【簡介:】在班主任崗位上堅(jiān)守18年的他總是以一顆善良熱忱的心對(duì)待他所面對(duì)的每一個(gè)人,尤其是他的學(xué)生。 他工作務(wù)實(shí),敬業(yè)愛崗,勤工出巧匠,他以校為家,全程跟班,年級(jí)組的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,他通常
在班主任崗位上堅(jiān)守18年的他總是以一顆善良熱忱的心對(duì)待他所面對(duì)的每一個(gè)人,尤其是他的學(xué)生。 他工作務(wù)實(shí),敬業(yè)愛崗,勤工出巧匠,他以校為家,全程跟班,年級(jí)組的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,他通常是下班最勤的。曾被評(píng)為師德標(biāo)兵的他總是能當(dāng)好學(xué)生的表率。喊破嗓子不如做出樣子,要求學(xué)生做到的,他一定以身作則,率先垂范。 他善于學(xué)習(xí),勤于思考,同事的經(jīng)驗(yàn),網(wǎng)絡(luò)的資源都讓他受益匪淺,他尤其善于向?qū)W生學(xué)習(xí),尊重每一個(gè)生命,善于征詢學(xué)生的意見,他深信個(gè)人的力量是有限的,正所謂一根木頭頂不起梁。只有發(fā)揮集體智慧,才能打造優(yōu)秀集體。他還倡導(dǎo)與相鄰班實(shí)行聯(lián)班管理,大大提高了管理效益。 他關(guān)愛學(xué)生,賞罰嚴(yán)明。注重學(xué)生身心健康發(fā)展。在班上,他有經(jīng)常性的溫馨提醒。
聯(lián)合國維和行動(dòng)有哪些 簡短
1、1984年,聯(lián)合國第一項(xiàng)維和行動(dòng):監(jiān)督中東停戰(zhàn)。
2、2005年至今,聯(lián)合國維和行動(dòng):監(jiān)督蘇丹停戰(zhàn)
3、2004年6月至今,聯(lián)合國維和行動(dòng):監(jiān)督布隆迪停戰(zhàn)
4、2003年9月至今,聯(lián)合國維和行動(dòng):監(jiān)督利比里亞停戰(zhàn)
5、2004年4月至今,聯(lián)合國維和行動(dòng):監(jiān)督科特迪瓦停戰(zhàn)
尋找最美男教師征文三年級(jí)二百字
在我們的校園里,有這么一群人,他們職務(wù)雖小,但責(zé)任重大;他們?cè)竷A盡全力,在學(xué)生前行路上做一盞明燈,在學(xué)生困難之際做一把遮風(fēng)擋雨的傘,在學(xué)生人際交往中做一滴調(diào)和關(guān)系的潤滑劑,在學(xué)生品德養(yǎng)成時(shí)做一絲潤物無聲的春雨,在家校聯(lián)系間架一座溝通心靈的橋梁……這就是我們可親可敬的人民教師!
為了弘揚(yáng)尊師重教的光榮傳統(tǒng),挖掘身邊教書育人的先進(jìn)典型,溫州市教育局和溫州廣播電視傳媒集團(tuán)聯(lián)合開展“尋找溫州最美老師”系列活動(dòng)。此次活動(dòng)由溫州市教育宣傳中心、FM94.9溫州之聲和新壹周聯(lián)合承辦,溫州教育網(wǎng)、溫州東海網(wǎng)協(xié)辦。
“夸夸我的好老師”征文活動(dòng)
怎么樣的老師才是好老師,怎樣的老師最美,只有在學(xué)生眼中才有最佳的答案。即日起,第一階段“夸夸我的好老師”主題征文比賽正式啟動(dòng),同學(xué)們可以從自己的角度發(fā)現(xiàn)老師的美,為營造和諧美麗的校園育人環(huán)境傳遞正能量,歡迎大家踴躍投稿。
1.征文主題:選手以“夸夸我的好老師”為主題,從學(xué)生的角度發(fā)現(xiàn)老師的美;既可以描述現(xiàn)在校園里令人崇敬的老師,也可以回憶記錄老師曾經(jīng)感動(dòng)自己的故事?!昂美蠋煛北仨氄婷麑?shí)姓,事跡鮮活,可信度高;文章字?jǐn)?shù)不限,題目自擬。
2.參賽對(duì)象:全市小學(xué)三年級(jí)至高中三年級(jí)學(xué)生。本次比賽共設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別。
3.比賽形式
(一)、初賽:即日起至9月1日,參賽選手按要求將文章投寄到指定郵箱中,組委會(huì)從每個(gè)組別中各篩選出100名選手進(jìn)入決賽。小學(xué)組投稿郵箱:wzkkls@sina.com;初中組投稿郵箱:wzkklsc@sina.com;高中組投稿郵箱:wzkklsg@sina.com (來稿請(qǐng)注明學(xué)校、班級(jí)、姓名和聯(lián)系電話)。
(二)、復(fù)賽:9月下旬,進(jìn)入復(fù)賽的作品上傳到溫州東海網(wǎng),接受網(wǎng)絡(luò)投票,結(jié)合評(píng)委評(píng)審,每組各篩選50名進(jìn)入決賽。
(三)、決賽:10月中上旬,公布進(jìn)入決賽名單,并分三個(gè)組別進(jìn)行現(xiàn)場命題寫作。
(四)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:組委會(huì)將邀請(qǐng)語文專家和資深記者擔(dān)任評(píng)委,各組別分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名;優(yōu)秀獎(jiǎng)20名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名;頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品。獲獎(jiǎng)作品將刊登在溫州教育網(wǎng)和溫州東海網(wǎng),獲得三等獎(jiǎng)(含)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的選手有資格作為FM94.9溫州之聲的節(jié)目嘉賓,參加節(jié)目錄制。
2015年溫州市“最美教師”評(píng)選活動(dòng)他們也許是剛剛跨出大學(xué)校門青春飛揚(yáng)“90后”,也許是堅(jiān)守講臺(tái)數(shù)十載桃李滿天下的白發(fā)老者;茫茫人海中,他們一直默默無聞,菁菁校園里,他們始終孜孜不倦;他們或許在喧囂的繁華都市,或許在偏僻的海島山區(qū)。無論您在哪里,我們都要找到您——溫州最美老師!
1.評(píng)選對(duì)象
在溫各高校、全市中小學(xué)、幼兒園在職教師,包括校(園)長。
2.評(píng)選條件
(一)愛崗敬業(yè),恪盡職守,為教育事業(yè)默默耕耘、無私奉獻(xiàn),在日常工作生活中體現(xiàn)出高尚品德。
(二)為人師表,關(guān)愛學(xué)生,深受學(xué)生愛戴,是學(xué)生的良師益友。
(三)業(yè)務(wù)精良,業(yè)績突出,有典型鮮活的感人事跡,具有廣泛影響力。
3.評(píng)選名額
活動(dòng)共評(píng)選2015年溫州市“最美教師”10名,“最美教師”提名獎(jiǎng)10名。
4.評(píng)選辦法
(一)推薦(2015年11月1日前):各地各校要積極組織開展推薦工作,向市教育局報(bào)送推薦名單和事跡材料。
(二)初評(píng)(2015年11月中旬):11月中旬,市評(píng)選活動(dòng)組委會(huì)組織評(píng)選確定20名教師作為正式候選人;
(三)評(píng)定(2015年11月中下旬);
1.媒體宣傳:通過廣播電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò),介紹與宣傳20名正式候選人的先進(jìn)事跡;
2.投票;推出微視頻展播、組織專家評(píng)選委員會(huì),開展投票評(píng)選;
3.媒體公示;按照得分排名情況,初定前10名為“最美教師”,其余10名為“最美教師”提名獎(jiǎng)獲得者,接受公眾評(píng)議監(jiān)督;
4.組委會(huì)審定,召開組委會(huì)會(huì)議,研究確定。
(四)表彰:2015年12月