【簡介:】本篇文章給大家談?wù)劇渡蚝矫裼煤娇諏W(xué)院專業(yè)排名》對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、沈航哪些專業(yè)招研究生
2、求幫忙急!??! 沈陽航空航天大學(xué)有哪些專業(yè)適合
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- 1、沈航哪些專業(yè)招研究生
- 2、求幫忙急!?。?沈陽航空航天大學(xué)有哪些專業(yè)適合女生學(xué)呢?
- 3、沈陽航空航天大學(xué)的什么專業(yè)比較好
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4、沈航哪些專業(yè)招研究生
機(jī)械工程、電子與通信工程、控制工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件工程、安全工程、航空工程、工業(yè)設(shè)計(jì)工程、交通運(yùn)輸工程、工程管理、旅游管理等。
1、機(jī)械工程
機(jī)械工程專業(yè)(Mechanical Engineering)是以有關(guān)的自然科學(xué)和技術(shù)科學(xué)為理論基礎(chǔ),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)經(jīng)驗(yàn),研究和解決在開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、運(yùn)用和修理各種機(jī)械中的全部理論和實(shí)際問題的應(yīng)用學(xué)科。
該專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造、機(jī)電工程及自動(dòng)化基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在科研院所、企業(yè)、高級技術(shù)公司利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、制造及技術(shù)分析;
從事各種機(jī)械、機(jī)電產(chǎn)品及系統(tǒng)、設(shè)備、裝置的研究、設(shè)計(jì)、制造、控制、編程,數(shù)控設(shè)備的開發(fā)、計(jì)算機(jī)輔助編程;
工業(yè)機(jī)器人及精密機(jī)電裝置、智能機(jī)械、微機(jī)械、動(dòng)力機(jī)械等高級技術(shù)產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、制造、開發(fā)、應(yīng)用研究,以及從事技術(shù)管理的高級工程技術(shù)人才。
2、軟件工程專業(yè)
軟件工程專業(yè)是2002年國家教育部新增專業(yè),隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域的不斷擴(kuò)大及中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,軟件工程專業(yè)將成為一個(gè)新的熱門專業(yè)。
軟件工程專業(yè)以計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)軟件開發(fā)的工程性,使學(xué)生在掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面知識和技能的基礎(chǔ)上熟練掌握從事軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件測試;
軟件維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理等工作所必需的基礎(chǔ)知識、基本方法和基本技能,突出對學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能的培養(yǎng),培養(yǎng)能夠從事軟件開發(fā)、測試、維護(hù)和軟件項(xiàng)目管理的高級專門人才。
3、安全工程
安全工程是隸屬于一級學(xué)科“安全科學(xué)與工程(學(xué)科代碼0837)”的一個(gè)二級學(xué)科,該專業(yè)注重培養(yǎng)能從事安全技術(shù)及工程、安全科學(xué)與研究、安全監(jiān)察與管理;
工作場所危險(xiǎn)有害因素識別與檢測、安全設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、安全教育與培訓(xùn)、生產(chǎn)型企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生防護(hù)等方面復(fù)合型的高級工程技術(shù)人才,是一個(gè)涉及面極廣的綜合交叉學(xué)科。
4、航天工程專業(yè)
航空航天工程專業(yè)是一個(gè)專門化學(xué)科,培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、力學(xué)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)理論,掌握航空航天領(lǐng)域的多學(xué)科知識,具有良好的綜合能力和創(chuàng)新意識的高級人才。
該專業(yè)的學(xué)生應(yīng)掌握數(shù)學(xué)、物理、動(dòng)力學(xué)與控制、空氣動(dòng)力學(xué)、材料與結(jié)構(gòu)、工程熱力學(xué)、控制系統(tǒng)原理、飛行器總體設(shè)計(jì)、航空電子系統(tǒng)、飛行器制造工藝及設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)等方面的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有飛行器總體、結(jié)構(gòu)與系統(tǒng)設(shè)計(jì)分析的能力。
5、工業(yè)設(shè)計(jì)
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識,具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系,并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。
參考資料來源:百度百科——沈陽航空航天大學(xué)
求幫忙急!??! 沈陽航空航天大學(xué)有哪些專業(yè)適合女生學(xué)呢?
沈陽航空航天大學(xué)適合女生的專業(yè)有:視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、廣告學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、繪畫、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、表演、服裝設(shè)計(jì)與工程等。
沈陽航空航天大學(xué)(Shenyang Aerospace University,SAU),簡稱“沈航”,是一所以航空宇航為特色,以工為主,包含工、理、文、經(jīng)、管等多科性高等院校。
學(xué)校相關(guān):
截至2021年4月,學(xué)校占地1731畝,建筑面積84.38萬平方米,固定資產(chǎn)總值22.80億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.91億元;
下設(shè)26個(gè)教學(xué)、科研單位,有65個(gè)本科專業(yè),1個(gè)博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn),15個(gè)碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點(diǎn),7個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn);有教職工1600余人,各類學(xué)生21000余人。
以上內(nèi)容參考 百度百科-沈陽航空航天大學(xué)
沈陽航空航天大學(xué)的什么專業(yè)比較好
沈陽航空航天大學(xué)比較好的專業(yè)有:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、飛行器制造工程專業(yè)、飛行器動(dòng)力工程專業(yè)、飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)等。
沈陽航空航天大學(xué)(Shenyang Aerospace University,SAU),簡稱“沈航”,是一所以航空宇航為特色,以工為主,包含工、理、文、經(jīng)、管等多科性高等院校。
師資力量
截至2018年9月,學(xué)校有教職工1600余人,專任教師近千人;其中中國工程院院士1人,特聘院士9人;有博士生導(dǎo)師20人,碩士生導(dǎo)師368人。
具有高級技術(shù)職稱的教師503人,具有博士學(xué)位的教師405人;有遼寧省教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),遼寧省教學(xué)名師13人,校級教學(xué)名師25人。
教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家25人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省攀登學(xué)者2人,遼寧省百、千、萬層次人才72人,遼寧省青年骨干教師23人;近百位中國國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。
以上內(nèi)容參考 百度百科-沈陽航空航天大學(xué)
沈陽航空航天大學(xué)本 有沒有飛行技術(shù)專業(yè)???
沈陽航空航天大學(xué)有飛行技術(shù)專業(yè)。報(bào)考飛行技術(shù)專業(yè)的考生需通過學(xué)校組織的體檢(體檢標(biāo)準(zhǔn)為中國民用航空局《民用航空招收飛行學(xué)生體檢檢查鑒定規(guī)范》)并政審合格后方可報(bào)考我校??忌氃谔崆芭究频谝恢驹柑顖?bào)本專業(yè),并在民航總局確定的高考分?jǐn)?shù)錄取控制線以上且高考英語成績須達(dá)到民航總局確定的分?jǐn)?shù)線,按高考成績從高至低順序錄取。飛行技術(shù)專業(yè)是為民航事業(yè)培養(yǎng)人才的專業(yè),飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)生需學(xué)英語并且畢業(yè)時(shí)要達(dá)到民航對英語的要求,學(xué)校外語課程只安排英語教學(xué),請英語語種以外的其他語種考生慎報(bào)。
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