【簡(jiǎn)介：】一、授課后對(duì)授課者點(diǎn)評(píng)？你要對(duì)授課人的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，比如說(shuō)他教的好不好？二、授課老師怎樣進(jìn)行網(wǎng)上授課？網(wǎng)上授課目前有兩種方法1.自己搭建網(wǎng)校平臺(tái)，自己搭建授課平臺(tái)，不需要啥啥
一、授課后對(duì)授課者點(diǎn)評(píng)？
你要對(duì)授課人的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，比如說(shuō)他教的好不好？
二、授課老師怎樣進(jìn)行網(wǎng)上授課？
網(wǎng)上授課目前有兩種方法
1.自己搭建網(wǎng)校平臺(tái)，自己搭建授課平臺(tái)，不需要啥啥資質(zhì)，只需要把你的網(wǎng)址備案就可以了。目前搭建網(wǎng)校性價(jià)比最高的方法是租用網(wǎng)校系統(tǒng)去搭建網(wǎng)校，如大黃蜂云課堂就是一個(gè)網(wǎng)校系統(tǒng)，可以直接用這個(gè)系統(tǒng)弄網(wǎng)上授課平臺(tái)。目前很多中小型機(jī)構(gòu)都是使用這種方法去搭建網(wǎng)校，價(jià)格比較實(shí)惠。
2.直接去公眾授課平臺(tái)，如騰訊云課堂，網(wǎng)易云課堂等等，不過(guò)需要認(rèn)證，需要資格證等。由平臺(tái)去給你流量，如果你的教學(xué)比較多人觀看，那么就會(huì)多分你點(diǎn)流量，如果沒(méi)人觀看不給你流量，完全由平臺(tái)控制的。
三、新授課和講授課的區(qū)別？
新授課主要指?jìng)魇谛轮R(shí)新技能的課，有概念新授課和命題新授課；
文獻(xiàn)中的解釋:加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)以掌握三基、塑造美的形體、培養(yǎng)美感、協(xié)調(diào)性為主提高學(xué)生的審美能力。從心理學(xué)角度分析：是頭腦中自覺(jué)的心理活動(dòng)是如何適應(yīng)千變?nèi)f化情況的能力。
講授課
講授課是指教師通過(guò)講授、講述、講解、講讀來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的課型。
教學(xué)特點(diǎn)：從教學(xué)設(shè)計(jì)的角度看，講授具有如下特點(diǎn)：以教師為主，即主要由教師思考講什么，怎樣講等問(wèn)題；講授可以在較短的時(shí)間內(nèi)傳遞大量的信息；信息傳遞具有單向性。從表現(xiàn)形式看，講授包括詮釋性講授：如介紹概念與術(shù)語(yǔ)的含義；描述性講授：說(shuō)明一個(gè)過(guò)程、一種結(jié)構(gòu)或一系列的步驟；原因性講授：說(shuō)明為什么做某事或事情發(fā)生的原因。
四、關(guān)于線上授課還是線下授課的體會(huì)？
線上授課和線下授課，各有利弊！我具體說(shuō)說(shuō)：線上授課，節(jié)省時(shí)間，但對(duì)于學(xué)生的督促作用，極其有效，但對(duì)于自律性極強(qiáng)的學(xué)生，線上授課還是可以的。
線下授課，時(shí)間不好安排，但一旦開(kāi)始上課，老師對(duì)課堂的把握情況還是比較好的，尤其是對(duì)于自律性不強(qiáng)的學(xué)生，線下授課真的比較好！
五、網(wǎng)絡(luò)授課與傳統(tǒng)授課的英語(yǔ)作文？
1Learning in the Internet and the tradictional learning are the most common method in our daily study and life.
2The two ways both have their advantage and disadvantage.
3Learning in the Internet has the advantage that it brings free time for students to study.
4Moreover,it can be watched repeatedly, which can deepen the impression.
5However,it also has the disadvantage that teacher cannot supervise the students' study.
6The tradictional learning supplyes the Internet's disadvantage, for it has a perfect supervise machism.
7But it doesn't mean the tradictional's has not shortcoming.
8It limit the students' freedom and let students' be passive.
六、在職人員授課能否領(lǐng)取授課費(fèi)？
原則上不可以兼職獲取費(fèi)用。講課費(fèi)和稿費(fèi)可以領(lǐng)，但是有上限規(guī)定。
根據(jù)《中央和國(guó)家機(jī)關(guān)培訓(xùn)費(fèi)管理辦法》第十條：師資費(fèi)在綜合定額標(biāo)準(zhǔn)外單獨(dú)核算。
（一）講課費(fèi)（稅后）執(zhí)行以下標(biāo)準(zhǔn)：副高級(jí)技術(shù)職稱專業(yè)人員每學(xué)時(shí)最高不超過(guò)500元，正高級(jí)技術(shù)職稱專業(yè)人員每學(xué)時(shí)最高不超過(guò)1000元，院士、全國(guó)知名專家每學(xué)時(shí)一般不超過(guò)1500元。
講課費(fèi)按實(shí)際發(fā)生的學(xué)時(shí)計(jì)算，每半天最多按4學(xué)時(shí)計(jì)算。
其他人員講課費(fèi)參照上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
同時(shí)為多班次一并授課的，不重復(fù)計(jì)算講課費(fèi)。
（二）授課老師的城市間交通費(fèi)按照中央和國(guó)家機(jī)關(guān)差旅費(fèi)有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，住宿費(fèi)、伙食費(fèi)按照本辦法標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，原則上由培訓(xùn)舉辦單位承擔(dān)。
（三）培訓(xùn)工作確有需要從異地（含境外）邀請(qǐng)授課老師，路途時(shí)間較長(zhǎng)的，經(jīng)單位主要負(fù)責(zé)同志書(shū)面批準(zhǔn)，講課費(fèi)可以適當(dāng)增加
七、怎樣網(wǎng)上授課？
在線教師網(wǎng)上授課是近年的趨勢(shì)。對(duì)于在線教師而言，需要準(zhǔn)備好上課的內(nèi)容，但也要對(duì)授課的平臺(tái)有一個(gè)挑選。比較好的方式是建立一個(gè)屬于自己的網(wǎng)上授課平臺(tái)。短書(shū)就提供這樣的服務(wù)。它在線授課的形式比較多種，包括音視頻授課、直播授課、錄屏授課和PPT直播授課等授課方式。這些多樣化的授課形式有利于教師根據(jù)自己的需求進(jìn)行挑選，也有利于學(xué)生本身對(duì)知識(shí)的吸收。
另一方面，它支持個(gè)人對(duì)學(xué)生的管理，支持小程序和APP等多種形式的平臺(tái)呈現(xiàn)。提供的一站式解決方案也比較方便快捷。
八、授課介紹詞？
可以這樣說(shuō)，大家好，我是給你們的新老師，首先我做個(gè)自我介紹，我所教的科目是，希望接下來(lái)的課程可以讓你們喜歡，謝謝
九、集中授課作用？
1、互動(dòng)多，提早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
在集體課上，你可以通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)別人的問(wèn)題，也可能被別人發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，問(wèn)題多了，老師講解也就多了，更多一些溝通和指導(dǎo)，更輕松一些。
2、有伙伴兒，有動(dòng)力，不孤單
很多成人學(xué)習(xí)一段時(shí)間就沒(méi)有了動(dòng)力，被各種事情耽擱了，有了小伙伴兒，互相比對(duì)，怕被他人落下，想超越別人等想法會(huì)推動(dòng)你的學(xué)習(xí)。
3、費(fèi)用低
對(duì)于成人來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)古箏是一項(xiàng)樂(lè)趣，不是專業(yè)，所以不必花費(fèi)昂貴的費(fèi)用找一對(duì)一的授課，小組授課樂(lè)趣多，而且費(fèi)用也低一些。
4、提高興趣
在集體課上，身處群體的感覺(jué)容易產(chǎn)生興趣，在學(xué)習(xí)中會(huì)產(chǎn)生有同伴的感覺(jué)，這種感覺(jué)從幾個(gè)方面都形成積極的作用。
5、溫故而知新
在集體環(huán)境里的學(xué)習(xí)，因?yàn)橐疹櫵械娜说倪M(jìn)度，教師要反復(fù)的示范、講解、引導(dǎo)，使本來(lái)感覺(jué)有難度的學(xué)習(xí)過(guò)程變得更輕松、更自然、更愉快。
6、提高表演天性
如果在教師合理的引導(dǎo)下這種好表現(xiàn)的天性在這種表演性的活動(dòng)中會(huì)成為學(xué)習(xí)的積極動(dòng)力?？梢岳煤帽憩F(xiàn)的心理可以引導(dǎo)積極努力、集中精力學(xué)習(xí)。
7、教學(xué)多樣化
如果教師把古箏的教學(xué)變成一件很好玩的游戲，那么集體課的游戲會(huì)變得更為豐富有趣，而使產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)興趣。
十、親自授課成語(yǔ)？
1言傳身教[ yán chuán shēn jiào ] ：言傳：用言語(yǔ)講解、傳授；身教：以行動(dòng)示范。既用言語(yǔ)來(lái)教導(dǎo)，又用行動(dòng)來(lái)示范。指行動(dòng)起模范作用。
2以身作則[ yǐ shēn zuò zé ] ：則：準(zhǔn)則，榜樣。以自己的行動(dòng)做出榜樣。
3授業(yè)解惑
【拼音】： shòu yè jiě huò
【解釋】： 授：教授，傳授；惑：疑難。意思是指教授學(xué)業(yè)，解除疑難。
4身體力行[ shēn tǐ lì xíng ] ：
身：親身；體：體驗(yàn)。親身體驗(yàn)，努力實(shí)行。
