【簡介:】一、錢學森勵志故事?錢學森,著名科學家。我國力學事業(yè)的奠基人之一,被稱為導彈之父?! ″X學森3歲時就有非凡的記憶力,能背誦上百首唐詩、宋詞,還能用心算加減乘除。大家稱他為
一、錢學森勵志故事?
錢學森,著名科學家。我國力學事業(yè)的奠基人之一,被稱為導彈之父。
錢學森3歲時就有非凡的記憶力,能背誦上百首唐詩、宋詞,還能用心算加減乘除。大家稱他為“神童”。
5歲時,他已可讀懂《水滸》了。他對爸爸說:“英雄如果不是天上的星星變的,那我也可以做英雄了?!卑职终f:“你也可以做英雄。但是,必須好好讀書,努力學習知識,貢獻社會”。
在小學低年級時期,男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試,總是錢學森扔得最遠,投得最準。同學們不服氣,撿起他折的飛鏢仔細研究,原來他折疊的飛鏢有棱有角,特別規(guī)正,所以投起來空氣阻力很小;投扔時又會利用風向風力,難怪每回都數(shù)他投得最遠最準呢!小小年紀的錢學森居然領悟了某些空氣動力學的常識,這不僅使同學們,而且使老師也驚嘆不已。
20多年后,錢學森果然成了國際知名的力學和空氣動力學家。
他是一個有著怎樣傳奇經(jīng)歷的科學家?他又是一個有著怎樣獨特個性的人?他的離開曾讓美國緊張,中國欣喜,世界矚目!錢學森,一個響亮而又榮耀的名字。在輝煌與榮耀的背后,他究竟有著怎樣的付出與收獲、痛苦與遺憾、挫折與夢想?作為中國航天事業(yè)的奠基人,錢學森不僅是知識的寶藏、科學的旗幟,更是民族的脊梁、全球華人的典范,他向世界展示了中國人的風采。
二、錢學森的故事?
在交大的圖書館里,珍藏著一份96分的水力學試卷,做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后,卻有著一個感人的故事。原來錢學森在上海交通大學就讀時,品學兼優(yōu),各門學科都得90多分以上。
在一次水力學考試中,錢學森答對了所有的6道題,他的任課老師金老師很高興,給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發(fā)現(xiàn)自己答題時把一處符號“Ns”誤寫成“N”了。錢學森主動把這個小錯誤告訴了老師,老師也把100分的試卷該為了96分。
任課老師金老師一直保存著他的愛徒的試卷,即使在戰(zhàn)亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。
在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候,金老師拿出了這份珍貴的試卷,贈與了母校。這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學家對自己的嚴格要求,對學習、科研的一絲不茍、虛心誠實。————一份96分的水力學考卷
三、簡寫錢學森的故事?
錢學森,中國科學家,火箭專家,1911年12月1日生于上海,3歲時隨父來到北京,1934年畢業(yè)于上海交通大學機械工程系,1935年赴美國研究航空工程和空氣動力學,1938年獲加利福尼亞理工學院博士學位。后留美任講師、副教授、教授以及超音速實驗室主任和古根罕噴氣推進研究中心主任。1950年開始爭取回國,受美國政府迫害,失去自由,歷經(jīng)5年于1955年才回到祖國,1958年起長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務,對航天技術、系統(tǒng)科學和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開拓性的貢獻。1959年,加入中國共產黨?,F(xiàn)任中國科技協(xié)會名譽主席等職。最簡可以用"五年歸國路,十年兩彈成"來概括.(估計200多字了,哈哈)
四、錢學森愛國的故事?
中國人,中國心,錢學森的愛國之心
錢學森的一生是輝煌的,作為愛國者,他花費了五年的時間沖破層層阻力回到中國;作為科學家,他在新中國一窮二白的條件下,為中國科學技術的發(fā)展做出了貢獻。錢學森說過,他一生有三次最為激動的時刻,第一次是在得知美國方面最終肯放他歸國,第二次是在得知自我將會同焦裕祿、孟泰等人,一齊列人無產階級知識分子的行列;第三次是在建國十周年的那天,他光榮地加入中國共產黨。
新中國從誕生到成長的過程中,做出貢獻的科學家不計其數(shù),然而最為光輝、功勛最為卓著、影響力最大的人物卻是錢學森。那么,錢學森一生做出哪些貢獻呢?
在“一·二八”淞滬抗戰(zhàn)中,錢學森意識到中國航空力量過于薄弱,因而決定到美國學習航空科技的理論知識。在美國受到當局迫害,滯留美國的五年,他從沒有放棄爭取回到祖國的機會。他為二戰(zhàn)的勝利立下不朽的功勞,以往和馮·卡門一齊完成了空氣動力學的研究問題,并留下了“卡門一錢近似”公式,就連馮·卡門導師也稱這個弟子的學術知識已經(jīng)勝過了自我。
在擔任國防部第五研究院首任院長期間,他將自我在動力、制導、氣動力、結構、材料、計算機、質量控制和科技管理等領域掌握的豐富知識,運用到導彈、火箭、衛(wèi)星的研發(fā)制造上。他還主持并成功地完成了“噴氣和火箭技術的建立”,他還參與了對近程導彈、中近程導彈、中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制。
錢學森被世界公認為世界航空技術的開創(chuàng)者、重要技術的奠基人和控制工程學的開山鼻祖,他是應用數(shù)學、應用力學等學識領域的領袖人物,他在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等學識上留下了創(chuàng)造性的貢獻。
錢學森一生留下了《工程控制論》、《論系統(tǒng)工程》、《星際航行概論》等不朽的學術著作,這些著作先后獲得中科院自然科學獎一等獎、國家科技提高獎特等獎、小羅克韋爾獎章和世界級科學與工程名人的稱號。
錢學森為中國導彈、航空、火箭等科學技術的發(fā)展付出了40多年的努力,有著中國導彈之父、火箭大王、中國航空之父的榮譽稱號。在1991年10月16日,國務院、中央軍委授予他國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號、一級英雄模范獎章。隨后,錢學森又擔任中國科學家協(xié)會的名譽主席。1999年9月18日,中共中央、國務院、中央軍委又授予他“兩彈一星”勛章。
錢學森一生淡泊名利,有著崇高的人格品質。他在為祖國科研實驗做奮斗的歲月里,始終堅持了一名愛國學者應有的崇高精神。錢學森以往說過:“我是一個中國的科技工作者,我所學到的科學技術只服務于我的祖國,我活著的目的就是要為全體中國人民服務。如果說我有所求的話,那我想要的最高獎賞,就是全國人民對我工作的滿意?!?/p>
錢學森晚年的時候仍然時刻關心著國家的安全。他是從中國貧弱的年代中走出來的,他以往親眼見到過祖國被列強瓜分的情形,他絕不愿意讓中國再出現(xiàn)這樣的情景,所以錢學森晚年的時候,也仍然關心著國防科技和軍隊現(xiàn)代化的建設。
當錢學森因病住院時,黨和國家的高級干部到他病床前探視,錢學森緊抓著軍委領導同志的手,要他們好好地發(fā)展中國軍事的高端科技。隨后,中共中央宣傳部、中央組織部、中央文獻研究室等,11個黨和國家的高級部門,聯(lián)合起來組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動,錢學森被評為“感動中國的100位人物”之首。這充分體現(xiàn)了錢老在中國人民心目中的地位,同時也是全體中國人對錢學森一生光輝成就的肯定!
2009年,中華人民共和國六十周年華誕上的閱兵儀式震撼了世界,錢學森就在當年10月31日走完了他的一生,享年98歲。人雖死,但英魂常在,錢學森在中國人民的心目中的地位永遠不會動搖。
五、錢學森故事介紹?
1939年,年僅29歲的錢學森,同時取得加州理工學院航空博士學位、數(shù)學博士學位,并跟馮?卡門共同完成了高速空氣動力學問題研究,建立了舉世矚目的“卡門一錢學森”公式。這一公式的建立,為早期飛機克服熱障、聲障等問題,提供了強大的理論支撐,也為世界空氣動力學的發(fā)展,奠定了堅實的基礎。
此時的錢學森,雖然只有29歲,但已經(jīng)成了全世界知名的,空氣動力學專家,作為超級“學霸”,錢學森當然不滿足于現(xiàn)有的成就,他要進行更廣泛的研究。
于是,錢學森又開始鉆研火箭、導彈、空氣動力學、固體力學等多個領域。
錢學森晚年曾經(jīng)跟他的秘書說:我實際上比較擅長做學術理論研究,工程上的事不是很懂,但是國家叫我干,我當時也是天不怕地不怕,沒有想那么多就答應了。做起來以后才發(fā)現(xiàn)原來做這個事困難這么多,需要付出那么大的精力,而且國家受國力所限只給這么一點錢,所以壓力非常大。
《火星救援》電影里面有這么一段:1939年,加州理工學院一個叫“火箭小組”的組織在宿舍做實驗的時候火箭主體爆炸,把宿舍墻炸出了一個洞。然后學校把他們趕出了宿舍,為他們找了一塊河谷作為實驗基地,這塊建在河谷上的實驗基地就是現(xiàn)在NASA著名的“噴氣推進實驗室”。“火箭小組”的最初五個成員就是噴氣推進實驗室的創(chuàng)始人。在這個成立于1937年的“火箭小組”的最初創(chuàng)始人的五人名單里,有一個名字:錢學森。
六、錢學森簡介和他的故事?
錢學森(1911-2009),漢族,生于上海,祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學家,空氣動力學家,中國載人航天奠基人,中國科學院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎章獲得者,被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”,
七、錢學森回國后的故事?
答:歸國之后的錢學森,潛心于自己的研究領域,多年來默默付出,為中國的導彈事業(yè)貢獻了自己的力量。
歸國之后的錢學森,由于研究領域的敏感性,許多工作迄今仍不為公眾所知。
但眾所公認,盡管在錢學森歸國前后,鄧稼先、錢三強、王淦昌、錢偉長、趙忠堯、郭永懷、吳仲華等科學家在推動研制兩彈一星上做出了相當多的工作,完成了理論和結構設計,但促成中國研制的火箭可以在技術上與美蘇相抗衡,關鍵性的領軍人物是錢學森。
僅僅歸國3個月,錢學森就和錢偉長一道創(chuàng)立了科學院力學研究所,著手為中國培養(yǎng)第一代航空航天專家。他參與編制了全國科學技術發(fā)展遠景規(guī)劃,選擇原子能、噴氣技術、電子計算機、半導體、無線電電子學、自動化技術為國家最重大最緊急的發(fā)展方向。
他推動創(chuàng)建了有“中國火箭和導彈的搖籃”之稱的國防部第五研究院,并擔任院長。作為組織領導者,他參與了中國第一枚近程導彈、第一枚中程導彈、導彈核武器、第一顆人造衛(wèi)星、第一顆返回式人造衛(wèi)星和第一枚遠程運載火箭的研制和發(fā)射。
八、錢學森的身世和故事?
錢學森1911年12月11日生于上海,祖籍浙江省杭州市,畢業(yè)于國立交通大學,世界著名科學家,空氣動力學家,中國載人航天奠基人,中國科學院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎章獲得者,被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。
九、錢學森的故事有什么?
《錢學森故事》是人物傳記故事,生動地記述了科學家錢學森具有傳奇色彩的人生歷程。
他從少年時代起,就熱愛祖國,熱愛科學。
后到美國留學,學習研究空氣動力學,與老師一起提出了"卡門-錢公式",并創(chuàng)立了工程控制論。
新中國成立后,他積極要求回國參加建設,受到美國政府的無理阻撓和迫害,5年后終于回到祖國。
他曾長期擔任中國火箭、導彈和航天器的技術領導職務,參加近程、中程、遠程導彈和人造衛(wèi)星的研制領導工作,做出了杰出貢獻。
他曾獲"國家杰出貢獻科學家"稱號和"兩彈一星"獎章,被舉為人民科學家。
十、錢學森發(fā)明導彈的故事?
錢學森被被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”,為我國科技事業(yè)作出了杰出貢獻。
1935年9月起,錢學森先后在美國麻省理工學院和加州理工學院學習,留學期間勤奮刻苦,后被美國麻省理工學院聘為終身教授。由于科研能力和成績突出,錢學森在美國的事業(yè)發(fā)展一路順遂。但當他得知新中國成立的消息時,便決定以探親為名回國,將整理好的800公斤書籍和科研筆記帶回祖國,參加新中國的建設。但是,當他赴港口時卻遭到美國當局的強行拘留,所有的資料和書籍也被扣押。加州理工學院交了巨額保釋金,他才獲釋。當時的美國海軍部次長惡狠狠地說:“他知道所有美國導彈工程的核心機密,一個錢學森抵得上5個海軍陸戰(zhàn)師,我寧可把這個家伙槍斃了,也不能放他回紅色中國去!”
在此后長達5年的時間里,錢學森始終受到嚴密監(jiān)視。得知錢學森在美國遭受迫害,中國科技界立即通過各種途徑聲援錢學森,譴責美國政府的做法。中國政府也多次與美方交涉錢學森回國問題。但由于國內始終無法與錢學森取得聯(lián)系,因此,美方每次都否認扣留中國公民。此時,錢學森也正在因為沒有途徑向國內傳遞消息而煩惱。他深知,自己的回國問題,必須讓國家高層知道自己的回國愿望和目前的處境才能解決。
1955年5月的一天,錢學森在一份中文畫報中發(fā)現(xiàn)了父親的朋友陳叔通與毛主席在一起的照片,不由得眼睛一亮,心中有了主意。錢學森立即給陳叔通寫信,請把自己的消息傳遞給國家高層領導。但由于不知道陳叔通的通訊地址,只能寄給在上海的父親,由其代轉。為了避免信件被聯(lián)邦調查局拆信扣留,錢學森將給陳叔通的信裝在一個信封里,讓妻子蔣英裝入給比利時的妹妹的信中,避開跟蹤的特工,將信件投入到一個商場的郵筒里。蔣英的妹妹在比利時收到信件后,立即轉寄到上海錢學森的父親家中。此后,信件幾經(jīng)輾轉終于到了周恩來手中。
此時,中國代表團正在日內瓦與美國進行大使級會談。為了表示中國的誠意,也為錢學森歸國創(chuàng)造條件,周恩來總理親自部署,提前釋放了11名被俘的美國飛行員。但談判時,美方依然矢口否認美國政府扣留中國公民。這時,中國代表團團長王炳南掏出錢學森的信當眾宣讀,讓美方十分尷尬。1955年8月4日,再也沒有借口的美國政府,只好準許錢學森離開美國。
1955年9月17日,錢學森與家人一起來到洛杉磯港口,準備乘坐“克利夫蘭總統(tǒng)號”郵輪回國。錢學森的回國引起廣泛關注,不少記者早早來到碼頭上采訪他。有記者問:你這次回國后,以后是否還打算回到美國?錢學森平靜而堅定地回答說:“我不會再回來,我沒有理由再回來,這是我想了很長時間的決定。今后,我打算盡我最大的努力幫助中國人民建設自己的國家,以便他們能過上有尊嚴的幸福生活。”
錢學森回國后,對原子彈、導彈等方面的國防科技發(fā)展非常關注。當時,國際上普遍認為中國科技水平落后,根本沒有能力研制這些先進武器。這讓著名將領、負責哈爾濱中國人民解放軍軍事工程學院建設的陳賡非常不服氣。一次,錢學森前往哈爾濱參觀軍事工程學院,院長陳賡恰巧正在北京。得知消息,陳賡專程趕回哈爾濱來見錢學森。他見面問錢學森的第一句話是:“中國人搞導彈行不行?”錢學森回答說:“外國人能干的,中國人為什么不能干?”陳賡聽后大聲說:“好!就要你這一句話?!边@次談話后,錢學森更加堅定了自己為新中國火箭、導彈和航天事業(yè)貢獻力量的決心。