鳳凰傳奇,扛得了SJM,拼得過(guò)EXO。
有些人說(shuō)這只是一些孩子在鬧騰,他們的確在鬧騰,只不過(guò)是為自己的夢(mèng)想而鬧騰。他們主持的TF少年GO每天忙著拍攝到晚上一兩點(diǎn)鐘。
他們?cè)谘菟嚾χ忻χ?,忙著拍電影,忙著演戲。在小凱中考中甚至有監(jiān)考老師問(wèn)他要簽名。他們身上有閃閃發(fā)光的地方,王源有氣管炎,王俊凱有低血糖,易烊千璽有以前跳舞時(shí)留下的疤,但他們堅(jiān)持夢(mèng)想,相信夢(mèng)想。
我愛(ài)的少年叫TFBOYS﹗我愛(ài)的少年讓我心醉!