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錢學森在年輕時研究某個航空難題的故事(錢學森在年輕時研究某個航空難題的故事是什么)

作者:admin 發(fā)布時間: 2023-04-03 01:08:07

簡介:】一、錢學森的故事?在交大的圖書館里,珍藏著一份96分的水力學試卷,做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后,卻有著一個感人的故事。原來錢學森在上海交通大學就讀時

一、錢學森的故事?

在交大的圖書館里,珍藏著一份96分的水力學試卷,做這份試卷的人就是錢學森。在這樣一份普通的試卷之后,卻有著一個感人的故事。原來錢學森在上海交通大學就讀時,品學兼優(yōu),各門學科都得90多分以上。

在一次水力學考試中,錢學森答對了所有的6道題,他的任課老師金老師很高興,給了錢學森100分的滿分成績。但錢學森卻發(fā)現(xiàn)自己答題時把一處符號“Ns”誤寫成“N”了。錢學森主動把這個小錯誤告訴了老師,老師也把100分的試卷該為了96分。

任課老師金老師一直保存著他的愛徒的試卷,即使在戰(zhàn)亂的遷徙中也一直保存在行李箱中。

在上世紀80年代錢學森再次回到母校的時候,金老師拿出了這份珍貴的試卷,贈與了母校。這份小小的試卷也反映了一位世界著名科學家對自己的嚴格要求,對學習、科研的一絲不茍、虛心誠實?!环?6分的水力學考卷

二、簡寫錢學森的故事?

錢學森,中國科學家,火箭專家,1911年12月1日生于上海,3歲時隨父來到北京,1934年畢業(yè)于上海交通大學機械工程系,1935年赴美國研究航空工程和空氣動力學,1938年獲加利福尼亞理工學院博士學位。后留美任講師、副教授、教授以及超音速實驗室主任和古根罕噴氣推進研究中心主任。1950年開始爭取回國,受美國政府迫害,失去自由,歷經(jīng)5年于1955年才回到祖國,1958年起長期擔任火箭導彈和航天器研制的技術領導職務,對航天技術、系統(tǒng)科學和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開拓性的貢獻。1959年,加入中國共產(chǎn)黨?,F(xiàn)任中國科技協(xié)會名譽主席等職。最簡可以用"五年歸國路,十年兩彈成"來概括.(估計200多字了,哈哈)

三、錢學森愛國的故事?

中國人,中國心,錢學森的愛國之心

  錢學森的一生是輝煌的,作為愛國者,他花費了五年的時間沖破層層阻力回到中國;作為科學家,他在新中國一窮二白的條件下,為中國科學技術的發(fā)展做出了貢獻。錢學森說過,他一生有三次最為激動的時刻,第一次是在得知美國方面最終肯放他歸國,第二次是在得知自我將會同焦裕祿、孟泰等人,一齊列人無產(chǎn)階級知識分子的行列;第三次是在建國十周年的那天,他光榮地加入中國共產(chǎn)黨。

  新中國從誕生到成長的過程中,做出貢獻的科學家不計其數(shù),然而最為光輝、功勛最為卓著、影響力最大的人物卻是錢學森。那么,錢學森一生做出哪些貢獻呢?

  在“一·二八”淞滬抗戰(zhàn)中,錢學森意識到中國航空力量過于薄弱,因而決定到美國學習航空科技的理論知識。在美國受到當局迫害,滯留美國的五年,他從沒有放棄爭取回到祖國的機會。他為二戰(zhàn)的勝利立下不朽的功勞,以往和馮·卡門一齊完成了空氣動力學的研究問題,并留下了“卡門一錢近似”公式,就連馮·卡門導師也稱這個弟子的學術知識已經(jīng)勝過了自我。

  在擔任國防部第五研究院首任院長期間,他將自我在動力、制導、氣動力、結構、材料、計算機、質(zhì)量控制和科技管理等領域掌握的豐富知識,運用到導彈、火箭、衛(wèi)星的研發(fā)制造上。他還主持并成功地完成了“噴氣和火箭技術的建立”,他還參與了對近程導彈、中近程導彈、中國第一顆人造地球衛(wèi)星的研制。

  錢學森被世界公認為世界航空技術的開創(chuàng)者、重要技術的奠基人和控制工程學的開山鼻祖,他是應用數(shù)學、應用力學等學識領域的領袖人物,他在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等學識上留下了創(chuàng)造性的貢獻。

  錢學森一生留下了《工程控制論》、《論系統(tǒng)工程》、《星際航行概論》等不朽的學術著作,這些著作先后獲得中科院自然科學獎一等獎、國家科技提高獎特等獎、小羅克韋爾獎章和世界級科學與工程名人的稱號。

  錢學森為中國導彈、航空、火箭等科學技術的發(fā)展付出了40多年的努力,有著中國導彈之父、火箭大王、中國航空之父的榮譽稱號。在1991年10月16日,國務院、中央軍委授予他國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號、一級英雄模范獎章。隨后,錢學森又擔任中國科學家協(xié)會的名譽主席。1999年9月18日,中共中央、國務院、中央軍委又授予他“兩彈一星”勛章。

  錢學森一生淡泊名利,有著崇高的人格品質(zhì)。他在為祖國科研實驗做奮斗的歲月里,始終堅持了一名愛國學者應有的崇高精神。錢學森以往說過:“我是一個中國的科技工作者,我所學到的科學技術只服務于我的祖國,我活著的目的就是要為全體中國人民服務。如果說我有所求的話,那我想要的最高獎賞,就是全國人民對我工作的滿意?!?/p>

  錢學森晚年的時候仍然時刻關心著國家的安全。他是從中國貧弱的年代中走出來的,他以往親眼見到過祖國被列強瓜分的情形,他絕不愿意讓中國再出現(xiàn)這樣的情景,所以錢學森晚年的時候,也仍然關心著國防科技和軍隊現(xiàn)代化的建設。

  當錢學森因病住院時,黨和國家的高級干部到他病床前探視,錢學森緊抓著軍委領導同志的手,要他們好好地發(fā)展中國軍事的高端科技。隨后,中共中央宣傳部、中央組織部、中央文獻研究室等,11個黨和國家的高級部門,聯(lián)合起來組織的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動,錢學森被評為“感動中國的100位人物”之首。這充分體現(xiàn)了錢老在中國人民心目中的地位,同時也是全體中國人對錢學森一生光輝成就的肯定!

  2009年,中華人民共和國六十周年華誕上的閱兵儀式震撼了世界,錢學森就在當年10月31日走完了他的一生,享年98歲。人雖死,但英魂常在,錢學森在中國人民的心目中的地位永遠不會動搖。

四、錢學森勵志故事?

錢學森,著名科學家。我國力學事業(yè)的奠基人之一,被稱為導彈之父。

  錢學森3歲時就有非凡的記憶力,能背誦上百首唐詩、宋詞,還能用心算加減乘除。大家稱他為“神童”。

  5歲時,他已可讀懂《水滸》了。他對爸爸說:“英雄如果不是天上的星星變的,那我也可以做英雄了?!卑职终f:“你也可以做英雄。但是,必須好好讀書,努力學習知識,貢獻社會”。

  在小學低年級時期,男孩子最喜歡玩用廢紙折的飛鏢。每次比試,總是錢學森扔得最遠,投得最準。同學們不服氣,撿起他折的飛鏢仔細研究,原來他折疊的飛鏢有棱有角,特別規(guī)正,所以投起來空氣阻力很??;投扔時又會利用風向風力,難怪每回都數(shù)他投得最遠最準呢!小小年紀的錢學森居然領悟了某些空氣動力學的常識,這不僅使同學們,而且使老師也驚嘆不已。

  20多年后,錢學森果然成了國際知名的力學和空氣動力學家。

  他是一個有著怎樣傳奇經(jīng)歷的科學家?他又是一個有著怎樣獨特個性的人?他的離開曾讓美國緊張,中國欣喜,世界矚目!錢學森,一個響亮而又榮耀的名字。在輝煌與榮耀的背后,他究竟有著怎樣的付出與收獲、痛苦與遺憾、挫折與夢想?作為中國航天事業(yè)的奠基人,錢學森不僅是知識的寶藏、科學的旗幟,更是民族的脊梁、全球華人的典范,他向世界展示了中國人的風采。

五、錢學森故事介紹?

1939年,年僅29歲的錢學森,同時取得加州理工學院航空博士學位、數(shù)學博士學位,并跟馮?卡門共同完成了高速空氣動力學問題研究,建立了舉世矚目的“卡門一錢學森”公式。這一公式的建立,為早期飛機克服熱障、聲障等問題,提供了強大的理論支撐,也為世界空氣動力學的發(fā)展,奠定了堅實的基礎。

此時的錢學森,雖然只有29歲,但已經(jīng)成了全世界知名的,空氣動力學專家,作為超級“學霸”,錢學森當然不滿足于現(xiàn)有的成就,他要進行更廣泛的研究。

于是,錢學森又開始鉆研火箭、導彈、空氣動力學、固體力學等多個領域。

錢學森晚年曾經(jīng)跟他的秘書說:我實際上比較擅長做學術理論研究,工程上的事不是很懂,但是國家叫我干,我當時也是天不怕地不怕,沒有想那么多就答應了。做起來以后才發(fā)現(xiàn)原來做這個事困難這么多,需要付出那么大的精力,而且國家受國力所限只給這么一點錢,所以壓力非常大。

《火星救援》電影里面有這么一段:1939年,加州理工學院一個叫“火箭小組”的組織在宿舍做實驗的時候火箭主體爆炸,把宿舍墻炸出了一個洞。然后學校把他們趕出了宿舍,為他們找了一塊河谷作為實驗基地,這塊建在河谷上的實驗基地就是現(xiàn)在NASA著名的“噴氣推進實驗室”?!盎鸺〗M”的最初五個成員就是噴氣推進實驗室的創(chuàng)始人。在這個成立于1937年的“火箭小組”的最初創(chuàng)始人的五人名單里,有一個名字:錢學森。

六、錢學森在美國是研究什么的?

錢學森成為 馮·卡門領導的古根罕姆航空實驗室的一名研究生。這個實驗室后來成為美國火箭技術的搖籃,錢學森就是在這里進行火箭技術研究最早的三名成員之一。

七、錢學森的故事(他回國之后怎樣研究導彈,火箭的)?

回國后長期擔任火箭、導彈和衛(wèi)星研制的技術領導職務,為創(chuàng)建和發(fā)展我國的導彈、航天事業(yè)作出了杰出貢獻。在工程控制論、系統(tǒng)工程和系統(tǒng)科學、思維科學和人體科學以及馬克思主義哲學等許多理論領域都進行過創(chuàng)造性研究,作出了重大貢獻。1956年獲中國科學院自然科學獎一等獎,1985年獲國家科技進步獎特等獎,1991年被國務院、中央軍委授予“國家杰出貢獻科學家”榮譽稱號和一級英模獎章。中國科學院院士。1994年當選為中國工程院院士。

錢學森長期擔任中國火箭和航天計劃的技術領導人,對航天技術、系統(tǒng)科學和系統(tǒng)工程做出了巨大的和開拓性的貢獻。錢學森共發(fā)表專著7部,論文300多篇。主要貢獻表現(xiàn)在以下幾方面:

①應用力學

錢學森在應用力學的空氣動力學方面和固體力學方面都做過開拓性的工作。與馮?卡門合作進行的可壓縮邊界層的研究,揭示了這一領域的一些溫度變化情況,創(chuàng)立了卡門—錢學森方法。與郭永懷合作最早在跨聲速流動問題中引入上下臨界馬赫數(shù)的概念。

②噴氣推進與航天技術

從40年代到60年代初期,錢學森在火箭與航天領域提出了若干重要的概念:在40年代提出并實現(xiàn)了火箭助推起飛裝置(JATO),使飛機跑道距離縮短;在1949年提出了火箭旅客飛機概念和關于核火箭的設想;在1953年研究了行星際飛行理論的可能性;在1962年出版的《星際航行概論》中,提出了用一架裝有噴氣發(fā)動機的大飛機作為第一級運載工具,用一架裝有火箭發(fā)動機的飛機作為第二級運載工具的天地往返運輸系統(tǒng)概念。

③工程控制論

工程控制論在其形成過程中,把設計穩(wěn)定與制導系統(tǒng)這類工程技術實踐作為主要研究對象。錢學森本人就是這類研究工作的先驅者。

④物理力學

錢學森在1946年將稀薄氣體的物理、化學和力學特性結合起來的研究,是先驅性的工作。1953年,他正式提出物理力學概念,主張從物質(zhì)的微觀規(guī)律確定其宏觀力學特性,改變過去只靠實驗測定力學性質(zhì)的方法,大大節(jié)約了人力物力,并開拓了高溫高壓的新領域。1961年他編著的《物理力學講義》正式出版?,F(xiàn)在這門科學的帶頭人是茍清泉教授,1984年錢學森向茍清泉建議,把物理力學擴展到原子分子設計的工程技術上。

錢學森不僅將我國航天系統(tǒng)工程的實踐提煉成航天系統(tǒng)工程理論,并且在80年代初期提出國民經(jīng)濟建設總體設計部的概念,還堅持致力于將航天系統(tǒng)工程概念推廣應用到整個國家和國民經(jīng)濟建設,并從社會形態(tài)和開放復雜巨系統(tǒng)的高度,論述了社會系統(tǒng)。任何一個社會的社會形態(tài)都有三個側面:經(jīng)濟的社會形態(tài),政治的社會形態(tài)和意識的社會形態(tài)。錢學森從而提出把社會系統(tǒng)劃分為社會經(jīng)濟系統(tǒng)、社會政治系統(tǒng)和社會意識系統(tǒng)三個組成部分。相應于三種社會形態(tài)應有三種文明建設,即物質(zhì)文明建設(經(jīng)濟形態(tài))、政治文明建設(政治形態(tài))和精神文明建設(意識形態(tài))。社會主義文明建設應是這三種文明建設的協(xié)調(diào)發(fā)展。從實踐角度來看,保證這三種文明建設協(xié)調(diào)發(fā)展的就是社會系統(tǒng)工程。從改革和開放的現(xiàn)實來看,不僅需要經(jīng)濟系統(tǒng)工程,更需要社會系統(tǒng)工程。 ⑥系統(tǒng)科學

錢學森對系統(tǒng)科學最重要的貢獻,是他發(fā)展了系統(tǒng)學和開放的復雜巨系統(tǒng)的方法論。

⑦思維科學

人工智能已成為國際上的一大熱門,但學術思想?yún)s處于混亂狀態(tài)。在這樣的背景下,錢學森站在科技發(fā)展的前沿,提出創(chuàng)建思維科學(noetic science)這一科學技術部門,把30年代中國哲學界曾議論過,有所爭論,但在當時條件下沒法講清楚的主張,科學地概括成為思維科學。比較突出的貢獻為:

(1)錢學森在80年代初提出創(chuàng)建思維科學技術部門,認為思維科學是處理意識與大腦、精神與物質(zhì)、主觀與客觀的科學,是現(xiàn)代科學技術的一個大部門。推動思維科學研究的是計算機技術革命的需要。

(2)錢學森主張發(fā)展思維科學要同人工智能、智能計算機的工作結合起來。他以自己親身參予應用力學發(fā)展的深刻體會,指明研究人工智能、智能計算機應以應用力學為借鑒,走理論聯(lián)系實際,實際要理論指導的道路。人工智能的理論基礎就是思維科學中的基礎科學思維學。研究思維學的途徑是從哲學的成果中去尋找,思維學實際上是從哲學中演化出來的。他還認為形象思維學的建立是當前思維科學研究的突破口,也是人工智能、智能計算機的核心問題。

(3)錢學森把系統(tǒng)科學方法應用到思維科學的研究中,提出思維的系統(tǒng)觀,即首先以邏輯單元思維過程為微觀基礎,逐步構筑 單一思維類型的一階思維系統(tǒng),也就是構筑抽象思維、形象(直感)思維、社會思維以及特異思維(靈感思維)等;其次是解決二階思維開放大系統(tǒng)的課題;最后是決策咨詢高階思維開放巨系統(tǒng)。

⑧人體科學

錢學森是中國人體科學的倡導者。

錢學森提出用“人體功能態(tài)”理論來描述人體這一開放的復雜巨系統(tǒng),研究系統(tǒng)的結構、功能和行為。他認為氣功、特異功能是一種功能態(tài),這樣就把氣功、特異功能、中醫(yī)系統(tǒng)理論的研究置于先進的科學框架之內(nèi),對氣功、特異功能的研究起了重大作用。在錢學森指導下,北京航天醫(yī)學工程研究所的研究人員于1984年開始對人體功能態(tài)進行研究,他們利用多維數(shù)據(jù)分析的方法,把對人體所測得的多項生理指標變量,綜合成可以代表人體整個系統(tǒng)的變化點,以及它在各變量組成的多維相空間中的位置,運動到相對穩(wěn)定,即目標點、目標環(huán)的位置。他們發(fā)現(xiàn)了人體的醒覺、睡眠、警覺和氣功等功能態(tài)的各自的目標點和目標環(huán)。這樣,就把系統(tǒng)科學的理論在人體系統(tǒng)上體現(xiàn)出來了,開始使人體科學研究有了客觀指標和科學理論。

⑨科學技術體系與馬克思主義哲學

錢學森認為,馬克思主義哲學是人類對客觀世界認識的最高概括,也是現(xiàn)代科學技術(包括科學的社會科學)的最高概括,錢學森將當代科學技術發(fā)展狀況,歸納為十個緊密相聯(lián)的科學技術部門.

八、錢學森簡介和他的故事?

錢學森(1911-2009),漢族,生于上海,祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學家,空氣動力學家,中國載人航天奠基人,中國科學院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎章獲得者,被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”,

九、錢學森回國后的故事?

答:歸國之后的錢學森,潛心于自己的研究領域,多年來默默付出,為中國的導彈事業(yè)貢獻了自己的力量。

歸國之后的錢學森,由于研究領域的敏感性,許多工作迄今仍不為公眾所知。

但眾所公認,盡管在錢學森歸國前后,鄧稼先、錢三強、王淦昌、錢偉長、趙忠堯、郭永懷、吳仲華等科學家在推動研制兩彈一星上做出了相當多的工作,完成了理論和結構設計,但促成中國研制的火箭可以在技術上與美蘇相抗衡,關鍵性的領軍人物是錢學森。

僅僅歸國3個月,錢學森就和錢偉長一道創(chuàng)立了科學院力學研究所,著手為中國培養(yǎng)第一代航空航天專家。他參與編制了全國科學技術發(fā)展遠景規(guī)劃,選擇原子能、噴氣技術、電子計算機、半導體、無線電電子學、自動化技術為國家最重大最緊急的發(fā)展方向。

他推動創(chuàng)建了有“中國火箭和導彈的搖籃”之稱的國防部第五研究院,并擔任院長。作為組織領導者,他參與了中國第一枚近程導彈、第一枚中程導彈、導彈核武器、第一顆人造衛(wèi)星、第一顆返回式人造衛(wèi)星和第一枚遠程運載火箭的研制和發(fā)射。

十、錢學森的身世和故事?

錢學森1911年12月11日生于上海,祖籍浙江省杭州市,畢業(yè)于國立交通大學,世界著名科學家,空氣動力學家,中國載人航天奠基人,中國科學院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎章獲得者,被譽為“中國航天之父”“中國導彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。

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