【簡介:】一、錢學(xué)森為何被稱為“中國航天之父”?因?yàn)殄X學(xué)森是中國航天的奠基人和創(chuàng)始人,所以他是中國航天之父。 二、錢學(xué)森航天之父事跡?“中國航天之父”錢學(xué)森的生平簡介1911年12月
一、錢學(xué)森為何被稱為“中國航天之父”?
因?yàn)殄X學(xué)森是中國航天的奠基人和創(chuàng)始人,所以他是中國航天之父。
二、錢學(xué)森航天之父事跡?
“中國航天之父”錢學(xué)森的生平簡介
1911年12月出生于上海,祖籍浙江杭州。
1923年9月進(jìn)入北京師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)習(xí)。
1929年9月考入上海交通大學(xué)機(jī)械工程系。
1934年6月考取清華大學(xué)公費(fèi)留學(xué)生,次年9月進(jìn)入美國麻省理工學(xué)院航空系學(xué)習(xí),1936年9月轉(zhuǎn)入美國加州理工學(xué)院航空系,師從世界著名力學(xué)大師馮·卡門教授,先后獲航空工程碩士學(xué)位和航空、數(shù)學(xué)博士學(xué)位。
1938年7月至1955年8月,錢學(xué)森在美國從事空氣動力學(xué)、固體力學(xué)和火箭、導(dǎo)彈等領(lǐng)域研究,并與導(dǎo)師共同完成高速空氣動力學(xué)問題研究課題和建立“卡門-錢近似”公式,從而在28歲時(shí)就成為世界知名的空氣動力學(xué)家。
1948年,錢學(xué)森為準(zhǔn)備回國,退出美國空軍科學(xué)顧問團(tuán),辭去海軍軍械研究所顧問職務(wù),新中國成立后他回國心情更加急迫,但自1950年夏起,被以莫須有罪名拘捕,遭受無理羈留達(dá)5年之久。
1955年,經(jīng)過周恩來總理在與美國外交談判上的不斷努力——甚至包括了不惜釋放11名在朝鮮戰(zhàn)爭中俘獲的美軍飛行員作為交換,1955年8月4日,錢學(xué)森收到了美國移民局允許他回國的通知。1955年9月17日,錢學(xué)森回國愿望終于得以實(shí)現(xiàn)了,這一天錢學(xué)森攜帶妻子蔣英和一雙幼小的兒女,登上了“克利夫蘭總統(tǒng)號”輪船,踏上返回祖國的旅途。1955年10月1日清晨,錢學(xué)森一家終于回到了自己魂?duì)繅衾@的祖國,回到自己的故鄉(xiāng)。
歸國之后,周恩來在各方面都給予了錢學(xué)森親切細(xì)致的關(guān)懷,晚年的錢學(xué)森還激動地回憶起一件往事:1970年,中國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”發(fā)射前夕,周恩來總理召集相關(guān)的科研人員在人民大會堂開會,臨別之際,周恩來總理特意叫住了錢學(xué)森:錢學(xué)森,你不要太累著了。錢學(xué)森生前常對人說,對他一生影響最深和幫助最大的有兩個(gè)人,一個(gè)是開國總理周恩來,一個(gè)是自己的岳父蔣百里。
1956年初,他向中共中央、國務(wù)院提出《建立我國國防航空工業(yè)的意見書》;同年,國務(wù)院、中央軍委根據(jù)他的建議,成立了導(dǎo)彈、航空科學(xué)研究的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)——航空工業(yè)委員會,并任命他為委員。
1956年參加中國第一次5年科學(xué)規(guī)劃的確定,錢學(xué)森與錢偉長、錢三強(qiáng)一起,被周恩來稱為中國科技界的“三錢”,錢學(xué)森受命組建中國第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究所——國防部第五研究院并擔(dān)任首任院長。
1980年當(dāng)選中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會第一屆全國委員會副主席;1986年當(dāng)選中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會第三屆全國委員會主席。
1988年,兼任政協(xié)第七屆全國委員會科學(xué)技術(shù)委員會主任。獲(1985年度)國家科技進(jìn)步獎特等獎。《關(guān)于思維科學(xué)》出版。1988年,《論人體科學(xué)》出版?!秳?chuàng)建人體科學(xué)》、《人體科學(xué)與現(xiàn)代科技發(fā)展縱橫觀》和《論人體科學(xué)與現(xiàn)代科技》分別于1989年、1996年、1998年出版。1989年,獲國際技術(shù)與技術(shù)交流大會和國際理工研究所授予的“W.F.小羅克韋爾獎?wù)隆薄笆澜缂壙茖W(xué)與工程名人”和“國際理工研究所名譽(yù)成員”稱號,獲得一級英雄模范獎?wù)?。《錢學(xué)森文集(1938~1956)》出版。
1991年10月,錢學(xué)森被國務(wù)院、中央軍委授予“國家杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號。
1999年9月,被中共中央、國務(wù)院、中央軍委授予“兩彈一星功勛獎?wù)隆薄?/p>
2001年12月11日90大壽之時(shí),錢學(xué)森為母校上海交通大學(xué)題詞:“希望上海交通大學(xué)全體師生要繼承和發(fā)揚(yáng)母校優(yōu)良傳統(tǒng),熱愛祖國,崇尚科學(xué),追求真理,報(bào)效人民,在二十一世紀(jì),努力把上海交通大學(xué)建成世界一流大學(xué)?!?錢學(xué)森始終心系母校,充分發(fā)揚(yáng)了交通大學(xué)飲水思源的光輝傳統(tǒng)。
2009年9月,被評為“100位新中國成立以來感動中國人物”。
2009年10月31日,錢學(xué)森在北京辭世,享年98歲。
三、錢學(xué)森是中國什么之父?
錢學(xué)森(1911.12.11-2009.10.31),漢族,吳越王錢镠第33世孫,生于上海,祖籍浙江省杭州市臨安。
世界著名科學(xué)家,空氣動力學(xué)家,中國載人航天奠基人,中國科學(xué)院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”,由于錢學(xué)森回國效力,中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。四、錢學(xué)森被譽(yù)為什么之父?
錢學(xué)森被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”。
錢學(xué)森1911年12月11日生于上海,祖籍浙江省杭州市,畢業(yè)于國立交通大學(xué),世界著名科學(xué)家,空氣動力學(xué)家,中國載人航天奠基人,中國科學(xué)院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者。
五、中國航天之父;鉆探之父;博客之父;中國營銷之父?
中國航天之父 錢學(xué)森
中國鉆探之父 劉廣志
中國博客之父 方興東
六、馮如和錢學(xué)森誰是航空之父?
馮如是航空之父,錢學(xué)森是航天之父!
馮如,廣東恩平人。中國第一位飛機(jī)設(shè)計(jì)師。他是中國最早從事飛機(jī)研制、設(shè)計(jì)、制造的人。被美國報(bào)紙贊為“東方萊特”。
1911年2月,馮如謝絕美國多方的聘任,帶著助手及兩架飛機(jī)回到中國。他提出航空救國主張并為之奮斗,并在廣州燕塘飛行表演中不幸失事殉職。
馮如殉職后,被中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)袁世凱追授陸軍少將軍銜,遺體安葬在廣州黃花崗七十二烈士墓(今黃花崗公園),立碑紀(jì)念,尊為“中國始創(chuàng)飛行大家”。
七、中國航天之父和導(dǎo)彈之父是誰?
錢學(xué)森(1911年12月11日-2009年10月31日),漢族,吳越王錢镠第33世孫,生于上海,祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學(xué)家,空氣動力學(xué)家,中國載人航天奠基人,中國科學(xué)院及中國工程院院士,中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者,被譽(yù)為“中國航天之父”“中國導(dǎo)彈之父”“中國自動化控制之父”和“火箭之王”,由于錢學(xué)森回國效力,中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。
1934年,畢業(yè)于交通大學(xué)機(jī)械工程系鐵道機(jī)械工程專業(yè),曾任美國麻省理工學(xué)院和加州理工學(xué)院教授。1955年,在毛澤東主席和周恩來總理的爭取下回到中國。1959年加入中國共產(chǎn)黨,先后擔(dān)任了中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)近代力學(xué)系主任,中國科學(xué)院力學(xué)研究所所長、第七機(jī)械工業(yè)部副部長、國防科工委副主任、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會主席、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會名譽(yù)主席、中國人民政治協(xié)商會議第六、七、八屆全國委員會副主席、中國科學(xué)院數(shù)理化學(xué)部委員、中國宇航學(xué)會名譽(yù)理事長、中國人民解放軍總裝備部科技委高級顧問等重要職務(wù)。
他還兼任中國自動化學(xué)會第一、二屆理事長。1995年,經(jīng)中宣部批準(zhǔn)及錢學(xué)森本人同意,母校西安交通大學(xué)將圖書館命名為錢學(xué)森圖書館,時(shí)任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席江澤民同志親筆題寫了館名。2009年10月31日北京時(shí)間上午8時(shí)6分,錢學(xué)森在北京逝世,享年98歲。2011年12月8日,紀(jì)念錢學(xué)森誕辰100周年座談會在人民大會堂舉行。
八、導(dǎo)彈之父是錢學(xué)森還是鄧稼先?
導(dǎo)彈之父:錢學(xué)森。
錢學(xué)森在20世紀(jì)40年代就已經(jīng)成為航空航天領(lǐng)域內(nèi)最為杰出的代表人物之一,成為二十世紀(jì)眾多學(xué)科領(lǐng)域的科學(xué)群星中極少數(shù)的巨星之一;錢學(xué)森也是為新中國的成長做出無可估量貢獻(xiàn)的老一輩科學(xué)家團(tuán)體之中,影響最大、功勛最為卓著的杰出代表人物,是新中國愛國留學(xué)歸國人員中最具代表性的國家建設(shè)者,是新中國歷史上偉大的人民科學(xué)家。他長期擔(dān)任中國火箭、導(dǎo)彈和衛(wèi)星研制的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),被稱為“導(dǎo)彈之父”。
九、讀《樅樹》有感?
《樅樹》是安徒生中年時(shí)期的代表作品,其文本以敘述語氣的擬人化、夸張、排比等多種修辭手法實(shí)現(xiàn)了童話的特殊語體形式。樅樹心中充滿了強(qiáng)烈的自我認(rèn)同需要,但它追求的主體性與既有的主體性之間是矛盾的,走向消亡不可避免,這寓意作者對人生的反思,在作者看來,也許獨(dú)特的瞬間才是唯一可能體驗(yàn)生命意義的時(shí)刻。原文 外邊的大樹林里長著一株非常可愛的小樅樹。它生長的地點(diǎn)很好,能得到太陽光和充分的新鮮空氣,周圍還有許多大朋友——松樹和別的樅樹。不過這株小樅樹急著要長大,它一點(diǎn)也不理睬溫暖的太陽和新鮮的空氣。當(dāng)農(nóng)家的小孩子出來找草莓和覆盆子、走來走去、閑散地聊天的時(shí)候,它也不理會他們。有時(shí)他們帶著滿缽子的、或用草穿起來的長串的莓子到來。他們坐在小樅樹旁邊,說:“嗨,這個(gè)小東西是多么可愛啊!”而這株樹一點(diǎn)也不愿意聽這話?! ∫荒暌院笏L了一節(jié);再過一年它又長了一節(jié)。因此你只要看樅樹有多少節(jié),就知道它長了多少年?! 鞍。蚁M蚁駝e的樹一樣,是一株大樹!”小樅樹嘆了一口氣說,“那么我就可以把我的枝丫向四周伸展開來,我的頭頂就可以看看這個(gè)廣大的世界!那么鳥兒就可以在我的枝上做窠;當(dāng)風(fēng)吹起來的時(shí)候,我就可以像別的樹一樣,像煞有介事地點(diǎn)點(diǎn)頭了?!薄 ∷鼘τ谔?、鳥雀,對于在早晨和晚間飄過去的紅云,一點(diǎn)也不感到興趣?! ‖F(xiàn)在是冬天了,四周的積雪發(fā)出白亮的光。有時(shí)一只兔子跑過來,在小樅樹身上跳過去?!?這才叫它生氣呢! 不過兩個(gè)冬天又過去了。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)冬天到來的時(shí)候,小樅樹已經(jīng)長得很大了,兔子只好繞著它走過去。 啊!生長,生長,長成為大樹,然后變老,只有這才是世界上最快樂的事情!小樅樹這樣想?! ≡诙欤ツ救苏绽絹砹?,砍下幾株最大的樹。這類事情每年總有一次。這株年輕的樅樹現(xiàn)在已經(jīng)長得相當(dāng)大了;它有點(diǎn)顫抖起來,因?yàn)槟切┨没实拇髽滢Z然一聲倒到地上來了。它們的枝子被砍掉,全身溜光,又長又瘦——人們簡直沒有辦法認(rèn)出它們來,但是它們被裝上車子,被馬兒拉出樹林?! ∷鼈兊绞裁吹胤饺チ四?它們會變成什么呢? 在春天,當(dāng)燕子和鸛鳥飛來的時(shí)候,樅樹就問它們:“你們知道人們把它們拖到什么地方去了嗎?你們碰到過它們沒有?” 燕子什么也不知道。不過鸛鳥很像在想一件事情,連連點(diǎn)著頭,說:“是的,我想是的!當(dāng)我從埃及飛出來的時(shí)候,我碰到過許多新船。這些船上有許多美麗的桅桿;我想它們就是那些樹。它們發(fā)出樅樹的氣味。我看見過許多次;它們昂著頭!它們昂著頭?!薄 鞍?,我多么希望我也能長大得足夠在大海上航行!海究竟是怎樣的呢?它是什么樣兒的呢?” “嗨,要解釋起來,那可是不簡單!”鸛鳥說著便走開了。 “享受你的青春吧,”太陽光說,“享受你蓬勃的生長,享受你身體里新鮮的生命力吧!” 風(fēng)兒吻著這株樹,露珠在它身上滴著眼淚。但是這株樹一點(diǎn)也不懂得這些事情。 當(dāng)圣誕節(jié)到來的時(shí)候,有許多很年輕的樹被砍掉了。有的既不像樅樹那樣老,也不像它那樣大,更不像它那樣性急,老想跑開。這些年輕的樹兒正是一些最美麗的樹兒,所以它們都保持住它們的枝葉。它們被裝上車子,馬兒把它們拉出了樹林。
十、讀青花有感?
讀青花有感今天我讀了一篇課文《青花》
。這篇課文給我的印象很深。這篇課文主要寫了“我”的父親是一位制作青花很厲害的師傅,有一種很特殊的秘方,許多人都想父親傳授于他。有一天,父親讓我去找一個(gè)青花瓶的一塊殘片,我找到一塊與缺口吻合的碎片,可父親卻直搖頭,后來我依照自己腦中完美的青花,制作了一塊自己的青花,拿給了父親,父親啟示了我,那就是他的秘方。讀了這篇課文,我覺的其實(shí)父親最終的目的不是為了傳授手藝給我,而是讓“我”學(xué)會去創(chuàng)造屬于自己的青花,創(chuàng)造我心中最完美的青花,不去追隨別人的做法,而是去更新自己的做法,讓別人不再覺得自己的作品不是最完美的。