【簡介：】I call XXXX, this year is 11 years old, I like to study, language, with the tour, I don't like mathematics, hoping everyone back me up
莫頓亨特的簡介,快,急!!!

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莫頓亨特的簡介,快,急!!!

莫頓亨特 莫頓·亨特作者簡介 莫頓·亨特，美國作家。早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時期，他曾駕機執(zhí)行過對德國的偵察任務(wù)。 美國作家莫頓·亨特自小體弱怯懦，從不敢冒險。一次他跟隨伙伴攀登二十米高的懸崖。當他攀登到離崖頂三分之二路程的石架上時，由于恐懼他全身顫抖，上不去下不來。其他伙伴不但不幫忙反而嘲笑他之后各自回家了。恐懼和疲乏使他全身麻木，不能動彈，只能在石架上哭泣。暮色中父親的手電光照著了亨特。黑夜中驚魂未定的亨特隨時有掉下來的可能。面對險情，深知兒子稟性的父親，沒有上石架把他抱下來，也沒有搬梯子讓他下來，或者拿繩子把他吊下來，而是要他自己從石架上爬下來。旁人也許認為父親太冒險，心腸太硬了。那么父親是如何幫他脫臉的？父親沒有責罵他，而先安慰他，穩(wěn)定他的情緒，“下來吧，孩子，晚飯做好了?！焙嗵乜拗f：“我不下去，我會掉下去的，我會摔死的！”父親開導說：“不要想著距離有多遠，你只要想著你是在走一小步，你能辦到的，眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”“看見了?！?亨特說。接下來父親指導他爬下第一步?！艾F(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上，不要擔心下一步，聽我的話?！焙嗵厣斐鲎竽_試探著踩到了它，頓時有了信心。父親鼓勵他：“很好?！薄艾F(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另外一個落腳點。” 亨特照做了，信心大增，“我能辦得到的。”  亨特每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖，最后投入父親強壯的手臂中。雖然哭泣了一會兒，但他隨之產(chǎn)生一種巨大的成就感。這次經(jīng)歷使亨特悟出生活的一個哲理：每當感到前途茫茫而灰心喪氣時，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一步，走了這一步再走下一步，直到抵達自己所要到的地方。  亨特父親的教子藝術(shù)是高超的。他深知亨特需要鍛煉自身的勇氣，增加自身克服困難的方法和經(jīng)驗。他可以上崖抱亨特下來脫險，但亨特日后人生路上遇到危險怎么辦？總不能永遠靠父親吧，那只能靠亨特自己。  在兒子脫險的過程中，亨特父親只給予鼓勵指導，一切由亨特自己去做。從這個故事我們看到：讓孩子去體驗，激發(fā)他自身的潛能，自己排除險情，從而獲得成功。  具體操作是：先找一個亨特能夠到的落腳點，然后指導他移動一小步，接下來再找一個能夠到的落腳點，又移動一小步。落腳點要穩(wěn)，步子要小，走了一步，再走一步，從而到達目的地。 他比較著名的作品《走一步,再走一步》

莫頓·亨特 生平簡介

莫頓·亨特（1927～1998）（Morton Hunt），美國作家，心理學家，早年曾在空軍服役，做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時期，他曾駕機執(zhí)行過對德國的偵察任務(wù)。是一位擅長寫勵志類文章的作家，同時也是一位專業(yè)的心理學家。他的代表作有：《痛擊》、《心理學的故事》、《走一步，再走一步》（原名《懸崖上的一課》）。其中《走一步，再走一步》已被選入九年義務(wù)教育語文2013新編版七年級第一學期第十七課。注：在九年義務(wù)教育語文2013新編版七年級第一學期第十七課中的莫頓·亨特為（1927--1983）有誤。因為這樣寫道：“雖然時隔五十七年?！比绻麨椋?927--1983），作者卻只有56歲，是不可能回憶成時隔五十七年的?！蹲咭徊剑僮咭徊健肥瞧?5歲時寫的一篇文章