【簡介：】一、講述歷史人物故事？歷史人物故事有：1、破甕救友：有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到水缸里。缸大水深，眼看那孩子快

一、講述歷史人物故事？

歷史人物故事有：

1、破甕救友：

有一次，司馬光跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到水缸里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。

別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰”的一聲，水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。

2、誠信賣馬

司馬光要賣一匹馬，這匹馬毛色純正漂亮，高大有力，性情溫順，只可惜夏季有肺病。司馬光對管家說：“這匹馬夏季有肺病，這一定要告訴給買主聽。”

管家笑了笑說：“哪有人像你這樣的呀？我們賣馬怎能把人家看不出的毛病說出來！”司馬光可不認同管家這種看法，對他說：“一匹馬多少錢事小，對人不講真話，壞了做人的名聲事大。我們做人必須得要誠信，要是我們失去了誠信，損失將更大。”管家聽后慚愧極了。

3、藏書故實

司馬光家藏書富，居洛陽時，買田20畝，建“獨樂園”，藏文史書籍萬余卷。又置“讀書堂”，辟精善之本5000卷，又得神宗賜書2400卷，以資著述。

善保護圖書，每年二伏至重陽間，在天氣晴朗之日，設(shè)案以曝書籍。桌案潔凈，鋪以茵縟，然戶端坐看書。閱書時，不以空手捧書，唯恐手汗?jié)n濕。藏書幾十年，其書仍新如手未觸一樣。

4、入木三分

傳說當時的皇帝要到北郊去祭祀，讓王羲之把祝詞寫在一塊木板上，再派工人雕刻?？套终甙涯景逑髁艘粚佑忠粚?，發(fā)現(xiàn)王羲之的書法墨跡一直印到木板里面去了。

他削進三分深度才見底，木工驚嘆王羲之的筆力雄勁，書法技藝爐火純青，筆鋒力度竟能入木三分?！叭肽救帧本褪菑倪@個故事中得出來的。

5、書成換鵝

書圣王羲之很喜歡鵝，他認為養(yǎng)鵝不僅能陶冶情操，還能從觀察鵝的動作形態(tài)中悟到一些書法理論。有一次王羲之出外游玩，看到一群很漂亮的白鵝，便想買下。

一問之下知道這些鵝是附近一個道士養(yǎng)的，便找到那個道士想與他商量買下那群鵝，那個道士聽說大名鼎鼎的王羲之要買，便說：只要王右軍能為我抄一部《黃庭經(jīng)》，便將拿些鵝送給他，王羲之欣然答應(yīng)，這便成就了書成換白鵝的佳話。

二、撒哈拉的故事講述？

《撒哈拉的故事》主要描寫了 三毛和 荷西在撒哈拉沙漠生活時的所見所聞,與當?shù)叵嘧R朋友的故事,每個故事都透露出這個隱忍女子對生活的熱愛和面對困難的堅定。由十幾篇精彩動人的散文結(jié)合而成,其中《沙漠中的飯店》,是三毛適應(yīng)荒涼單調(diào)的沙漠生活后,重新拾筆的第一篇文章。

三、童謠故事的講述？

據(jù)傳有一次兵荒馬亂過后，漳州府在清理戰(zhàn)場時，把一批受傷的戰(zhàn)馬拉到南門外圩市上拍賣。許多人看到傷馬價錢低賤，紛紛購買回去殺了吃馬肉。

有一天，一位城郊農(nóng)夫到圩市賣菜，聽說傷馬很便宜，也去買了一匹，拉回家去。由于回家時天色已暗，他便把馬綁在豬圈里，準備明天一早就把它殺掉。 這天半夜，有一個毛賊到村里偷東西，聽見農(nóng)夫家的豬圈里有大豬嚎叫的聲音，走近一看，是一只大肥豬。

他高興地把豬圈門撬開。當他剛鉆進豬圈時，摸到那只傷馬的尾巴。馬最怕有人揪尾巴，一覺得尾巴被抓住了，急急伸腿一踢，正好踢中毛賊的下身。小毛賊痛得哇哇叫。農(nóng)夫一家人聽到了，馬上沖到豬圈，毛賊一看到有人來，便哀求：放我走吧，我以后不敢來偷東西了！”

第二天，這事傳開了，村里的人說：“莫看這歹馬也有一步踢”。農(nóng)夫也舍不得把馬殺掉、精心喂養(yǎng)，結(jié)果這只傷馬成了一匹壯馬。 這則故事說明，每個人的能力有大小，只要有一點優(yōu)勢，就不要小看或郫視他。

四、the siren講述的故事？

講述的故事是一個神話，內(nèi)容是：遙遠的海面上有一島嶼，石崖邊居住著唱魔歌的海妖塞壬三姐妹。半人半鳥的塞壬姐妹們坐在一片花叢里，唱著盎惑人心的歌，甜美的歌聲把過往的船只引向該島，然后撞上礁石船毀人亡。過往的海員和船只都受到迷惑走向毀滅，無一幸免。

奧德修斯遵循女神喀耳斯的忠告。為了對付塞壬姐妹，他采取了謹慎的防備措施。船只還沒駛到能聽到歌聲的地方，奧德修斯就令人把他拴在桅桿上，并吩咐手下用蠟把他們的耳朵塞住，他還告誡他們通過死亡島時不要理會他的命令和手勢。

不久石島就進入了他們的視線。奧德修斯聽到了迷人的歌聲。歌聲如此令人神往，他絕望地掙扎著要解除束縛，并向隨從叫喊著要他們駛向正在繁花茂盛的草地上唱歌的海妖姐妹，但沒人理他。海員們駕駛船只一直向前，直到最后再也聽不到歌聲。這時他們才給奧德修斯松綁，取出他們耳朵中的蠟。這次塞壬海妖們算是白唱了歌。三姐妹中的老大帕耳塞洛珀深深地愛慕著奧德修斯，當他的船只走過后，她就投海自盡了。

五、apologize講述的故事？

我覺得它講的就是一對戀人的即將分別之際。

女子先提出分手，但是男子卻不愿意接受，所以就像歌詞寫的：努力回憶著你那句話語 我的心似在空中懸起 聽懂了你的言意我卻只能絕望沉默 愛我要我曾是你山盟海誓 傷心于你的離去我卻只能空虛等待 這是女子不想和他分手，可是一切已經(jīng)太遲了：不說你的歉意是那么蒼白無力 你說的對不起是太遲，真的太遲... 第2部分寫他想和她和好，可是她又在遲疑，我想我還會努力，寧愿再次被你傷害 也再給你一次讓我接受你的機會 我需要你就像我的心要跳動得一次又一次 他曾經(jīng)對她想火一樣充滿激情，但現(xiàn)在對她的感覺以闌珊，而她的道歉卻充滿了溫柔和讓人無法回避，但是他卻害怕，現(xiàn)在所有的一切已經(jīng)太遲了，不會像剛開始那樣熱情... 即便在怎么道歉，最后還是和好了，所以最后一句的意思是：把她的道歉還有原來所有美好的言語全部放于過去的記憶中，讓心向她那里靠攏 自己理解的。不太好，大約看看吧

六、歷史人物的故事？

范仲淹有志于天下

范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚告別母親，離開去應(yīng)天府的南都學舍讀書。（他）白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。（范仲淹）常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”

原文：

范仲淹二歲而孤，母貧無靠，再適常山朱氏。既長，知其世家，感泣辭母，去之南都入學舍。晝夜苦學，五年未嘗解衣就寢。或夜昏怠，輒以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六經(jīng)之旨，慨然有志于天下。常自誦曰：當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

2、陳蕃愿掃除天下

陳藩十五歲的時候，曾經(jīng)獨自住在一處，庭院以及屋舍十分雜亂。他父親同城的朋友薛勤來拜訪他，對他說：“小伙子你為什么不整理打掃房間來迎接客人？”陳藩說：“大丈夫處理事情，應(yīng)當以掃除天下的壞事為己任。不能在乎一間屋子的事情?！毖η谡J為他有讓世道澄清的志向，與眾不同。

原文：

藩年十五，嘗閑處一室，而庭宇蕪歲。父友同郡薛勤來候之，謂藩曰：“孺子何不灑掃以待賓客？”藩曰：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之。

3、班超投筆從戎

班超為人有遠大的志向，不計較一些小事情。然而在家中孝順勤謹，過日子常常辛苦操勞，不以勞動為恥辱。他能言善辯，粗覽了許多歷史典籍。公元62年(永平五年)，哥哥班固被征召做校書郎，班超和母親也隨同班罟到了洛陽。因為家庭貧窮，班超常為官府抄書掙錢來養(yǎng)家。他長期抄寫，勞苦不堪，有一次，他停下的手中的活兒，扔了筆感嘆道：“大丈夫如果沒有更好的志向謀略，也應(yīng)像昭帝時期的傅介子、武帝時期的張騫那樣，在異地他鄉(xiāng)立下大功，以得到封侯，怎么能長期地在筆、硯之間忙忙碌碌呢？”旁邊的人都嘲笑他，班超說：“小子怎么能了解壯士的志向呢！”

原文：

班超字仲升，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細節(jié)。然內(nèi)孝謹，居家常執(zhí)勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養(yǎng)。久勞苦，嘗輟業(yè)投筆嘆曰：“大丈夫無它志略，猶當效傅介子、張騫立功異域，以取封侯，安能久事筆研間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”

4、宗愨（què）乘風破浪

宗愨，字元干，是南陽涅陽人。他的叔父宗炳，學問很好但不肯做官。宗愨小的時候，宗炳問他長大后志向是什么？他回答：“希望駕著大風刮散綿延萬里的巨浪?！保ㄗ诒f：“就算你不能大富大貴，也必然會光宗耀祖?！保┯幸淮巫趷獾母绺缱诿诮Y(jié)婚，結(jié)婚的當晚就遭到強盜打劫。當時宗愨才14歲，卻挺身而出與強盜打斗，把十幾個強盜打得四下潰散，根本進不了正屋。當時天下太平，有點名望的人都認為習文考取功名是正業(yè)。宗炳因為學問高，大家都喜歡跟著他讀儒家經(jīng)典。而宗愨因為任性而且愛好武藝，因此不被同鄉(xiāng)稱贊。

原文：

宗愨字元干，南陽涅陽人也。叔父炳高尚不仕。愨年少時，炳問其志。愨曰：“愿乘長風破萬里浪。”炳曰：“汝若不富貴，必破我門戶。”兄泌娶妻，始入門，夜被劫，愨年十四，挺身與拒賊，十余人皆披散，不得入室。時天下無事，士人并以文藝為業(yè)，炳素高節(jié)，諸子群從皆好學，而愨任氣好武，故不為鄉(xiāng)曲所稱。

5、祖逖聞雞起舞

當初，范陽人祖逖，年輕時就有大志向，曾與劉琨一起擔任司州的主簿，與劉琨同寢，夜半時聽到雞鳴，他踢醒劉琨，說：“這不是令人厭惡的聲音。”就起床舞劍。渡江以后，左丞相司馬睿讓他擔任軍咨祭酒。祖逖住在京口，聚集起驍勇強健的壯士，對司馬睿說：“晉朝的變亂，不是因為君主無道而使臣下怨恨叛亂，而是皇親宗室之間爭奪權(quán)力，自相殘殺，這樣就使戎狄之人鉆了空子，禍害遍及中原?，F(xiàn)在晉朝的遺民遭到摧殘傷害后，大家都想著自強奮發(fā)，大王您確實能夠派遣將領(lǐng)率兵出師，使像我一樣的人統(tǒng)領(lǐng)軍隊來光復(fù)中原，各地的英雄豪杰，一定會有聞風響應(yīng)的人！”司馬睿一直沒有北伐的志向，他聽了祖逖的話以后，就任命祖逖為奮威將軍、豫州刺史，僅僅撥給他千人的口糧，三千匹布，不供給兵器，讓祖逖自己想辦法募集。祖逖帶領(lǐng)自己私家的軍隊共一百多戶人家渡過長江，在江中敲打著船槳說：“祖逖如果不能使中原清明而光復(fù)成功，就像大江一樣有去無回！”于是到淮陰駐扎，建造熔爐冶煉澆鑄兵器，又招募了二千多人然后繼續(xù)前進。

原文：

范陽祖逖，少有大志，與劉琨俱為司州主簿，同寢，中夜聞雞鳴，蹴琨覺曰：“此非惡聲也！”因起舞。及渡江，左丞相睿以為軍諮祭酒。逖居京口，糾合驍健，言于睿曰：“晉室之亂，非上無道而下怨叛也，由宗室爭權(quán)，自相魚肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遺民既遭殘賊，人思自奮，大王誠能命將出師，使如逖者統(tǒng)之以復(fù)中原，郡國豪杰，必有望風響應(yīng)者矣！”睿素無北伐之志，以逖為奮威將軍、豫州刺史，給千人廩，布三千匹，不給鎧仗，使自召募。逖將其部曲百余家渡江，中流，擊楫而誓曰：“祖逖不能清中原而復(fù)濟者，有如大江！”遂屯淮陰，起冶鑄兵，募得二千余人而后進。

6、畫家趙廣不屈

趙廣是合肥人，本來是李伯時家里的書童。李伯時作畫的時候就侍奉在左右，時間長了就擅長畫畫了，尤其擅長畫馬，幾乎和李伯時所作的一樣。建炎年間，他落在金兵手里。金兵聽說他擅長畫畫，就讓他畫擄來的婦人。趙廣毅然推辭作畫，金兵用刀子威脅，沒得逞，就將他的右手拇指砍去。而趙廣其實是用左手作畫的。局勢平定以后，趙廣只畫觀音大士。又過了幾年，趙廣死了，如今有地位的知識分子所藏的李伯時的觀音畫，大多是趙廣的手筆。

原文：

趙廣，合肥人。本李伯時家小史，伯時作畫，每使侍左右。久之遂善畫。尤工畫馬。幾能亂真，建炎中陷賊，賊聞其善畫，使圖所虜婦人，廣毅然辭以實不能畫，脅以白刃，不從遂斷右手拇指遣去，而廣平生適用左手。亂定，惟畫觀音大士而已。又數(shù)年，乃死，今士大夫所藏伯時觀音，多廣筆也。

7、蘇武牧羊北海上

衛(wèi)律知道蘇武終究不可脅迫投降，報告了單于。單于越發(fā)想要使他投降，就把蘇武囚禁起來，放在大地窖里面，不給他喝的吃的。天下雪，蘇武臥著嚼雪，同氈毛一起吞下充饑，幾天不死。匈奴以為神奇，就把蘇武遷移到北海邊沒有人的地方，讓他放牧公羊，說等到公羊生了小羊才得歸漢。同時把他的部下及其隨從人員?；莸确謩e安置到別的地方。蘇武遷移到北海后，糧食運不到，只能掘取野鼠所儲藏的野生果實來吃。他拄著漢廷的符節(jié)牧羊，睡覺、起來都拿著，以致系在節(jié)上的牦牛尾毛全部脫盡。

原文：

律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之。乃幽武，置大窖中，絕不飲食。天雨雪。武臥嚙雪，與氈毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神，乃徙武北海上無人處，使牧羝。羝乳乃得歸。別其官屬?；莸?，各置他所。武既至海上，廩食不至，掘野鼠去草實而食之。杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落。

8、燕雀安知鴻鵠之志

陳勝年輕時，曾經(jīng)被雇傭給人耕田種地，有一次，耕作中他忽然停下手來，走到田壟上，煩惱忿恨了許久，對伙伴們說：“要是誰將來富貴了，彼此都不要忘掉?！被锇閭冃χ鴳?yīng)聲問道：“你是被雇傭來耕田的，哪里來的富貴呢？”陳勝嘆息道:”唉，燕雀怎能知道天鵝的志向呢？”

原文：

陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”

9、項羽志大才疏

項籍年少時,讀書沒有成就，就離開讀書去練劍，又無所成。項梁對他很生氣。項籍說：“讀書，只能夠讓人記住姓名而已。學劍，又只可以戰(zhàn)勝一個人，不值得學。要學就要學能戰(zhàn)勝千萬人的知識?！庇谑琼椓洪_始教項籍學習兵法，項籍很高興；可是剛剛懂得了一點兒兵法的大意，又不肯學到底了。

原文：

項籍少時，學書不成，去學劍，又不成。項梁怒之。籍曰：“書，足以記名姓而已。劍，一人敵，不足學。學萬人敵?！庇谑琼椓耗私碳?，籍大喜；略知其意，又不肯竟學。

10、孔門師徒各言志

顏淵、子路侍奉在孔子身邊。孔子對他們說：“何不各自說你們的志向呢？”子路說：“希望可以把車馬衣服皮袍等都和朋友一起分享共用，就算這些東西都破舊了也沒有什么遺憾?！鳖仠Y說：“希望不夸耀自己的長處，也不表白自己的功勞?！弊勇穼鬃诱f：“愿意聽您的志向?！笨鬃诱f：“（希望我）能讓老人過得安適，能讓所有朋友的信任，能讓年輕的人懷念。”

原文：

顏淵、季路伺。子曰：“盍各言爾志？”子路曰：“愿車馬衣裘，與朋友共，敝之而無?！鳖仠Y曰：“愿無伐善，無施勞?！弊勇吩唬骸霸嘎勛又?。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者懷之。”

七、洪荒故事講述？

一開始是虛無，什么都沒有。無中生有，第一個有便是“道”。后來虛無演化鴻蒙，鴻蒙演化混沌（或者說鴻蒙破碎，混沌出），大道出?；煦缰姓Q生了三千魔神和十二萬九千六百混沌生靈，盤古于混沌中斬殺三千魔神，開天辟地，開辟洪荒世界，自己身化萬物。洪荒世界誕生后，大道隱遁，天道出。

洪荒世界經(jīng)歷以下大事件：龍漢初劫（量劫，龍、鳳、麒麟三族大戰(zhàn)），道魔之爭，鴻鈞成圣，鴻鈞講道，女媧造人成圣，三清和西方二人成圣（從此進入圣人時代），巫妖大戰(zhàn)（量劫，不周山倒，女媧補天，洪荒大地破碎為四大部洲，祖巫后土化為六道輪回），天庭重立，人族崛起（三皇五帝），封神之戰(zhàn)（量劫，從此圣人不問世事），西游（量劫，佛教東傳，此時早已不是洪荒時代，連上古時代都不是）。

又經(jīng)歷白蛇傳等小事（古代，人類發(fā)展出自己的武道修煉體系）。到了民國，進入末法時代，天地靈氣消耗殆盡。然后是現(xiàn)代（依然是末法時代）。再往后，有3種可能：靈氣復(fù)蘇；末法時代繼續(xù)，科學發(fā)展到極致；混沌至寶—滅世大磨出世，一切化歸混沌。

八、春天的故事講述了什么故事？

1、春天的故事講的是由由蔣開儒和葉旭全作詞，王佑貴作曲，董文華演唱的經(jīng)典歌曲《春天的故事》。歌曲描述了改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師鄧小平同志南巡的故事?，F(xiàn)在一般比喻改革開放取得的良好成果。

2、“老人”指的是鄧小平同志，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計師。

3、第一個“春天”是指改革開放；第二個春天是鄧小平1992年鄧小平南巡講話，建立市場經(jīng)濟體制。

4、“圈”是畫經(jīng)濟特區(qū)。

5、“城市”是深訓，主要還有，汕頭，珠海，夏門，海南。

6、“老人在南海寫下詩篇” 是把南海也畫為經(jīng)濟特區(qū)，意義是加歷史性了加快了中國經(jīng)濟的發(fā)展， 是一個偉大的嘗試。

九、鵝媽媽講述的故事？

鵝媽媽的故事

我家住在農(nóng)村，農(nóng)村許多人家都養(yǎng)著鵝。少的一兩只，多的一大群。鵝多就漂亮，尤其在春天，草地上、田地邊、房屋前、小河里，每天都能看見一群鵝在水里游，遠遠看去，白白的，像一團團的棉花，又像一艘艘紙船，更像一個個在地上滾動的雪球?？粗Z的那種自由自在的情景，常令我想起駱賓王的一首詩：鵝，鵝，鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。　 有時候鵝的主人家會趕著一大群鵝從鵝棚里放出來。這時的鵝，會連跑帶飛地從棚里沖出來。他們根本不會理睬你前面有人還是沒人，向著它們要去的目標――河邊沖去。真有點像運動會上的運動員奮力沖向終點的氣勢。像我這個膽小的孩子，見他們氣勢洶洶的樣子，從來不敢正面迎接它們，早就遠遠的避開了?！?鵝出棚更有趣的是會邊飛邊奔引吭高歌。

幾十只大白鵝仿佛都有一種控制不住的喜悅，會不約而同地發(fā)出粗細各異的叫聲，長短不同的“吭吭”聲，活像一支能移動的樂隊，飛跑向河邊?！?鵝到岸邊下水的動作更會讓人拍手叫好。如果在動物中舉行一場跳水比賽，那跳水冠軍一定是鵝。因為它能跳得非常遠。它會借助跑步的沖力，先用雙腳一蹬，再張開翅膀，然后使勁拍動翅膀，隨著肥胖的身體的重量，再漸漸下落，這時就快到小河對岸了?？此鼈兣闹岚虻膭幼?，真以為它們在飛鳥中學會了怎樣飛行的動作呢!這樣的鵝加上這樣美麗的羽毛，這樣的羽毛裝扮著這樣完美的化身，再加上既美麗又寬大的“泳池”，讓人感覺像是走進里連綿不斷的畫卷，美不勝收。

十、exo月光講述的故事？

《月光(Moonlight)》是由優(yōu)美的旋律和傳統(tǒng)R&B相結(jié)合的歌曲,講述了只愛著一個男人的女人，只能遠遠的盼望著的心痛故事，哀切的聲音表現(xiàn)增加了歌曲的魅力。