【簡介：】一、名人故事40字？列寧8歲的時候，爸爸、媽媽帶列寧去姑媽家做客，那里的兄弟姐妹們都很盼望列寧和他們在家里玩捉迷藏了，這一次，列寧當抓的了，大家都藏得嚴嚴實實的，不讓列寧看見自

一、名人故事40字？

列寧8歲的時候，爸爸、媽媽帶列寧去姑媽家做客，那里的兄弟姐妹們都很盼望列寧和他們在家里玩捉迷藏了，這一次，列寧當抓的了，大家都藏得嚴嚴實實的，不讓列寧看見自己，列寧找到了一個小朋友，他藏在了沙發(fā)后面，列寧繼續(xù)找，又找到了一個，他藏在了柜子里面，柜子還有一點空，列寧從那里看見了這位小朋友，第三個小朋友藏在了哪里呢?列寧找啊找，終于在一個箱子里找到了他，他們正玩得開心的時候，一件事讓他們沒有了興趣玩了，就是，不知道誰把花瓶碰到了地下，在廚房做飯的姑媽來到這里，姑媽著急的問：“都沒有受傷吧!”他們說：“我們沒有受傷姑媽，可是打了一個您心愛的花瓶!”沒事，姑媽說。

　　我想問問是誰把花瓶打碎的?他們都低下頭說：“不是我!”列寧也低下頭說：“不是我打碎了花瓶?！惫脣屨f：“以后玩的時候要注意安全!”伙伴們和列寧都說：“我們記住了!”列寧回了家，躺在床上，媽媽走過來問他：“怎麼了，兒子?”列寧將這件事的經(jīng)過告訴了媽媽。

　　媽媽說：“那你給姑媽寫封信吧!”列寧寫了封信，過了幾天，姑媽回信了，信上寫著：“列寧，你真是個誠實的孩子!”

二、名人的家風(fēng)故事40字？

在兒子成長過程中，魯迅基本按照《我們現(xiàn)在怎樣做父親》的思想來實行，讓他“完全的解放”，其中又說：“我現(xiàn)在心以為然的，便只是愛。”

據(jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)”。有一天，周海嬰死活不肯去上學(xué)，魯迅用報紙打他屁股。后來，魯迅向母親寫信解釋道：“打起來，聲音雖然響，卻不痛的?！?/p>

二、錢基博

1929年，錢鐘書考入清華大學(xué)外文系后，錢基博還時常寫信給他。一封信中說：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”

隨后一封信則表示：“現(xiàn)在外間物論，謂汝文章勝我，學(xué)問過我，我固心喜;然不如人稱汝篤實過我，力行過我，我尤心慰?！毕ＭX鐘書能“淡泊明志，寧靜致遠。我望汝為諸葛公、陶淵明;不喜汝為胡適之、徐志摩”。

三、豐子愷

在生活中，豐子愷稱外出做事為“無聊”，和孩子們在一起則內(nèi)心充滿歡喜，抱孩子，喂孩子吃飯，唱小曲逗孩子，畫畫引孩子笑，和孩子們特別親近。有一次，長子瞻瞻要豐子愷抱他到車站去買香蕉，“滿滿地擒了兩手回來”。

到家時，卻熟睡在父親肩頭，手里的香蕉早已不知去向。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情！大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你來，全是不自然的、病的、偽的！”

四、周恩來

周恩來的侄女周秉德女士說，伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡樸日子。我們都是在伯父的教導(dǎo)下，一步一個腳印踏踏實實地走過來的。在我們周家兄妹中，我們就是普通老百姓，沒有人當大官，沒有人經(jīng)商掙大錢，沒有小車子、大宅子。

擔(dān)任國務(wù)院總理時，哪怕再忙，也要騰出時間照顧孩子，不請保姆，自己親身洗衣；在穿著上，孩子們的衣服和鞋襪大都是“接力”著穿，大的穿舊了，再讓小的穿。在吃飯時，掉在桌上的米粒都要撿起來吃掉，一丁點也不浪費，吃到最后還要掰一塊饅頭把碗碟上的菜汁擦干凈。

五、朱德

朱德委員長對自己的女兒同樣是嚴格要求。他的女兒朱敏，一九五三年從莫斯科師范大學(xué)畢業(yè)，回國后，被分配到北京師范大學(xué)工作。開始她和父親住在一起，朱德委員長金工次提出要她住到職工宿舍去。

并給她講這個方面的道理:“你們住在我這里，對你們沒有什么好處，會使你們脫離群眾，滋長優(yōu)越感。你們不能靠父母過日子，要自力更生，學(xué)會獨立生活，要和群眾在一起，要能夠吃苦?！?/p>

三、名人故事劉邦40字？

關(guān)于劉邦"豐西澤"縱徒的確切時間，史料中尚無記載，史學(xué)界有人推測此事應(yīng)該是發(fā)生在始皇三十五到三十七年間?？傊掳l(fā)于秦始皇晚年就對了。

　　"豐西澤"縱徒之后，劉邦和隨行之人一塊兒喝了場酒，然后找落草之所。經(jīng)過湖邊時，劉邦讓一人到前面探路，那人回來之后說，前面有條大蛇擋著路，過不去。劉邦醉醺醺地說："壯士行，何畏?"然后走過去拔出佩劍，揮劍將大蛇斬為兩段。又走了幾里地，劉邦酒勁兒越發(fā)上頭，便靠在路邊睡了過去。后面的人趕上來，看見一個老太太在哭。問她哭什么，老太太只說：有人殺了我孩子。眾人又問她：您兒子為什么被殺?老太太說：我兒子是白帝子，化為一條蛇，擋住了赤帝子的路，結(jié)果被赤帝子殺了，所以我哭。聽老太太這么一說，大家都感到很奇怪，有人認為老太太在胡說八道，想打她，老太太竟突然消失了。劉邦醒來以后，大伙把剛才發(fā)生的事情告訴了他，劉邦一聽，內(nèi)"心獨喜"，而那些跟隨他的人也對他敬畏起來。

劉邦在芒碭山落草之后，呂雉和其他人常常來找他，神奇的是居然每次都能找得到。劉邦覺得奇怪，詢問呂雉。呂雉說：你在的地方上空總有一團云氣，只要循著這股云氣找，就一定能找到你的。劉邦聽后，心里一陣暗爽。此后，這件事漸漸傳開來，沛縣的年輕人聽說了，便有很多人表示愿意跟隨劉邦

四、名人讀書故事40字？

1.魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。

每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

五、航天名人？

“中國航空之父”馮如

馮如（1884—1912），原名馮九如，字鼎三，恩平牛江鎮(zhèn)昌梅村委會杏圃村人。他留洋學(xué)藝，立志航空救國，是中國第一位飛機設(shè)計師、制造師和飛行家，被譽為“中國航空之父”。

張瑞芬

張瑞芬（1904—2003），恩平君堂鎮(zhèn)藜塘村委會大興里人，是我國第一位華人女特技飛行員、全球首個成功飛躍大西洋的女性?？箲?zhàn)爆發(fā)后，駕機飛遍美國華人聚居城市，宣傳抗日和航空救國，1984年被南加州歷史學(xué)會授予“獻身當代之婦女”稱號。

六、挫折的名人故事40子字？

在愛迪生發(fā)明燈泡的時候他失敗了很多次，當他用到一千多種材料做燈絲的時候，助手對他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧!”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲?！弊詈螅?jīng)過六千多次的實驗終于成功了。

　　我們可以試想，如果愛迪生在助手勸他停止實驗的時候放棄了，我們現(xiàn)在會怎么樣呢?可能我們還要點只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實愛迪生的每次試驗失敗都可以看作是挫折。這么一算，愛迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折，這是一個多么驚人的數(shù)目啊!

七、做好自己的名人故事40字？

1.選擇比努力重要，態(tài)度比能力重要，立場比實力重要。有本事是一回事，能否成功是另一回事，得看你選擇什么環(huán)境，跟哪些人在一起，能否應(yīng)對周圍的沖突，如何贏得足夠的支持。要多和成功之人交友，借鑒他們的方法；無法改變外界，盡量改變自己；學(xué)會依靠團隊；懂得自我反?。槐３址e極心態(tài)。

2.幽默的女子，比漂亮的女子更容易得到人們的喜愛。幽默會使漂亮更為生動，會使聰明更為出色，使你更具魅力。

八、志向高遠的名人故事40字？

.貝多芬

他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人，而是堅持他的音樂創(chuàng)作，耳朵聾了又聽不見，就用筷子插進鋼琴的發(fā)聲器，以震動來辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。

2.美國作家杰克·倫敦

他的房間里，不論是窗簾上、衣架上、櫥柜上、床頭上、鏡子上，到處都掛著一串串小紙片，走近一看，原來紙片上都寫著美妙的詞語、生動的比喻，有用的資料。他把紙片掛在房間的各個部位。

是為了在睡覺、穿衣、刮臉、踱步時，隨時隨地都能看到，都能記誦。外出時他也在衣袋里裝著不少紙片。他這樣刻苦學(xué)習(xí)，積累資料，終于寫出了《熱愛生命》、《鐵蹄》、《海浪》等引人入勝的作品。

3.諾貝爾

1862年夏天，他開始了對硝化甘油的研究。這是一個充滿危險和犧牲的艱苦歷程。死亡時刻都在陪伴著他。

在一次進行炸藥實驗時發(fā)生了爆炸事件，實驗室被炸的無影無蹤，5個助手全部犧牲，連他最小的弟弟也未能幸免。但是，諾貝爾百折不撓，他把實驗室搬到市郊湖中的一艘船上繼續(xù)實驗。

經(jīng)過長期的研究，他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)——雷酸汞，他用雷酸汞做成炸藥的引爆物，成功地解決了炸藥的引爆問題，這就是雷管的發(fā)明。它是諾貝爾科學(xué)道路上的一次重大突破。

九、關(guān)于名人親情的40字故事？

三國時,吳國天文、歷史學(xué)家陸績，在6歲時去見袁術(shù)，袁術(shù)拿出橘子來招待她，可陸績雖小卻不貪吃，而是懷揣三個橘子。當她要辭謝回家時，橘子掉了出來，袁術(shù)有些奇怪得問她：“你來做客，怎么還把橘子拿走呢？”

陸績說：“我想把它帶回去給母親吃。”

袁術(shù)見他小小年紀，卻如此孝敬父母，深為贊嘆。

十、貝的故事40個字？

這《貝的故事》是二年級語文中的一課，以“貝”的故事中的貝來引入，以講故事的形式介紹了“貝”的由來，演變以及發(fā)展，是一篇識字的小故事?！柏悺钡墓适乱恍┥钤谒锏膭游?，用貝殼保護自己的身體。甲骨文中的“貝”字，畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。通過學(xué)習(xí)讓小朋友們了解漢字的起源，感受漢語言文字和中華文化的博大精深