【簡介：】中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，尤其是古典詩文，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，包含許多哲理。因此，“讀千年美文，做少年君子”成為這個學(xué)期我班教室文化建設(shè)的主題特色。經(jīng)過大家的巧手制作，嫩綠的

中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長，尤其是古典詩文，內(nèi)涵深刻，意存高遠(yuǎn)，包含許多哲理。

因此，“讀千年美文，做少年君子”成為這個學(xué)期我班教室文化建設(shè)的主題特色。

經(jīng)過大家的巧手制作，嫩綠的叢草環(huán)繞教室，可愛的瓢蟲、蝴蝶、小鳥增添了大自然的清新氣息，展翅的小仙女美麗而活潑，象征著我們展開自信堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，勇敢高飛。

而同學(xué)們的優(yōu)秀書畫作品更讓教室飄溢絲絲書香。

再細(xì)看，“看我飛翔”展示臺，展現(xiàn)了同學(xué)們誦讀《弟子規(guī)》、《增廣賢文》、《唐詩三百首》等經(jīng)典詩文的成果，如古詩考級、經(jīng)典詩文擂臺賽、詩配畫展評、我的作品展等，將詩文誦讀與繪畫、創(chuàng)作有機(jī)結(jié)合，是我們個性的張揚(yáng)，更是我們文學(xué)底蘊(yùn)和創(chuàng)造能力的體現(xiàn)。

黑板上開辟的“經(jīng)典名句”一角，每天讓一句千古佳句潛入我們的心中，豐富我們的語言積累和人生內(nèi)涵。

而“時事直通車”，洋溢的又是一股現(xiàn)代氣息，在這里，我們可以看到班級新聞、好人好事、全面表現(xiàn)的評分等內(nèi)容。

如果您來到我們六（3）班，會發(fā)現(xiàn)我們是個溫馨、團(tuán)結(jié)、富有內(nèi)涵的集體

我們的教室前方，目標(biāo)標(biāo)語是“導(dǎo)航燈”。

要形成一個良好的班級文化一定要有一個全體學(xué)生共同的奮斗目標(biāo)，把全體學(xué)生吸引在一起，使大家產(chǎn)生積極向上的強(qiáng)烈愿望，做到心往一處想，勁往一處使。

班級奮斗目標(biāo)的選擇要經(jīng)過全體學(xué)生研究商討，慎重決定。

本學(xué)期，我們?nèi)鄬W(xué)生制定了“學(xué)習(xí)有恒心，待人有愛心”的班級奮斗目標(biāo)。

10個端正的紅色大字貼在黑板的上方，像一盞導(dǎo)航燈，指引同學(xué)們駛向成功的彼岸。

教室后方是“百草園”，是學(xué)生施展才華，傾訴心聲，掘取知識的“寶藏”。

學(xué)生自掘自播，自己動手，把它裝飾成五彩繽紛的天地，而又置身于其中。

“百草園”兩邊，兩塊版面是“領(lǐng)獎臺”—“群蝶飛舞，百花齊放”。

誰學(xué)習(xí)勤奮，有恒心，就能拿到以自己命名的蝴蝶到版面上去飛舞；誰愛學(xué)校、愛班級、愛同學(xué)、愛老師，就能開出一朵朵的愛心花。

版面是領(lǐng)獎臺，與教室前方的目標(biāo)標(biāo)語前后輝映，時時激勵、鞭策孩子們朝著目標(biāo)奮進(jìn)。

教室一角是班級圖書角。

每人都把最喜愛的書和報(bào)獻(xiàn)出來，與他人交流。

開設(shè)主題為“書香生活”的宣傳欄，宣傳欄上設(shè)有“思思薦書”、“閱讀現(xiàn)場”等欄目，由班上學(xué)生輪流撰寫，充分調(diào)動了學(xué)生的讀書積極性。

當(dāng)師生走進(jìn)書香彌漫的一方小天地，會油然升起一種莊嚴(yán)神圣的感覺，內(nèi)心對知識的崇尚和渴求會一下子被書香所勾起，會快樂地遨游在書的海洋中。

教室兩邊，“雛鷹爭章園地”在閃光。

明凈的窗戶之間，潔白的墻壁上，有四幅充滿童趣的雛鷹圖，那是四組學(xué)生的雛鷹爭章園地。

經(jīng)過同學(xué)們的努力，一枚枚達(dá)標(biāo)章、電腦章、文明章、愛心章閃爍在了雛鷹強(qiáng)健的翅膀上。

在這里，孩子們的情操得到陶冶，能力得到鍛煉，同時也樹立了理想，放飛了希望。

我們利用“金色園地”這個陣地，不定期地展示不同專題、不同形式的園地專欄。

在這里，時而展示班級活動剪影，時而粘貼學(xué)生日記佳作，時而展出學(xué)生獲獎作品，時而