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1、沈陽航空航天大學(xué)211大學(xué)嗎
2、沈陽航空航天大學(xué)是985還是211
本篇文章給大家談?wù)劇渡蜿柡娇蘸教齑髮W(xué)是985還是211》對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。
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- 1、沈陽航空航天大學(xué)211大學(xué)嗎
- 2、沈陽航空航天大學(xué)是985還是211
- 3、沈陽航空航天大學(xué)排名
- 4、沈陽航空航天大學(xué)是一本還是二本大學(xué)?
沈陽航空航天大學(xué)211大學(xué)嗎
沈陽航空航天大學(xué)不是211院校,也不是985院校。目前教育部門不再接受211和985大學(xué)的申報,已經(jīng)統(tǒng)籌為雙一流大學(xué)建設(shè)。
學(xué)校簡介
沈陽航空航天大學(xué)(Shenyang Aerospace University,SAU),位于遼寧省沈陽市,簡稱“沈航”,是一所以航空宇航為特色,以工為主,包含工、理、文、經(jīng)、管等多科性高等院校。
學(xué)校始建于1952年。截至2021年4月,學(xué)校占地1731畝,建筑面積84.38萬平方米,固定資產(chǎn)總值22.80億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值5.91億元;下設(shè)26個教學(xué)、科研單位,有65個本科專業(yè),2個博士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點 ,15個碩士學(xué)位一級學(xué)科授權(quán)點,7個專業(yè)碩士學(xué)位點。
師資力量
截至2018年9月,學(xué)校有教職工1600余人,專任教師近千人;其中中國工程院院士1人,特聘院士9人;有博士生導(dǎo)師20人,碩士生導(dǎo)師368人;具有高級技術(shù)職稱的教師503人,具有博士學(xué)位的教師405人;有遼寧省教學(xué)團(tuán)隊3個,遼寧省教學(xué)名師13人,校級教學(xué)名師25人;教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家25人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省攀登學(xué)者2人,遼寧省百、千、萬層次人才72人,遼寧省青年骨干教師23人;近百位中國國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。
院系設(shè)置
截至2018年9月,學(xué)校下設(shè)22個教學(xué)、科研單位,有58個本科專業(yè),涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝六大學(xué)科門類。
優(yōu)勢專業(yè)及學(xué)科
國家級特色專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、飛行器制造工程、飛行器動力工程、安全工程、工業(yè)設(shè)計
國家級綜合改革試點專業(yè):飛行器制造工程
教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè):飛行器設(shè)計與工程、飛行器制造工程
遼寧省級示范專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、空中乘務(wù)、飛行器制造工程、飛行器動力工程等
遼寧省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè):信息管理與信息系統(tǒng)
遼寧省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè):飛行器質(zhì)量與可靠性、新能源科學(xué)與工程
遼寧省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè):新能源科學(xué)與工程、能源與環(huán)境系統(tǒng)工程、飛行器質(zhì)量與可靠性、飛行技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、服裝設(shè)計與工程、交通運輸、功能材料、保險學(xué)、消防工程
遼寧省級重點支持專業(yè):熱能與動力工程、電子信息工程
國防科技工業(yè)局“十一五”國防特色學(xué)科:航空宇航制造工程
遼寧省級高水平重點學(xué)科:航空宇航科學(xué)與技術(shù)
遼寧省一流學(xué)科建設(shè)項目:航空宇航科學(xué)與技術(shù)(A類)、計算機科學(xué)與技術(shù)(B類)
遼寧省級優(yōu)勢特色重點學(xué)科:機械設(shè)計與理論、模式識別與智能系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件與理論
遼寧省級重點培育學(xué)科:計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、模式識別與智能系統(tǒng)、機械設(shè)計及理論、航空宇航制造工程
985和211介紹
985工程,1998年5月4日,在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會上提出“為了實現(xiàn)現(xiàn)代化,我國要有若干所具有世界先進(jìn)水平的一流大學(xué)”,985工程一期建設(shè)率先在北京大學(xué)和清華大學(xué)開始實施。
211工程:即面向21世紀(jì)、重點建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和一批重點學(xué)科的建設(shè)工程,新中國成立以來由國家立項在高等教育領(lǐng)域進(jìn)行的規(guī)模最大、層次最高的重點建設(shè)工作,是中國政府實施“科教興國”戰(zhàn)略的重大舉措。211大學(xué)有112所和116所的區(qū)分,因為有4所院校比較特殊,這就是著名的地礦油以及華北電力大學(xué)。如果從全國范圍來看,總共有112所211高校。但是這4所高校分別擁有兩個校區(qū),地方會分別統(tǒng)計。
985工程和211工程當(dāng)選的高校都是中國頂級高校,具有非常強的綜合實力。教育部稱,國家先后實施了“211工程”、“985工程”、“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”和“特色重點學(xué)科項目”等重點項目,有效推動了我國高等教育整體水平的提升。今后,我國將進(jìn)一步加強頂層設(shè)計,堅持中國特色,強調(diào)戰(zhàn)略引領(lǐng),突出績效原則,鼓勵改革創(chuàng)新,避免重復(fù)交叉,提高集成效益,統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。
985和211對比
從社會認(rèn)可度來講,985比211好,985是學(xué)校整體實力非常強,而211很多是某些學(xué)科強。
綜合辦學(xué)實力不一樣,985大學(xué)整體辦學(xué)實力要明顯強于211大學(xué)。
眾所周知,我國985工程大學(xué)僅有30多所,歲和211工程大學(xué)卻有100多所,單純從數(shù)量上來看,985大學(xué)要明顯的少于211大學(xué)。
入選985大學(xué)的都是入選了211的大學(xué),但是入選了211大學(xué)的卻不一定入選985大學(xué)。
985大學(xué)基本代表了中國大學(xué)一流水平,現(xiàn)在實行的雙一流大學(xué)中的42所世界一流大學(xué)建設(shè)名單也本是由全部39所985大學(xué)加上鄭州大學(xué)、云南大學(xué)、新疆大學(xué)組成。
沈陽航空航天大學(xué)是985還是211
一、沈陽航空航天大學(xué)是985還是211 沈陽航空航天大學(xué)不是985大學(xué),也不是211大學(xué),該校是一所以航空宇航為特色的多科性高等院校,是教育部、中航工業(yè)集團(tuán)公司與遼寧省三方共建高校,是國防科工局與遼寧省共建高校。
二、沈陽航空航天大學(xué)簡介
沈陽航空航天大學(xué)是一所以航空宇航為特色,以工為主,工、理、文、經(jīng)、管、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校,是教育部、中航工業(yè)集團(tuán)公司與遼寧省三方共建高校,是國防科工局與遼寧省共建高校,是遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才(航空航天)培養(yǎng)基地,已經(jīng)基本建設(shè)成為“國防科技人才培養(yǎng)基地”、“遼寧老工業(yè)振興人才培養(yǎng)基地”,努力打造“國內(nèi)一流的裝備制造技術(shù)工程研究基地”。
學(xué)校始建于1952 年,是原航空工業(yè)部所屬的6 所本科航空院校之一,前身為“沈陽航空工業(yè)學(xué)校”,后歷經(jīng)“東北第一工業(yè)學(xué)?!薄ⅰ吧蜿柡娇諏W(xué)院”、“沈陽航空工業(yè)學(xué)院”等發(fā)展階段,于2010年3月正式更名為“沈陽航空航天大學(xué)”。2014年,遼寧省人民政府與教育部、中國航空工業(yè)集團(tuán)公司三方共建沈航;2016年,遼寧省人民政府與國家國防科工局決定在“十三五”期間繼續(xù)共建沈航。2017年,中國航空發(fā)動機集團(tuán)與沈航簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議,共建航空發(fā)動機學(xué)院。
學(xué)校占地1731畝,建筑面積81.7萬平方米,固定資產(chǎn)總值27.45億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值4.98億元。截至8月21日,圖書館入藏圖書1299281冊(包括圖書、過刊、學(xué)位論文,不包括院系圖書),報刊4590種;電子圖書693768冊?,F(xiàn)有各類學(xué)生21000余人。
學(xué)校具有推免碩士研究生資格,為博士學(xué)位授予權(quán)單位,現(xiàn)有1個博士一級學(xué)位點,15個碩士一級學(xué)位點,12個專業(yè)碩士學(xué)位點;現(xiàn)已形成了以“航空裝備設(shè)計制造與試驗技術(shù)”為主要研究方向的航空宇航學(xué)科群和以“航空信息化與控制技術(shù)”為主要研究方向的信息科學(xué)學(xué)科群。
學(xué)校下設(shè)26個教學(xué)、科研單位;現(xiàn)有59個本科專業(yè),其中包括國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃3個,國防科工局國防重點專業(yè)和國防緊缺專業(yè)2個,國家級綜合改革試點專業(yè)1個,省級一流本科教育示范專業(yè)13個,省級示范專業(yè)6個,省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè)7個,省級綜合改革試點專業(yè)2個,省級優(yōu)勢特色專業(yè)1個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)3個,省級重點支持專業(yè)2個,省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個,10個向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè);擁有2個國家級實驗教學(xué)示范中心,2個國家級工程實踐教育中心,1個國家級實踐教育基地,1個國家虛擬仿真實驗教學(xué)項目,11個省級實驗教學(xué)示范中心,8個省級虛仿真中心,10個省級實踐教育基地,1個省級綜合實驗實訓(xùn)基地,1個省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地。近年來,先后獲省級以上教學(xué)成果獎55項,其中國家級教學(xué)成果獎2項,省級一等獎13項;目前建有國家級英語授課品牌課程2門,省級精品課程27門(包含精品課、視頻公開課、資源共享課),省級優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)與共享項目10項,校級資源共享課35門。學(xué)生積極參加國內(nèi)外科技大賽,近三年,學(xué)校共實施各級“大創(chuàng)計劃” 1038項,組織學(xué)生參加國家級競賽獲獎997余組次。學(xué)校共實施各級“大創(chuàng)計劃” 1038項,組織學(xué)生參加國家級競賽獲獎1388組次。
建校以來,學(xué)校為國家航空航天等國防工業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了各類畢業(yè)生10萬余人,其中萬余人就職于航空航天等國防科技企事業(yè)單位,千余人具有高級專業(yè)技術(shù)職稱,百余人擔(dān)任董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總工程師等高層管理職務(wù),為國防現(xiàn)代化和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。近年來,學(xué)校本科畢業(yè)生平均就業(yè)率在95%以上。
學(xué)?,F(xiàn)有“新能源通用飛機技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心”等2個國家級科研平臺,21個省部級重點實驗室(工程中心),1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心?!昂娇罩圃旃に嚁?shù)字化國防重點學(xué)科實驗室”,是34個國防重點學(xué)科實驗室之一。通用航空重點實驗室是遼寧省“十二五”重大科技平臺,成功研制了三款新能源飛機,其中,我國首型電動雙座飛機“銳翔”(RX1E),是世界上僅有的按照美國ASTM標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行適航審定的四款飛機之一,是國家民航管理局頒發(fā)“適航型號合格審定證書”的第一款電動輕型飛機?!笆晃濉遍_始,學(xué)校先后承擔(dān)了包括國家863、973項目、國家自然科學(xué)基金項目、國防預(yù)先研究項目、國防基礎(chǔ)科研項目、航空預(yù)研和航空型號研究項目等國家級項目190余項;科研指標(biāo)逐年提升,近五年學(xué)??蒲薪?jīng)費總量達(dá)8億元以上,發(fā)表北大核心以上高水平論文3380余篇,其中 SCI收錄論文 546篇,EI 期刊論文 509篇,ISTP 收錄論文560 篇,北大中文核心期刊論文1299篇。申請專利共計623 項,其中:發(fā)明專利427項、實用新型專利154項、外觀設(shè)計專利18項、軟件著作權(quán)專利24項;授權(quán)專利共計316 項,其中:發(fā)明專利167項、實用新型專利123項、外觀設(shè)計專利1項、軟件著作權(quán)專利25 項。教師共獲省部級以上科技進(jìn)步獎和發(fā)明獎27項,其中:省一等獎5項、省二等獎14項、省三等獎8項。
學(xué)校現(xiàn)有教職工1600人,專任教師1047余人。其中中國工程院院士1人,特聘院士11人;學(xué)?,F(xiàn)有博士生導(dǎo)師19人,碩士生導(dǎo)師369人;具有高級技術(shù)職稱的教師479人,具有博士學(xué)位的教師543人;現(xiàn)有國家國防科工局國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個,遼寧省高校創(chuàng)新團(tuán)隊4個,省級教學(xué)團(tuán)隊3個,遼寧省高校“黃大年式教師團(tuán)隊”1個,遼寧省教學(xué)名師13人,校級教學(xué)名師25人。教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,國家“百千萬人才工程”國家級人選1人,*領(lǐng)軍人才1人,遼寧省優(yōu)秀專家5人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家26人,遼寧省特聘教授6人,遼寧省攀登學(xué)者2人,遼寧省百千萬人才工程入選百、千層次53人,遼寧省“興遼英才”青年拔尖人才4人,近百位國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。
沈陽航空航天大學(xué)在安徽歷年招生錄取分?jǐn)?shù)線【2013-】
沈陽航空航天大學(xué)郵編 附地址和介紹
沈陽航空航天大學(xué)在哪里 附準(zhǔn)確地址
沈陽航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院在哪里 附準(zhǔn)確地址
沈陽航空航天大學(xué)專業(yè)排名,招生專業(yè)目錄(10篇)
沈陽航空航天大學(xué)教務(wù)處電話
沈陽航空航天大學(xué)有幾個校區(qū)
沈陽航空航天大學(xué)北方科技學(xué)院高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?
沈陽航空航天大學(xué)高考錄取通知書什么時候發(fā)放-快遞查詢?nèi)肟?
沈陽航空航天大學(xué)招生辦電話 ;
沈陽航空航天大學(xué)排名
沈陽航空航天大學(xué)2022年在全國本科院校排名第281位。
沈陽航空航天大學(xué)(Shenyang Aerospace University,SAU),位于遼寧省沈陽市,簡稱“沈航”,是一所以航空宇航為特色,以工為主,包含工、理、文、經(jīng)、管等多科性高等院校。
是教育部、中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司與遼寧省人民政府三方共建高校,國防科工局與遼寧省人民政府共建高校,空軍依托培養(yǎng)后備軍官的全國18所地方院校之一,入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點。
沈陽航空航天大學(xué)師資力量:
截至2018年9月,學(xué)校有教職工1600余人,專任教師近千人;其中中國工程院院士1人,特聘院士9人;有博士生導(dǎo)師20人,碩士生導(dǎo)師368人;具有高級技術(shù)職稱的教師503人,具有博士學(xué)位的教師405人。
有遼寧省教學(xué)團(tuán)隊3個,遼寧省教學(xué)名師13人,校級教學(xué)名師25人;教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家25人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省攀登學(xué)者2人,遼寧省百、千、萬層次人才72人,遼寧省青年骨干教師23人;近百位中國國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。
以上內(nèi)容參考:百度百科-沈陽航空航天大學(xué)
沈陽航空航天大學(xué)是一本還是二本大學(xué)?
目前根據(jù)教育部公開信息規(guī)定,已經(jīng)沒有明確的本科一批次、二批次概念,沈陽航空航天大學(xué)在江西、四川、云南、貴州、安徽、河南、黑龍江、甘肅等省為第一批次錄取;而在新疆、內(nèi)蒙古、四川、陜西、廣西、貴州、安徽、河南、黑龍江、山西、甘肅、云南等省是第二批次招生。沈陽航空航天大學(xué)是一所本科類院校,有機械設(shè)計與理論、模式識別與智能系統(tǒng)、機械電子工程、計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、信息與計算科學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化等專業(yè),建校70年。
沈陽航空航天大學(xué)簡介:
沈陽航空航天大學(xué)(Shenyang Aerospace University,SAU),簡稱“沈航”,是一所以航空宇航為特色,以工為主,包含工、理、文、經(jīng)、管等多科性高等院校,是教育部、中國航空工業(yè)集團(tuán)有限公司與遼寧省人民政府三方共建高校,國防科工局與遼寧省人民政府共建高校,空軍依托培養(yǎng)后備軍官的全國18所地方院校之一,入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點。
國家級特色專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、飛行器制造工程、飛行器動力工程、安全工程
國家級綜合改革試點專業(yè):飛行器設(shè)計、飛行器制造工程
省級特色專業(yè):多元文化共存下的中日言語行為對比研究、計算機科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程
省級示范專業(yè):機械設(shè)計制造及其自動化、電子信息工程、空中乘務(wù)、飛行器制造工程、飛行器動力工程
省級重點支持專業(yè):電工及工業(yè)電子學(xué)、通信工程、安全工程
省級緊缺人才培養(yǎng)專業(yè):飛行器動力
省級高水平重點學(xué)科:航空宇航科學(xué)與技術(shù)
省級優(yōu)勢特色重點學(xué)科:機械設(shè)計與理論、模式識別與智能系統(tǒng)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件與理論
省級重點培育學(xué)科:計算機軟件與理論、計算機應(yīng)用技術(shù)、模式識別與智能系統(tǒng)、機械設(shè)計及理論、航空宇航制造工程
校級重點建設(shè)學(xué)科:計算機科學(xué)與技術(shù)、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、機械工程、材料科學(xué)與工程、控制科學(xué)與工程
學(xué)校始建于1952年,是原航空工業(yè)部所屬的6所本科航空院校之一,初命名為“沈陽航空工業(yè)學(xué)校”,歷經(jīng)“東北第一工業(yè)學(xué)校”、“沈陽第一工業(yè)學(xué)?!?、“沈陽航空工業(yè)學(xué)校”、“沈陽航空工業(yè)??茖W(xué)校”、“沈陽航空學(xué)院”、“沈陽航空工業(yè)學(xué)院”等階段,于2010年3月正式更名為“沈陽航空航天大學(xué)”。
2021屆沈陽航空航天大學(xué)就業(yè)率,沈陽航空航天大學(xué)本科就業(yè)率為86.65%。
2020屆沈陽航空航天大學(xué)就業(yè)率,沈陽航空航天大學(xué)本科就業(yè)率為80.0%。
學(xué)校下設(shè)22個教學(xué)、科研單位,有58個本科專業(yè),涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、藝六大學(xué)科門類。
學(xué)校有教職工1600余人,專任教師近千人;其中中國工程院院士1人,特聘院士9人;有博士生導(dǎo)師20人,碩士生導(dǎo)師368人;具有高級技術(shù)職稱的教師503人,具有博士學(xué)位的教師405人;有遼寧省教學(xué)團(tuán)隊3個,遼寧省教學(xué)名師13人,校級教學(xué)名師25人;教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,遼寧省優(yōu)秀專家3人,享受國務(wù)院政府特殊津貼專家25人,遼寧省特聘教授5人,遼寧省攀登學(xué)者2人,遼寧省百、千、萬層次人才72人,遼寧省青年骨干教師23人;近百位中國國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任學(xué)校兼職教授。
學(xué)校有6個國家級特色專業(yè),2個國家國防科工局國防重點專業(yè)和國防緊缺專業(yè),1個國家級綜合改革試點專業(yè),2個教育部“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點專業(yè),6個遼寧省級示范專業(yè),7個遼寧省級工程人才培養(yǎng)模式改革試點專業(yè),2個遼寧省級綜合改革試點專業(yè),1個遼寧省級優(yōu)勢特色專業(yè),1個遼寧省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè),2個遼寧省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè),10個遼寧省級向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變試點專業(yè),2個遼寧省級重點支持專業(yè);有2個國家級實驗教學(xué)示范中心,2個國家級工程實踐教育中心,1個國家級實踐教育基地,11個遼寧省級實驗教學(xué)示范中心,7個遼寧省級虛擬仿真中心,9個遼寧省級實踐教育基地,1個遼寧省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地;遼寧省級精品系列課程22門。
學(xué)校有2個國家級科研平臺,21個省部級重點實驗室(工程中心),1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心;國家國防科工局國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊1個,遼寧省高校創(chuàng)新團(tuán)隊4個。
學(xué)校有80個國家的1200余名學(xué)生在校留學(xué),學(xué)校與法國皮卡迪大學(xué)、俄羅斯莫斯科航空學(xué)院等125個中國國外高校和科研院所建立了學(xué)術(shù)交流與科研合作關(guān)系。教師因公出國(境)300多人次,學(xué)生國(境)外交流近700人次赴中國國內(nèi)外進(jìn)行科研合作、學(xué)術(shù)交流、進(jìn)修培訓(xùn)。
學(xué)校標(biāo)識?;罩黧w造型是以航天飛機和殲擊機的形象抽象組合而行成,并圍繞以表示航天科學(xué)的衛(wèi)星形象和橢圓形軌跡。三種不同的航空航天器有機組成一個整體,并構(gòu)成沈航的英文縮寫“SAU”,將沈航的身份信息鐫刻于圖形之中。航天飛機和殲擊機的形象還可以理解為“人”字,借以表達(dá)大學(xué)教書育人的宗旨。標(biāo)志背景時間背景是以地球圖形為主,與外圍的文字環(huán)共同暗示出航空與航天的時空象征;并且地球圖形可以表示國際化合作與教育交流的意思。標(biāo)志整體創(chuàng)意圍繞航空航天和育人、成長為主題,突出大學(xué)的文化特征、辦學(xué)理念和辦學(xué)特征。
關(guān)于《沈陽航空航天大學(xué)是985還是211》的介紹到此就結(jié)束了。