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南京航空航天大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理

作者: 發(fā)布時間: 2022-09-20 04:44:22

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1、南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院不招收少干計劃嗎


2、南京航空

本篇文章給大家談?wù)劇赌暇┖娇蘸教齑髮W(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理》對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助。

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南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院不招收少干計劃嗎

有招收計劃。

少數(shù)民族高層次人才骨干計劃考生報名前必須征得所在省、自治區(qū)或直轄市教育廳(教委)民教處(高教處)同意,并及時將《報考少數(shù)民族高層次骨干人才計劃碩士研究生考生登記表》寄送至南京航空航天大學(xué)研究生招生辦公室。

少干計劃考專民族類的高校比較容易。例如:中央民族大學(xué),廣西民族大學(xué),云南民族大學(xué)等。

南京航空航天大學(xué)經(jīng)管學(xué)院競爭大嗎

不大。南京航空航天大學(xué),是一所綜合性全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“雙一流”建設(shè)高校,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是該校設(shè)立的二級學(xué)院,由于是二級學(xué)院,競爭并不大。

南京航空航天大學(xué)的MBA怎么樣?

南京航空航天大學(xué)MBA項目從做人、做事、遠(yuǎn)見、專攻四方面,以培養(yǎng)符合社會主義市場經(jīng)濟(jì)需要的工商管理高級人才為己任,以培養(yǎng)地方所需的實(shí)用型職業(yè)經(jīng)理人為基礎(chǔ),以培養(yǎng)行業(yè)需要的高層次綜合管理人才為驅(qū)動力,依靠學(xué)院強(qiáng)有力的學(xué)科支撐,不斷加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)的軟、硬件建設(shè),持續(xù)提升老師的教學(xué)水平和中心的管理服務(wù)水平,從傳統(tǒng)教學(xué)走向校企聯(lián)合培養(yǎng),堅持以學(xué)生為中心,經(jīng)過多年的實(shí)踐和回饋,南航MBA項目已經(jīng)凝練成了獨(dú)具特色的Business STAR培養(yǎng)體系,即:Situation(動態(tài)演化的商業(yè)環(huán)境)、 Targeting(基于“能力素質(zhì)模型”的培養(yǎng)定位)、Availability(以“知識-能力”為導(dǎo)向的MBA課程矩陣庫)、Reengineering(“四位一體(4P)”教學(xué)流程再造)。稱之為南京航空航天大學(xué)Business STAR MBA。多年的培養(yǎng)實(shí)踐證明,本體系深受學(xué)員、老師、用人單位和社會的廣泛認(rèn)可。

南航MBA項目注重打造MBA學(xué)生的“五力”,即學(xué)習(xí)力、分析力、溝通力、決策力和執(zhí)行力。將教學(xué)目標(biāo)聚焦為:個人品德與職業(yè)倫理;現(xiàn)代管理知識結(jié)合中國傳統(tǒng)文化;既深諳中國國情又具有國際視野與戰(zhàn)略眼光。

南航MBA共有四個特色項目:

(1)通用MBA項目

項目定位:此項目秉承傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)在職項目的特色和優(yōu)勢,全球化和本土化相結(jié)合,核心價值在于提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)科的機(jī)會,培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力,激發(fā)潛力,拓展實(shí)力,促進(jìn)自身競爭優(yōu)勢的提升。

南京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是中國管理教育培訓(xùn)的倡導(dǎo)者和踐行者。早在20世紀(jì)80年代初就接受航空部委托,在系統(tǒng)內(nèi)開展了不同類型的工商管理教育培訓(xùn)。1999年,與澳大利亞南澳大學(xué)合作,成功舉辦了兩期MBA班;2001年率先在中航工業(yè)企業(yè)行業(yè)內(nèi)開展MBA相關(guān)課程教育。2006年起經(jīng)國務(wù)院學(xué)位辦批準(zhǔn)正式向社會招收MBA學(xué)員,現(xiàn)已累計培養(yǎng)了2600余名MBA學(xué)員,為社會輸送了大批優(yōu)秀專業(yè)的工商管理人才。

(2)3A領(lǐng)航者項目(聚焦“三航”企業(yè))

項目定位:聚焦于航空、航天、民航領(lǐng)域(Aeronautics,Astronautics and Civil Aviation,簡稱“3A”)具有重要影響的企業(yè),與國家、區(qū)域的需求高度契合,并具有良好社會聲譽(yù)。在“三航”企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與管理、軍民融合技術(shù)經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新管理、“三航”企業(yè)人力資源管理、生產(chǎn)與服務(wù)運(yùn)作管理等方面,發(fā)揮學(xué)科方向特色和優(yōu)勢。

(3)AM啟航者項目(立足先進(jìn)制造與服務(wù)企業(yè))

項目定位:面向長三角先進(jìn)制造和生產(chǎn)性服務(wù)企業(yè)(Advanced Manufacturing Industry,簡稱“AM”),核心價值在于提供系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理學(xué)科的機(jī)會,成為培養(yǎng)具有國際視野與創(chuàng)新精神的先進(jìn)制造與復(fù)雜裝備管理人才高地。

(4)“國際商務(wù)”MBA項目

“國際商務(wù)”MBA班是南航MBA為適應(yīng)發(fā)展需要,重點(diǎn)打造的MBA項目。

學(xué)員根據(jù)自身情況,自由決定是否脫產(chǎn)出國學(xué)習(xí),但本班學(xué)員均須參加至少一次的海外游學(xué),畢業(yè)后取得的MBA學(xué)歷、學(xué)位證書與普通班級一樣,不出現(xiàn)“國際班”字樣。

項目定位:結(jié)合南航MBA項目的自身特色,發(fā)揮南航MBA項目師資力量雄厚的優(yōu)勢,增加MBA課程的國際化,部分課程以英語教學(xué),核心價值在于幫助學(xué)員開拓國際化視野和全球思維,整合南航MBA國際合作院校的MBA資源。

學(xué)制及上課方式

學(xué)制2.5年,最長學(xué)習(xí)年限5年。

南航MBA不在外地設(shè)點(diǎn)。

授課時間:周六、周日以及節(jié)假日。

課程設(shè)置和研究方向

南航MBA課程設(shè)置:必修課程、選修課程-專業(yè)、學(xué)位課程、實(shí)驗實(shí)踐課程、任選課程5種類型,總學(xué)分?jǐn)?shù)不少于45學(xué)分。

共設(shè)有8個研究方向,分別是:市場營銷與電子商務(wù)、生產(chǎn)管理與創(chuàng)新、人力資源與組織發(fā)展、項目管理、財務(wù)與金融、戰(zhàn)略管理、航空運(yùn)輸管理、軍民融合。

學(xué)費(fèi)(以物價部門實(shí)際備案的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行)

通用MBA班、3A領(lǐng)航班、AM啟航班學(xué)費(fèi):13.8萬。

國際商務(wù)MBA班學(xué)費(fèi):16.8萬

學(xué)費(fèi)均分兩次繳清,第一次新生入學(xué),第二次第二學(xué)年開學(xué)。以上涉及收費(fèi)一律以物價部門最終審核后的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

希望回答能夠有所幫助~

關(guān)于《南京航空航天大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)與管理》的介紹到此就結(jié)束了。

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