【簡介：】一、魏橋主業(yè)有哪些？魏橋——山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團有限公司主營：棉花、棉紗、染色紗、棉布、色織布、印染布、針織品、服裝、家紡品的加工生產(chǎn)和銷售；鋁礦砂（鋁礬土）貿(mào)易及加工，氧化鋁
一、魏橋主業(yè)有哪些？
魏橋——山東魏橋創(chuàng)業(yè)集團有限公司
主營：棉花、棉紗、染色紗、棉布、色織布、印染布、針織品、服裝、家紡品的加工生產(chǎn)和銷售；鋁礦砂（鋁礬土）貿(mào)易及加工，氧化鋁、鋁錠、鋁板、鋁箔、鋁帶和鋁制品的生產(chǎn)和銷售；工業(yè)供水；普通貨物道路運輸；備案范圍內(nèi)的貨物及技術(shù)的進出口業(yè)務(wù)。
二、經(jīng)營思路包括哪些內(nèi)容？
經(jīng)營思路包括：“關(guān)鍵資源-核心能力-競爭優(yōu)勢-產(chǎn)品優(yōu)勢”這四個步驟。
1、關(guān)鍵資源的獲得，需要人力資本帶來的商業(yè)能力，領(lǐng)導力、技術(shù)創(chuàng)新力、制度創(chuàng)新力，分別以不同的方式獲得關(guān)鍵資源，領(lǐng)導力讓人感性的信任、共情心，技術(shù)創(chuàng)新力靠自身可以積累出關(guān)鍵資源，制度創(chuàng)新力則是建立合作共贏的規(guī)則、以同理心綁定關(guān)鍵資源。
2、有了關(guān)鍵資源后，需要核心能力才能更好發(fā)揮關(guān)鍵資源的作用，核心能力可能是強化關(guān)鍵資源，也可能與關(guān)鍵資源之間是互補關(guān)系。核心能力主要體現(xiàn)在企業(yè)業(yè)務(wù)流程中的服務(wù)單元，包括研發(fā)、營銷、管理，比如研發(fā)強化或者補充技術(shù)創(chuàng)新力帶來的關(guān)鍵資源。
3、在關(guān)鍵資源和核心能力之上，企業(yè)通過競爭戰(zhàn)略選擇、建立競爭優(yōu)勢，戰(zhàn)略選擇包括三方面，低成本、差異化、市場集中，比如研發(fā)可以降低成本、可以提高產(chǎn)品品質(zhì)、可以為特定目標客戶群體定制特殊的產(chǎn)品功能，同樣的資源和能力、可有不同的戰(zhàn)略選擇。
4、基于競爭優(yōu)勢，面向客戶建立產(chǎn)品優(yōu)勢。同樣的產(chǎn)品，客戶可以有所不同，有的是面向終端客戶，有的是面向渠道客戶，有的是面向政府采購。終端客戶可能在乎性價比、用戶體驗、品牌，渠道可能在乎價格、服務(wù)、品質(zhì)，政府可能有政治經(jīng)濟文化不同訴求。
不同的企業(yè)，基于自身的資源、能力、戰(zhàn)略、客戶的不同，會有以上至少81種經(jīng)營選擇。對創(chuàng)業(yè)企業(yè)來說，完全可以不用和競爭對手之間同質(zhì)化競爭，錯位經(jīng)營才是良策。
三、教學思路包括哪些內(nèi)容？
教學思路包括教學目標、課程設(shè)置、教學形式、教學環(huán)節(jié)、教學時間安排5個方面。教學思路是關(guān)于教學將使學生發(fā)生何種變化的明確表述，是指在教學活動中所期待得到的學生的學習結(jié)果。
教學思路，是指教師對課堂教學所醞釀、所設(shè)計的教學流程，即這節(jié)課從什么地方出發(fā)，怎樣一步一步往前走，就像文章作者動筆之先所勾勒出的一個大致框架一樣。就閱讀教學來說，我們用“思路”一詞來概括對教學進行思考、進行安排的過程，也用它來分析已經(jīng)完成的教學過程表現(xiàn)了一種什么樣的思維走向。
四、航空貨運代理服務(wù)內(nèi)容有哪些？
根據(jù)《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于全面推開營業(yè)稅改征增值稅試點的通知》（財稅〔2016〕36號）規(guī)定，物流輔助服務(wù)，包括航空服務(wù)、港口碼頭服務(wù)、貨運客運場站服務(wù)、打撈救助服務(wù)、裝卸搬運服務(wù)、倉儲服務(wù)和收派服務(wù)。
五、發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)有哪些新思路？
發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)有哪些新思路：
對于觀光農(nóng)業(yè)，也是現(xiàn)在出游比較熱門的，像我們縣，就有很多大大小小的采摘園，農(nóng)家院，垂釣，水樂園，等等，人們生活一天比一天好了，對精神和物質(zhì)的享受也多了，現(xiàn)在更是提倡綠色食品，養(yǎng)生，所以更多的人把自己的菜籃子指向了農(nóng)家院，綠色采摘園！
首先休閑觀光農(nóng)業(yè)，我們最重要的就是要以本地農(nóng)業(yè)自然資源為基礎(chǔ)，通過我們村里的生活文化建設(shè)，去規(guī)劃，建設(shè)。 讓我們的游客到了村里，可以看，可以吃，可以玩兒，可以睡！如果有喜歡種地，種菜，喜歡體驗勞作的，我們還可以給游客提供土地，讓他們體驗開花結(jié)果豐收的喜悅！那么我的新思路從這兩個方面說：
觀光：我們在打造農(nóng)業(yè)觀光園的同時，一定要注意用戶體驗，把觀光分成幾個功能特色區(qū)域，
1: 可以分為種植基地觀光 ，讓很多城里來的小朋友看看自己吃的米飯是怎么長出來的，土豆是樹上結(jié)的，還是地下長得
2: 勞作觀光，有很多游客，不管是哪個年齡段的，都有想體驗自己種菜，種瓜果的過程，我們可以開發(fā)這個體驗，讓游客感受農(nóng)民的快樂。
3: 采摘觀光，我自己就特別喜歡采摘，因為基本上他們都不會使用農(nóng)藥，可以直接摘下來吃到嘴里，都是綠色食品，如今生活提倡健康飲食，而且反季節(jié)采摘，例如草莓特別受歡迎！
休閑：我們在休閑上不能停留在過去的農(nóng)家樂水平了，要打造一個有標準化，高服務(wù)的休閑度假環(huán)境。
1: 年輕化，流行化的裝修風格，年輕人是走在時尚前線的人，他們喜歡在快手，抖音上打卡各種網(wǎng)紅地點，美食等等，所以我們要讓休閑區(qū)域做的更有特色，特點，有一個更好的用戶體驗，這是非常關(guān)鍵的！
比如 我們唐山豐潤的西那母生態(tài)園，他不僅僅是采摘園，而且還做了水上樂園，可以在夏天的時候游泳，沖浪，特別是沖浪項目，很受大人孩子的喜歡，都喜歡浪潮過來哪種刺激與快樂。
2：服務(wù)質(zhì)量，休閑觀光產(chǎn)業(yè)要的是回頭率，不能游客來了一次，不想來第二次了，我們一定要注重高標準的服務(wù)。對服務(wù)人員進行培訓，服務(wù)禮儀，服務(wù)話術(shù)，都要達到標準化管理。
所以發(fā)展休閑觀光農(nóng)業(yè)的新思路，就是要通過本地的自然地貌，打造有特色，有特點，流行網(wǎng)紅項目，年輕化設(shè)計的理念，增強用戶體驗，讓游客流連忘返！
六、保安發(fā)展培訓內(nèi)容有哪些？
主要內(nèi)容有：
1、保安基礎(chǔ)理論知識：這一部分的內(nèi)容是保安培訓過程中的基礎(chǔ)內(nèi)容，主要包括了保安的起源與發(fā)展，保安目前現(xiàn)況與發(fā)展等各個方面的知識。
2、保安員法律常識:這一部分的內(nèi)容主要是為了讓保安經(jīng)過培訓之后，可以對于我國的相關(guān)法律知識有所了解。
主要包括了憲法、刑法、治安處罰法、消防法以及保安服務(wù)管理條例等各個方面的內(nèi)容。
3、消防常識：保安在工作當中有時是會遇到火災等意外情況的，所以，培訓內(nèi)容中的消防知識部分，就是為了讓大家學會如何預防火災和撲救火災，消防器材的使用方法等常識。
4、急救常識：急救知識包括的內(nèi)容也比較多，例如：常用的心肺復蘇、觸電、中毒等急救常識和方法。
七、民航空勤服務(wù)有哪些服務(wù)內(nèi)容?民航空勤服務(wù)有？
工作內(nèi)容：
1、負責接待、指引旅客。
2、負責國內(nèi)、國際航班貴賓旅客接機、送機工作。
3、負責國內(nèi)、國際航班特殊旅客或者單獨乘機無人陪伴的兒童的接送工作；
4、負責首都機場海關(guān)的二次復檢。
5、負責首都機場邊防復檢工作。
6、負責旅客行李暫存、失物招領(lǐng)工作。
7、負責旅客行李送到家業(yè)務(wù)。
8、負責酒店預訂、旅游咨詢、組成服務(wù)等
八、組織發(fā)展的內(nèi)容有哪些？
答：1、認識變革的必要性
組織變革，采用組織發(fā)展模型與方法
2、內(nèi)外部顧問的進入
組織發(fā)展先要確定整個組織體系
3、確定顧問與變革組織的關(guān)系
制定與目標相結(jié)合的目標管理活動，不僅可以最大限度地利用企業(yè)的各種資源，充分發(fā)揮人力和技術(shù)兩方面的潛能，同時也可以制定出高質(zhì)量的發(fā)展方案，增強長遠的責任意識。
4、收集信息
組織發(fā)展注重過程的改進，不僅解決了當前存在的問題，而且通過有效的溝通、問題解決、參與決策、沖突處理、權(quán)力共享和職業(yè)設(shè)計，學習了新的知識和技能，解決了相互存在的問題，明確了群體和組織目標，實現(xiàn)了組織發(fā)展的總體目標。
5、確定行動計劃及方法
從整個組織系統(tǒng)開始，不僅要考慮各部分的工作，還要協(xié)調(diào)各部分的活動，調(diào)整與外界的關(guān)系。
6、診斷
實施“多級診斷”、“綜合配方”、“行為干預”、“監(jiān)測評估”等措施，形成積極健康的診斷-改善循環(huán)。
7、檢查、鞏固
要具有明確的目標與計劃性。無論是制定和執(zhí)行一項發(fā)展目標和計劃，還是一項訓練學習活動，都需要設(shè)計一系列的訓練學習活動，以提高目標設(shè)定和戰(zhàn)略規(guī)劃的能力。
8、結(jié)束組織發(fā)展規(guī)劃
組織發(fā)展的一個重要方面是讓組織設(shè)定長期的學習目標，掌握工作計劃技能，包括制定指標和計劃根據(jù)預定目標，來確定具體的工作程序和決策技能。
九、發(fā)展黨員培訓內(nèi)容有哪些？
最新入黨積極分子培訓教材，主要對最新的入黨積極分子培訓知識作了介紹，具體內(nèi)容包括黨的指導思想、黨的宗旨、黨的紀律、爭取早日成為合格的共產(chǎn)黨員、入黨常用文書寫法及范文等。
通過系統(tǒng)培訓，增強發(fā)展對象對黨的基本知識和基本理論的領(lǐng)會和掌握，提高對黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標和現(xiàn)階段任務(wù)的認識，增強執(zhí)行黨的基本路線、方針和政策的自覺性和堅定性；進一步端正入黨動機，加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，以實際行動爭取早日加入黨組織。
十、發(fā)展思路與發(fā)展路徑有什么區(qū)別？
這兩個詞語的區(qū)別就在于思路和路徑。雖然都是路子，但思路是裝在腦子里的計劃。
發(fā)展路徑，固然也不會全都是現(xiàn)實，也會有心中謀劃蘊釀的過程，但這些想法，往往都有現(xiàn)實的依靠。是一些有跡可循的關(guān)系，一些成熟的經(jīng)驗甚至是實驗場所等等。
