【簡介:】本篇文章給大家談?wù)劇赌喜娇沾髮W(xué)鄭院長簡歷》對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、南昌航空大學(xué)殺人事件概況
2、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院與南昌航空大學(xué)有關(guān)
本篇文章給大家談?wù)劇赌喜娇沾髮W(xué)鄭院長簡歷》對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。
本文目錄一覽:
- 1、南昌航空大學(xué)殺人事件概況
- 2、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院與南昌航空大學(xué)有關(guān)系嗎?
- 3、中北大學(xué)與南昌航空的飛行器制造誰好
- 4、作文我有幸成為你的學(xué)生
- 5、南昌航空大學(xué)學(xué)生歷年學(xué)生會主席名單。急急急!
- 6、南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的院長簡介
南昌航空大學(xué)殺人事件概況
南昌航空大學(xué)殺人事件概況:
2013年4月7日,湖北天門的彭某的父親給兒子打電話,詢問其近況。當(dāng)時,彭某告訴父親,“正在去超市買東西的路上”,還說“9日有一門科目考試,準(zhǔn)備考完后參加駕校培訓(xùn)”。
4月10日晚,彭父再給兒子打電話時,提示“已關(guān)機”。4月12日,彭父再次致電依舊關(guān)機。 4月17日中午,如坐針氈的彭家人遂與校方聯(lián)系。
4月17日下午1時,受輔導(dǎo)員所托,彭所在班級的班長鄭琪崇從管理員處借來鑰匙打開了3號宿舍樓604寢室的房門,迎面就聞到一股腐臭味。
“我打開門,地上的彭某尸體頭部被衣服包著,上面還有蛆蟲。”驚恐中,鄭琪崇向校方匯報,校方隨即報警。
依據(jù)死者所處的宿舍編號,校方初步判定死者可能是住在該宿舍的2011級研究生彭某。隨后,南昌市公安局紅谷灘公安分局刑偵大隊民警也確認(rèn)了這一判斷。
校方工作人員報警后試圖移動尸體時,意外地發(fā)現(xiàn)死者竟身著女性黑絲襪與白色高跟鞋。該校黨委宣傳部部長饒國賓接受記者采訪時說:“他身上穿的女性衣物,還戴了胸罩。”
4月18日上午,記者在事發(fā)地看到,從一樓到六樓絕大部分宿舍大門緊閉,發(fā)現(xiàn)遺體的604室已被貼上封條。樓道中充滿了消毒水的味道,地上還有不少橡膠手套和一次性消毒用具包裝。
擴展資料:
因不少學(xué)生開始在校外實習(xí),事發(fā)時,604宿舍其他3名研究生已于去年9月外出,宿舍只有彭一人居住。
饒國賓說:“他正巧有一個課題在做,就留在學(xué)校了?!笔掳l(fā)后,校方與在外實習(xí)的同宿舍同學(xué)取得了聯(lián)系,從理論上排除了他們加害彭某的可能。
據(jù)彭某的堂姐介紹,彭某是家中老大,從小就很懂事,是專心讀書的好孩子,“從沒有看過他打架或罵人”。
她不相信堂弟會自殺,“他說要考駕照,畢業(yè)之后還想出國深造?!笔聦嵣希驮趲讉€月前,彭某還依據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,在網(wǎng)上發(fā)表了一篇關(guān)于《16PSK和矩形星座QAM調(diào)制性能的研究報告》。
記者在采訪其同學(xué)時,多數(shù)人使用了“文靜”“內(nèi)向”“宅”等詞來形容他。有同學(xué)說:“他跟班里的人相處得都不錯,他見到陌生人會拘束、害羞,但都在正常范圍之內(nèi)?!?/p>
但這些并不能解釋死者奇異穿著的原因。經(jīng)過法醫(yī)分析,初步判斷其為“性窒息”死亡。按照醫(yī)學(xué)界的解釋,性窒息是指獨自一人在偏僻或隱蔽處。
采用繩索、長襪、圍巾、領(lǐng)帶、皮帶、頭巾等縊頸,用橡皮囊、塑料口袋、面罩等罩住口鼻,造成窒息狀態(tài),以達到性滿足,是一種比較罕見的性變態(tài)行為,又稱色情自虐。
這種行為多發(fā)生于性格內(nèi)向、沉默寡言、年齡在18到35歲之間的青年男性身上,且裝束打扮具有易裝性欲癥或淫物癥表現(xiàn)。
參考資料來源:人民網(wǎng)—法醫(yī)稱南昌航空大學(xué)著女裝男研究生系性窒息死亡
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院與南昌航空大學(xué)有關(guān)系嗎?
沒有關(guān)系。
從2014年起南昌航空大學(xué)科技學(xué)院變更法人后與南昌航空大學(xué)沒有任何關(guān)系,屬于民辦獨立學(xué)院。
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院是一所面向全國招生、以工科為主、文理經(jīng)管法專業(yè)相結(jié)合的普通高等院校。2001年7月經(jīng)江西省教育廳、江西省計劃發(fā)展委員會批準(zhǔn)試辦。
2002年2月7日,江西省教育廳、江西省發(fā)展計劃委員會以贛教計字[2002]14號文批復(fù):同意將南昌航空工業(yè)學(xué)院贛航學(xué)院更名為南昌航空工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院。啟用新印鑒:南昌航空工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院。
2003年12月23日,國家教育部教發(fā)函2003年543號文《教育部關(guān)于對江西省普通高等學(xué)校舉辦的獨立學(xué)院予以確認(rèn)的通知》,2004年贛教計字2004年5號文轉(zhuǎn)發(fā),確認(rèn):“南昌航空工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院為‘獨立學(xué)院’”。
2007年3月,學(xué)校更名為南昌航空大學(xué),國家教育部在網(wǎng)上公告南昌航空工業(yè)學(xué)院科技學(xué)院更名為南昌航空大學(xué)科技學(xué)院。
2011年7月,南昌航空大學(xué)按照教育部26 號令要求,探索新的合作辦學(xué)模式,與投資方萬榮生先生合作辦學(xué),科技學(xué)院2012級新生入住銀三角新校區(qū)。學(xué)院法人變更為萬榮生。
2012年6月,因各方面原因,學(xué)校中止與萬榮生合作辦學(xué),2012級學(xué)生從銀三角校區(qū)搬回原南昌市上海路校區(qū)科技學(xué)院維續(xù)立足上海路校區(qū)辦學(xué)。
2013年底,省委、省政府把我院納入到共青城先導(dǎo)區(qū)大學(xué)城建設(shè)規(guī)劃,學(xué)校與共青城政府、中航國際簽訂合作辦學(xué)協(xié)議。
2014 年1月,學(xué)院法人變更為現(xiàn)任南昌航空大學(xué)科技學(xué)院院長徐光井。
擴展資料:
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院在江西是第二批次本科招生,即南昌航空大學(xué)科技學(xué)院是二本大學(xué)。自2016年開始,江西高考本科二批、三批合并為本科二批招生。2018年在江西文科最低錄取分501分,理科447分。
學(xué)院目前下設(shè)機械與材料學(xué)部、信息與電子學(xué)部、管理與經(jīng)濟學(xué)部、文學(xué)與藝術(shù)學(xué)部、思政與基礎(chǔ)教學(xué)部等5個教學(xué)學(xué)部,設(shè)有34個本科專業(yè),在校學(xué)生8000余人。
參考資料來源:南昌航空大學(xué)科技學(xué)院-學(xué)校事記
參考資料來源:百度百科-南昌航空大學(xué)科技學(xué)院
中北大學(xué)與南昌航空的飛行器制造誰好
南昌航空大學(xué)飛行器制造工程是國家重點建設(shè)專業(yè)、國防重點專業(yè)和江西省重中之重學(xué)科。中北大學(xué)的飛行器制造不是。
中北大學(xué)的飛行器制造就業(yè)面向兵器工業(yè)(火炮、火箭彈等),南昌航空大學(xué)的飛行器制造就業(yè)面向航空航天工業(yè)(飛機、航天器等)。
中北大學(xué)的人真是太不要臉了,還中航核心組,中航什么時候承認(rèn)過有中北大學(xué)這種成員?真搞笑!看看中航和南昌航空大學(xué)的關(guān)系吧:
南昌航空大學(xué)與中國航空工業(yè)第一集團人才培養(yǎng) 科技合作簽字儀式隆重舉行
10月10日下午,南昌航空工業(yè)學(xué)院與中國航空工業(yè)第一集團人才培養(yǎng) 科技合作簽字儀式在前湖校區(qū)藝術(shù)學(xué)院會議室隆重舉行。下午3點30分,中國航空工業(yè)第一集團副總經(jīng)理鄭榮生與南昌航院黨委書記、院長劉高航在協(xié)議書上簽字。出席簽字儀式的領(lǐng)導(dǎo)有江西省教育廳副廳長洪三國,南昌航院黨委副書記、副院長王國炎,黨委副書記黃親國,副院長劉志和、黎明,院長助理張堅。出席簽字儀式的還有中國航空工業(yè)集團高級顧問劉思誠、辦公廳主任王榮陽、人力資源部部長高建設(shè)、培訓(xùn)中心主任胡冰等7人及省教育廳高教處副處長胡永紅和南昌航院相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)。簽字儀式由南昌航院黨委副書記、副校長王國炎主持。
簽字儀式前,南昌航院黨委書記、院長劉高航代表學(xué)院向來賓致辭。劉書記在致辭中首先對中國航空工業(yè)第一集團長期以來對南昌航院的關(guān)注和大力支持表示忠心的感謝。他指出,這次簽字儀式的舉行標(biāo)志著南昌航院與中國航空工業(yè)第一集團的全面合作進入了一個新階段。
中國航空工業(yè)第一集團副總經(jīng)理鄭榮生發(fā)表了熱情洋溢的講話。他說:“一集團和南昌航空工業(yè)學(xué)院,骨肉相連。尋找合作機會、共謀長遠發(fā)展是我們共同的心愿。 這次我們在合作上又邁出了一步,這是新的起點?!?/p>
江西省教育廳副廳長洪三國代表教育廳對協(xié)議的簽定表示熱烈的祝賀。洪副廳長充分肯定了南昌航院所取得的成績。他說,今天的南昌航空工業(yè)學(xué)院無論在規(guī)模上還是在內(nèi)涵上都有了飛躍。它在為行業(yè)和地方培養(yǎng)人才方面都得到了社會的認(rèn)可。他希望我校以這次合作為契機,集中優(yōu)勢,狠抓學(xué)科隊伍建設(shè),多出人才、多出成果,為航空事業(yè)培養(yǎng)真正能戰(zhàn)斗的后備力量。
隨后,中國航空工業(yè)第一集團副總經(jīng)理鄭榮生向劉書記捐贈了校慶、共建實驗室及航空報國獎學(xué)金共100萬元;并與教育廳副廳長洪三國,院黨委書記、院長劉高航一道為中國航空檢測與評價重點實驗室、中國航空材料熱加工重點實驗室揭牌。
儀式結(jié)束后,中國航空工業(yè)第一集團一行8人在院領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,還饒有興趣地參觀了前湖校區(qū)的學(xué)校展廳、音樂廳、測控系實驗室、體育訓(xùn)練館,并登上臥龍崗觀看學(xué)校全貌。
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南昌航空大學(xué)與重點國防企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議
9月10日,南昌航空大學(xué)與成都飛機工業(yè)(集團)有限責(zé)任公司(以下簡稱成飛集團)、洪都航空工業(yè)集團有限責(zé)任公司(以下簡稱洪都集團)戰(zhàn)略合作協(xié)議簽字儀式于上午9時在學(xué)校臥龍港三樓會議室舉行。江西省人民政府副省長洪禮和,江西省人民政府副秘書長張?zhí)疑?,江西省國防科技工業(yè)辦公室主任李賢書,江西省教育廳副廳長郭奕珊,洪都集團董事長兼黨委書記吳方輝,成飛集團黨委書記唐軍,洪都集團黨委副書記、紀(jì)委書記熊敏,成飛集團副總經(jīng)理潘杰及南昌航空大學(xué)黨委書記王國炎、校長余歡出席儀式。儀式由南昌航空大學(xué)副校長高益慶主持。
開展產(chǎn)學(xué)研合作、服務(wù)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展,是高等學(xué)校的重要職責(zé)和任務(wù),是促進高校自主創(chuàng)新、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重大舉措,是高校落實科學(xué)發(fā)展觀,實現(xiàn)健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求,對于高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才、推動科技創(chuàng)新、促進科技成果轉(zhuǎn)化具有重大而深遠的意義。成飛集團和洪都集團都是我國重點國防企業(yè),在我國航空工業(yè)的科研和生產(chǎn)中占有突出的地位。該校與成飛集團、洪都集團開展戰(zhàn)略合作,是校企雙方資源共享、優(yōu)勢互補、追求雙贏、共求發(fā)展的有益探索,是推進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的具體體現(xiàn),也是推動科教興國和我省科教興贛戰(zhàn)略的實際行動,對于促進江西經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展具有重要意義。江西省國防科技工業(yè)辦公室主任李賢書在講話中指出,南昌航空大學(xué)要以此為新的起點,不辱使命,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,圍繞構(gòu)建和諧社會的目標(biāo),適應(yīng)國防科技工業(yè)實施轉(zhuǎn)型升級戰(zhàn)略的需要,繼續(xù)充分發(fā)揮軍工專業(yè)的優(yōu)勢,進一步提高科學(xué)研究和人才培養(yǎng)質(zhì)量,為江西省航空工業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。
江西省人民政府副省長洪禮和代表吳新雄省長對協(xié)議的簽訂表示最熱烈的祝賀。他強調(diào)指出,江西省委、省政府高度重視航空工業(yè),把搶抓機遇、做大做強航空工業(yè)、力爭參與大飛機制造作為全省一項重大戰(zhàn)略部署,全力培育航空支柱產(chǎn)業(yè)。校企戰(zhàn)略合作協(xié)議的簽訂,必將為合作各方承接大飛機制造創(chuàng)造更為有利的條件、奠定更為堅實的基礎(chǔ);相信隨著戰(zhàn)略合作的深入,必將在師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)、課題研究和人才交流等方面取得全方位的突破。
根據(jù)合作協(xié)議,該校將積極支持成飛集團和洪都集團的產(chǎn)品研發(fā)和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān),為先進的大飛機、戰(zhàn)斗機、教練機、無人機、公務(wù)機、直升機和重大民品項目的研制提供相關(guān)技術(shù)服務(wù)。另外,該校還將與洪都集團聯(lián)合申報國家和省市的重大科研項目,聯(lián)合申報和建設(shè)國家實驗室、國家重點實驗室、國防科技重點實驗室、國防科技工業(yè)技術(shù)研究應(yīng)用中心等國家或省部級科技創(chuàng)新基地。兩家集團也將積極支持并創(chuàng)造條件促進該校科研成果的轉(zhuǎn)化
作文我有幸成為你的學(xué)生
自有幸能夠加入學(xué)生會,我們一直都參加了很多的活動,事無巨細都需要我們認(rèn)真核查,要把自己的工作做好,在此期間我們知道也體會到了作為一名學(xué)生會干部所必備的才干很多,而我們一直在學(xué)習(xí)摸索著。當(dāng)然,學(xué)長們的指導(dǎo)和自己的領(lǐng)悟往往成效還不是那么好,考慮到這一點學(xué)校組織了培訓(xùn),讓我們更好地了解如何更好得成為優(yōu)秀和拔尖的青年學(xué)生干部。盛逢祖國華誕六十周年,南昌航空大學(xué)秉承“知行合一日新自強”的校訓(xùn),始終致力于各類人才的培養(yǎng)和科技創(chuàng)新。11月5日晚19點整,“航大英才”第一講于逸夫樓舉行。隨著最后一個音符的消散,本次講座正式開始了。首先由 黃柯教授對在場學(xué)生發(fā)表了重要講話,教導(dǎo)學(xué)生干部應(yīng)該要做到以下幾點:1、立志向付行動;2、胸懷寬廣,海納百川;3、培養(yǎng)挑戰(zhàn)精神,學(xué)會自我加壓。
雖然黃柯教授講話的時間不長,但對于我們這些剛進入大學(xué)目標(biāo)不是很明確的學(xué)生來說可為是一劑良藥。以一個一個的目標(biāo)來充實我們的生活,并將他們付諸行動,對我們的生活充滿激情。以博大的胸懷來看到周圍的人與物,成為睿智而友好的人。還有我認(rèn)為最重要的一點是挑戰(zhàn)精神不論何時何地我們在做什么事情都要把它當(dāng)做一個挑戰(zhàn),自我加壓激發(fā)無限潛能,這將讓我們受益終身。
而后,羅來松教授以“人際關(guān)系與工作效果”為核心進行了“航大英才”學(xué)生骨干培訓(xùn)第一講。羅來松教授列出校工作格局讓學(xué)生熟悉學(xué)校組織流程,然后重點了學(xué)生干部應(yīng)如何處理工作關(guān)系、人際關(guān)系和利益關(guān)系。對上級工作關(guān)系要服從,準(zhǔn)確審計上級指示,認(rèn)真理解上級意圖;對同級工作關(guān)系要協(xié)作,把工作任務(wù)和集體利益掛鉤;對下級的工作關(guān)系是指導(dǎo),準(zhǔn)確下達工作任務(wù),適當(dāng)提出工作方法的建議。對上級人際關(guān)系要尊重,承認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)工作地位;對同級的人際關(guān)系是謙和;對下級的人際關(guān)系是關(guān)心。羅教授強調(diào)學(xué)生干部要對自己準(zhǔn)確定位,及學(xué)生干部的工作方法,學(xué)習(xí)工作要有計劃性,善于依靠組織的力量。最后,羅教授用兩句名言總結(jié)了自己的講話:人生的價值,并不是用時間而是用深度去衡量的。這些內(nèi)容我們只是有所認(rèn)識但經(jīng)過羅來松教授的系統(tǒng)講解我更加清楚在一個組織中我們應(yīng)該做什么應(yīng)該怎么做重要才能做到最好最高效。
緊接著我盼望著的第二期培訓(xùn)開始了,敬愛的張家秀老師圍繞著如何從根本上提高大學(xué)生綜合素質(zhì)這一主題展開,從學(xué)習(xí)、奮斗、寫作、演講、市場五個方面對這個問題做了解答。他首先教導(dǎo)同學(xué)們要學(xué)習(xí)唯物辯證法,做事要有計劃,分清主次。然后張老師結(jié)合自己的切身經(jīng)歷指出要擅于總結(jié)自己在遇到挫折時做到“事敗心不敗”,讓我們充分意識到心不敗則不敗的道理。針對當(dāng)前的一些情況,張老師指出了寫作與演講的重要性,通過鄭板橋的例子突出了語言的藝術(shù),并結(jié)合自己的經(jīng)驗敘述了寫作與演講的技巧。這些必定對我們以后的工作生活都有很大的幫助。最后張老師以希望同學(xué)們堅忍不拔,立志成才的祝福語結(jié)束了自己的演講。令我感動的是張老師在演講過程中一直站立的敘述,語氣慷慨激昂,博得我們所有同學(xué)如潮的掌聲。
南昌航空大學(xué)學(xué)生歷年學(xué)生會主席名單。急急急!
(南昌航空大學(xué)學(xué)生會自2001年開始實行主席團制)
南昌航空工業(yè)學(xué)院學(xué)生會第一屆主席團:
執(zhí)行主席:郭訓(xùn)忠(材料系);
主席團主席:周建偉(測控系)、徐 樂(測控系)(兩個人各擔(dān)任了半年主席);歐陽喜平(外語系)、 (機械系)、汪茂穩(wěn)(成教學(xué)院)。
南昌航空工業(yè)學(xué)院學(xué)生會第三屆主席團:
執(zhí)行主席:徐 樂(測控系);
主席團主席:王 翀(外語系)、孫振鋒(機械系)、王 巖(材料系)、
汪茂穩(wěn)(成教學(xué)院)。
南昌航空工業(yè)學(xué)院學(xué)生會第四屆主席團:
執(zhí)行主席:李 威(經(jīng)管系);
主席團主席:尹延梅(外語系)、吳 震(測控系)、夏 冰(計算機系)、郭紅剛(科技學(xué)院);
主席團助理:楊潤心(計算機系)(時任03年級學(xué)生會主席)。
南昌航空工業(yè)學(xué)院學(xué)生會第五屆主席團:
執(zhí)行主席: 張曉嘉(外語系);
主席團主席:丁錦方(海軍學(xué)院\測控系)、馮怡帆(經(jīng)管系)、楊 然(文法系)、李國培(計算機系)、周彥宏、婁占凱;
主席團助理:楊潤心(計算機系)。
南昌航空工業(yè)學(xué)院學(xué)生會第六屆主席團:
執(zhí)行主席:王 位(材料學(xué)院);
主席團主席:王 雯(自動化學(xué)院)、張聰超(環(huán)化學(xué)院)、孫剛政(海軍學(xué)院)、劉媛媛(文法學(xué)院)、楊潤心(計算機學(xué)院)、周永建(經(jīng)管學(xué)院)。
南昌航空工業(yè)學(xué)院學(xué)生會第七屆主席團:
執(zhí)行主席:田 磊(經(jīng)管學(xué)院);
主席團主席:張 莉(文法學(xué)院)、李 坤(藝術(shù)學(xué)院)、胡 深(海軍學(xué)院)、陳中瑋(數(shù)信學(xué)院)、張楓瑤(國教學(xué)院)、孫 滔(科技學(xué)院);
主席團助理: 蔣 勇(材料學(xué)院)。
(2007年12月15日,南昌航空大學(xué)第一次學(xué)生代表大會召開,此后的校學(xué)生會以更名為大學(xué)后第一屆算起。)
南昌航空大學(xué)學(xué)生會第一屆第一任主席團:
執(zhí)行主席:胡志成(經(jīng)管學(xué)院);
主席團主席: 安萬祝(材料學(xué)院)、任 斌(航機學(xué)院)、王菲菲(外語學(xué)院)、張金鎖(土建學(xué)院)、胡從坤(音樂學(xué)院)、丁 軍(海軍學(xué)院)、吳 丹(科技學(xué)院);
主席團助理: 鄒 也(海軍學(xué)院)。
南昌航空大學(xué)學(xué)生會第一屆第二任主席團:
執(zhí)行主席:鄒 也(海軍學(xué)院);
主席團主席:宋 驍(材料學(xué)院)、董 強(土建學(xué)院)、景 明(藝術(shù)學(xué)院)、單文廣(音樂學(xué)院)。
南昌航空大學(xué)學(xué)生會第一屆第三任主席團
執(zhí)行主席:劉科成(材料學(xué)院)
主席團主席:何慶聲(藝術(shù)學(xué)院)、黃婧(音樂學(xué)院)、劉祖峰(體育學(xué)院)、錢純純(科技學(xué)院)、曲宇航(海軍學(xué)院)、張干(藝術(shù)學(xué)院)、孟蒙蒙(音樂學(xué)院)
南昌航空大學(xué)第一屆第四任主席團
執(zhí)行主席:鄭洪菲(材料學(xué)院)
主席團主席:朱鵬飛(航制學(xué)院)、陳文晧(信工學(xué)院)、董旭頻(外語學(xué)院)、陳 聰(測光學(xué)院)、馮金朝(體育學(xué)院)、李雨霏(藝術(shù)學(xué)院)
助理主席:陸菲菲(音樂學(xué)院)
其他的詳細情況可以登錄我校學(xué)生會的官方網(wǎng)站
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院的院長簡介
徐光井,1961 年 9 月生,浙江省樂清縣人。 1984 年畢業(yè)于南昌航空工業(yè)學(xué)院金屬材料及熱處理專業(yè),獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位, 1987 年畢業(yè)于西北工業(yè)大學(xué)思想政治教育專業(yè),獲法學(xué)第二學(xué)士學(xué)位。 2002 年被評為教授。擔(dān)任研究生課程《社會主義現(xiàn)代化與思想政治教育研究》指導(dǎo)教師、本科生課程《大學(xué)生思想品德修養(yǎng)》、《形勢與政策》課教師, 03 年被評為江西省高校德育骨干教師
先后獲全國優(yōu)秀共青團干部稱號、江西省思想政治工作先進個人、南昌航空工業(yè)學(xué)院優(yōu)秀黨員。 1998 年以來,先后在國家級刊物上發(fā)表有關(guān)論文 20 余篇,核心期刊論文 5 篇,作為重要成員參與國家級課題 4 項,主持省教改課題 5 項。
專業(yè)介紹
材料成型及控制工程
本專業(yè)培養(yǎng)具備材料成型與控制的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能從事材料熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、實驗研究、科技開發(fā)與管理的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:工程力學(xué)、畫法幾何與機械制圖、計算機繪圖、機械原理、機械設(shè)計、電工電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、材料科學(xué)基礎(chǔ)、塑性成型原理、工程材料及熱加工工藝基礎(chǔ)。
畢業(yè)生應(yīng)系統(tǒng)地掌握塑性成型及模具設(shè)計所必需的基礎(chǔ)知識及專業(yè)知識,并具備較強的解決工程問題、工藝過程經(jīng)濟分析及新工藝新技術(shù)開發(fā)能力。畢業(yè)后主要從事材料成型工藝、模具設(shè)計、設(shè)備設(shè)計、管理研究等工作。
飛行器制造工程
本專業(yè)培養(yǎng)具備飛行器制造領(lǐng)域內(nèi)的機械制造、塑性成形、計算機和數(shù)控編程技術(shù)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力的高級工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:計算機程序語言、電工電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、金屬切削原理及刀具、機械制造工藝學(xué)、金屬切削機床、金屬塑性成型原理、飛機構(gòu)造、飛機零件加工與成形工藝、飛機裝配工藝、模具設(shè)計與制造、計算機輔助飛機制造、數(shù)控加工編程技術(shù)等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握飛行器制造的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備機械裝備設(shè)計、機械制造工藝過程設(shè)計、機電一體化的基本知識和基本技能。畢業(yè)后主要從事飛行器制造領(lǐng)域內(nèi)的工藝與工裝設(shè)計、設(shè)備設(shè)計與改造、數(shù)控編程、科技開發(fā)、應(yīng)用研究和相關(guān)管理工作。
高分子材料與工程
本專業(yè)培養(yǎng)具備高分子材料成型工業(yè)理論的基本知識與應(yīng)用能力,從事高分子材料制備與開發(fā)及成型、模具設(shè)計與制造方面的技術(shù)及管理工作的高級工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:物理化學(xué)、無機與分析化學(xué)、高分子化學(xué)、高分子物理、聚合物改性、塑料成型工藝、復(fù)合材料與工藝等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握系統(tǒng)扎實的高分子材料與工程的基本理論與實驗基礎(chǔ),熟悉高分子材料的制備、改性、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,具有從事高分子材料成型的工藝知識及模具設(shè)計的能力。畢業(yè)生可到與化學(xué)化工、新材料制品等相關(guān)企業(yè)及管理部門從事高分子材料的合成、工藝設(shè)計、新產(chǎn)品開發(fā)、質(zhì)量檢測及技術(shù)管理工作,也可從事教學(xué)與科研工作。
焊接技術(shù)與工程
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的、具有團隊協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具備焊接技術(shù)與計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力的高等工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:機械原理、機械設(shè)計、電工電子技術(shù)、微機原理及應(yīng)用、材料科學(xué)基礎(chǔ)、材料及熱加工工藝基礎(chǔ)、焊接理論基礎(chǔ)、弧焊電源、氣體保護焊等,并設(shè)置機器測繪、機原機零課程設(shè)計、焊接專業(yè)課程設(shè)計及金工實習(xí)、焊接技能訓(xùn)練等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
學(xué)生畢業(yè)后能在航空航天、能源交通、電力電器等領(lǐng)域從事焊接工程相關(guān)的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計制造等;也能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事材料熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、試驗研究、科技開發(fā)與管理以及從事材料成型與控制和計算機科學(xué)與技術(shù)的教學(xué)、科研、開發(fā)和管理等工作。
機械設(shè)計制造及其自動化
本專業(yè)培養(yǎng)具備機電產(chǎn)品設(shè)計、機械制造、計算機和數(shù)控加工技術(shù)基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力的高級工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:計算機程序語言、畫法幾何及機械制圖、計算機繪圖、電工電子技術(shù)、自動控制原理、數(shù)控加工自動編程、數(shù)控系統(tǒng)設(shè)計、機械設(shè)計、機械制造工藝、金屬切削機床、工藝裝備設(shè)計等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備制造、生產(chǎn)組織管理的基本能力。主要從事機電領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品設(shè)計與制造、計算機技術(shù)的應(yīng)用、數(shù)控加工設(shè)備的設(shè)計改造與編程、自動控制、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、維修、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
金屬材料工程
本專業(yè)培養(yǎng)掌握材料工程學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能,掌握各種材料的結(jié)構(gòu)、組成、物理化學(xué)本質(zhì)、材料表面性能,具有金屬材料設(shè)計、選用、材料耐腐蝕性分析、表面處理工藝及設(shè)備選擇和應(yīng)用能力的高級應(yīng)用型工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程:物理化學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、電化學(xué)、金屬材料及熱處理、金屬物理性能、材料分析技術(shù)、金屬腐蝕學(xué)、電鍍工藝及涂裝工藝、計算機在材料工程中的應(yīng)用等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能,并具有較強的解決工程問題、工藝過程經(jīng)濟分析及新工藝開發(fā)能力。主要從事金屬材料與防腐的研究、開發(fā)、設(shè)計和管理等工作。
土木工程
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)基本建設(shè)需要,德智體全面發(fā)展,掌握力學(xué)、結(jié)構(gòu)學(xué)等基本理論和知識,具備土木工程設(shè)計、施工、管理等初步能力的高級工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、巖土力學(xué)、土木工程材料、混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、房屋建筑學(xué)、土木工程施工等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握土木工程規(guī)劃與造型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理等方面的基本知識,具有施工技術(shù)、工程測量、實驗等基本技術(shù)。能在房屋建筑、地下建筑、橋梁、道路等的規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、教育、管理、開發(fā)等部門從事技術(shù)和管理工作。
應(yīng)用化學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的化學(xué)基礎(chǔ)理論知識、基本試驗技能、良好的科學(xué)素質(zhì),并具有一定的工程實際知識的高素質(zhì)專門人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:現(xiàn)代基礎(chǔ)化學(xué)、有機化學(xué)、物理化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)試驗,化工原理、工程制圖、現(xiàn)代儀器分析、精細化工工藝學(xué)、應(yīng)用化學(xué)綜合實驗等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握化學(xué)基礎(chǔ)理論和科學(xué)的思維方法;具有扎實的化學(xué)基礎(chǔ)實驗技能、近代化學(xué)實驗技術(shù)及一定的工程知識;掌握計算機軟硬件的基本知識,具有一定的計算機應(yīng)用和開發(fā)能力。畢業(yè)生主要從事與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)研究、開發(fā)應(yīng)用、教學(xué)及管理等工作。
測控技術(shù)與儀器
本專業(yè)培養(yǎng)掌握有關(guān)無損檢測技術(shù),能從事無損檢測技術(shù)的研究、開發(fā)設(shè)計和應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)是江西省重點學(xué)科,本科學(xué)制四年。主要課程有:電路分析、模擬電子線路、脈沖與數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、微機原理及應(yīng)用、單片機技術(shù)、聲學(xué)檢測、表面檢測、射線檢測等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握信息量的測試、電子技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)和實驗技能及無損檢測技術(shù)和工業(yè)生產(chǎn)、科研過程中有關(guān)信息的測量控制技術(shù)。主要從事無損檢測技術(shù)(工藝與設(shè)備)和質(zhì)量控制等方面的設(shè)計、研究和管理工作。
電子科學(xué)與技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的電子科學(xué)與技術(shù)、光電信息技術(shù)基本理論與實驗技能,在電子技術(shù)、現(xiàn)代通信、計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域受到專門化訓(xùn)練的高級工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:電路分析、信號與線性系統(tǒng)、傳感器、微機原理及應(yīng)用、計算機接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、光纖通訊技術(shù)、光電信息技術(shù)等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握電子學(xué)、光學(xué)、計算機技術(shù)的基本理論;掌握光纖通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、光電信息處理與控制技術(shù)的基本知識和技能。主要從事電子產(chǎn)品、計算機與網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品、光纖通信設(shè)備、光電產(chǎn)品的檢測與工藝過程控制等方面的科研、教學(xué)、技術(shù)開發(fā)和辦公自動化、企業(yè)管理等工作。
電子信息工程
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事電子工程技術(shù)及計算機信息系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、微機原理及應(yīng)用、單片機技術(shù)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)字信號處理和通訊原理等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握電子技術(shù)和計算機技術(shù)的基本理論與設(shè)計方法、信息獲取及處理技術(shù)、軟件設(shè)計技術(shù)的基本原理及應(yīng)用;具有工業(yè)電子設(shè)備和計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、研究及開發(fā)的初步能力。畢業(yè)后主要從事各類電子設(shè)備及計算機信息系統(tǒng)研究、設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用工作。
計算機科學(xué)與技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機科學(xué)基本理論、計算機軟、硬件基礎(chǔ)知識和計算機應(yīng)用技術(shù)開發(fā)能力的計算機高等工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路、計算機原理、微機原理及應(yīng)用、計算機組成與結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、高級語言、匯編語言、操作系統(tǒng)、編譯原理、多媒體技術(shù)、系統(tǒng)分析與控制、通信原理概論等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握計算機科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識、計算機系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基該方法,具有較扎實的計算機軟、硬件的研制與開發(fā)能力及計算機信息管理系統(tǒng)的開發(fā)與維護能力。畢業(yè)生主要從事計算機科學(xué)研究和應(yīng)用、系統(tǒng)開發(fā)、教學(xué)以及其它與計算機科學(xué)技術(shù)相關(guān)的工作。
通信工程
本專業(yè)主要培養(yǎng)從事通信工程及計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的研究、制造、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:電路分析、低頻電子線路、脈沖與數(shù)字電路、高頻電子線路、電磁場理論、信號與系統(tǒng)、微機原理及應(yīng)用、單片機技術(shù)、微波技術(shù)與天線、通信系統(tǒng)原理、程控交換技術(shù)、移動通訊技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)通訊、光纖通訊技術(shù)等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握電子技術(shù)、通訊技術(shù)和計算機應(yīng)用的基本理論與設(shè)計方法及程控交換技術(shù)、光纖通訊、移動通訊和計算機網(wǎng)絡(luò)通訊的基本原理及應(yīng)用方法,具有各類通訊系統(tǒng)的設(shè)計、研究及開發(fā)的工作能力。
網(wǎng)絡(luò)工程
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需求,基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、具有團隊協(xié)作和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、德智體全面發(fā)展,具有良好的科學(xué)素質(zhì),在計算機網(wǎng)絡(luò)通信領(lǐng)域獲得工程師基本訓(xùn)練的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、電路分析基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)字電路、計算機組成原理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)、高級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字通信原理、網(wǎng)絡(luò)信息安全等,并設(shè)置了C/C++程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計、Web編程設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)實驗、科研實踐、網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全實驗等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
畢業(yè)生應(yīng)具備通訊傳輸技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息學(xué)和網(wǎng)絡(luò)管理的知識和基本技能,具有研究和開發(fā)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的基本能力。學(xué)生畢業(yè)后能夠在計算機、電信、媒體、金融、保險、政府等部門從事計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護等工作。
自動化
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代化信息處理、管理自動化和智能控制技能的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:電路分析、模擬電路、微機原理及應(yīng)用、電機與拖動、電力電子技術(shù)、現(xiàn)代控制理論、過程控制、計算機控制技術(shù)、數(shù)字信號處理、計算機通信技術(shù)、傳感器原理等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握控制理論、信息處理、工業(yè)過程控制及自動化儀表、計算機控制技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)等基本理論,具有系統(tǒng)分析、設(shè)計及開發(fā)的能力,主要從事現(xiàn)代化生產(chǎn)的控制和管理、電力電子技術(shù)、工業(yè)過程控制系統(tǒng)及自動化相關(guān)領(lǐng)域的開發(fā)、設(shè)計、研究和應(yīng)用方面的工作。
電子商務(wù)
本專業(yè)培養(yǎng)熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務(wù)的基本理論,掌握電子商務(wù)技術(shù)與政策法規(guī),了解電子商務(wù)活動的基本流程,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)的基本原理,具有現(xiàn)代經(jīng)營意識和戰(zhàn)略眼光的復(fù)合型高級管理人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:企業(yè)管理、西方經(jīng)濟學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)函電、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)營銷、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)系統(tǒng)分析設(shè)計與實現(xiàn)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)與管理、網(wǎng)上支付、電子商務(wù)法、電子商務(wù)安全、電子商務(wù)物流與供應(yīng)鏈管理等。
畢業(yè)生掌握現(xiàn)代管理科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)與計算機科學(xué)的基本理論和基本知識,受到系統(tǒng)思想和電子商務(wù)系統(tǒng)分析、設(shè)計、管理等方面的基本訓(xùn)練,具有開展電子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力,能在相關(guān)政府機構(gòu)、企事業(yè)單位從事現(xiàn)代商務(wù)管理、電子商務(wù)開發(fā)、應(yīng)用與管理工作。
工商管理
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ),有鮮明的工程技術(shù)背景和一定的工業(yè)生產(chǎn)知識,能在各類工業(yè)企業(yè)從事企業(yè)運營管理工作以及在學(xué)校、科研單位從事企業(yè)管理教學(xué)和研究工作的應(yīng)用型高級專門人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、經(jīng)濟法、市場營銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、人力資源管理、戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)與運作管理、財務(wù)管理、電子商務(wù)等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握經(jīng)濟學(xué)和工商管理的基本理論和相關(guān)的基礎(chǔ)專業(yè)知識,了解工業(yè)生產(chǎn)的一般原理、方法和過程;熟悉中國工業(yè)企業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、方法和技能;能適應(yīng)工作環(huán)境、妥善處理人際關(guān)系并有競爭意識、經(jīng)營意識、開拓精神及全局觀念;具有較強的自學(xué)能力和較高的綜合素質(zhì)。主要從事各類工商企業(yè)的經(jīng)營與管理工作。
經(jīng)濟學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較扎實的馬克思主義經(jīng)濟學(xué)理論基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代西方經(jīng)濟學(xué)理論,掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法,有較寬的知識面及一定的工科背景,并具有向經(jīng)濟管理相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透能力的高級專門人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:資本論、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計量經(jīng)濟學(xué)、貨幣銀行學(xué)、企業(yè)管理學(xué)、市場營銷學(xué)、國際金融、國際貿(mào)易等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握馬克思主義經(jīng)濟學(xué)、當(dāng)代西方經(jīng)濟學(xué)的基本理論、現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法、計算機應(yīng)用技能、中外經(jīng)濟學(xué)文獻檢索和資料查詢的基該方法;了解中國經(jīng)濟體制改革和經(jīng)濟發(fā)展;熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法律、法規(guī);具有一定的經(jīng)濟研究和實際工作能力。主要從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理等方面的工作。
市場營銷
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷管理知識,較系統(tǒng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟理論和工商企業(yè)經(jīng)營管理基礎(chǔ)理論、方法和技能,能熟練運用現(xiàn)代營銷管理與策劃方法,在各類工商企業(yè)從事營銷管理工作的高級管理專門人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)濟學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、消費者行為學(xué)、市場營銷學(xué)、廣告策劃與管理、國際市場營銷、電子商務(wù)、物流與供應(yīng)鏈管理、營銷案例分析、連鎖經(jīng)營與管理等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場學(xué)的基本原理和現(xiàn)代營銷管理的基本理論、基本知識,熟悉中國有關(guān)市場營銷的方針政策和國際市場營銷慣例,熟練應(yīng)用市場營銷、統(tǒng)計分析、預(yù)測決策等知識與方法,具有較高的分析問題和解決問題的技能。主要從事各類工商企業(yè)市場營銷的策劃和管理工作。
信息管理與信息系統(tǒng)
本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計算機科學(xué)知識及應(yīng)用能力、掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計方法以及信息管理等方面的知識與能力的高級專門人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟學(xué)、組織行為學(xué)、會計學(xué)、市場營銷學(xué)、戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)與運作管理、概率與數(shù)理統(tǒng)計、運籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、信息管理學(xué)、信息檢索與存取、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握信息管理和信息系統(tǒng)的基本理論、基本知識及管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計方法和實現(xiàn)技術(shù);具有較扎實的信息組織、分析研究、傳播與開發(fā)利用的能力。畢業(yè)生主要從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實施管理和評價等方面的工作。
新聞學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會發(fā)展要求的,德、智、體全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握新聞學(xué)專業(yè)理論、專門知識和專業(yè)技能的高級應(yīng)用型人才,本科學(xué)制四年。主要課程有:新聞理論、新聞采訪與寫作、新聞編輯、新聞評論、新聞攝影、大眾傳播學(xué)、中外新聞事業(yè)史、廣播電視學(xué)、新聞事業(yè)管理、新聞欄目策劃與主持、廣告創(chuàng)意與設(shè)計等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握新聞與傳播學(xué)理論和知識,具有較強的網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播電視新聞采訪、編輯、攝影攝像等業(yè)務(wù)能力和一定的新聞煤介管理能力。畢業(yè)后可在報社、電臺、電視臺、通訊社等新聞媒體及宣傳、出版、教育、文化管理部門從事編輯、記者、節(jié)目主持、媒介經(jīng)營管理及其它管理工作。
英語
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、基本的國際貿(mào)易知識及廣泛的科學(xué)文化知識的高級專門人才。本科學(xué)制四年。主要課程有:綜合英語、高級英語、英語視聽說、外貿(mào)英語會話、經(jīng)貿(mào)英語應(yīng)用文、翻譯學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、國際商務(wù)函電、計算機文化基礎(chǔ)、國際營銷學(xué)、商務(wù)交際英語、秘書學(xué)、二外(德、法、日)等。
畢業(yè)生應(yīng)掌握扎實的英語語言知識及相關(guān)人文、科技方面的基礎(chǔ)知識,具有熟練的英語聽、說、讀、寫、譯能力;掌握基本的國際貿(mào)易理論與實務(wù)知識,具有較強的國際貿(mào)易操作能力及較強的文秘工作與辦公自動化操作能力;主要從事外貿(mào)業(yè)務(wù)工作,在涉外機構(gòu)及科研部門、旅游、文化部門從事口、筆譯工作或教學(xué)等工作。
關(guān)于《南昌航空大學(xué)鄭院長簡歷》的介紹到此就結(jié)束了。