【簡(jiǎn)介:】海倫凱勒一生都沒(méi)有結(jié)婚 只是談過(guò)一次戀愛(ài)。當(dāng)她的老師和朋友安妮生病的時(shí)候,曾經(jīng)有一個(gè)男老師彼得來(lái)代課,幫助她。他們迅速戀愛(ài)了。這是1916年的事情。他們甚至想去注冊(cè)結(jié)婚,
海倫凱勒一生都沒(méi)有結(jié)婚 只是談過(guò)一次戀愛(ài)。當(dāng)她的老師和朋友安妮生病的時(shí)候,曾經(jīng)有一個(gè)男老師彼得來(lái)代課,幫助她。他們迅速戀愛(ài)了。這是1916年的事情。他們甚至想去注冊(cè)結(jié)婚,彼得不讓海倫告訴她的家人他們戀愛(ài)的事情。但是這件事被海倫的家人發(fā)現(xiàn)后,把海倫帶回了她的姐姐家,不讓她再見(jiàn)彼得。這之后海倫試圖私奔,卻沒(méi)有等到彼得來(lái)接她。
因此,海倫一生沒(méi)有結(jié)婚。這段記憶被她稱(chēng)為是“快樂(lè)的小島”。
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轉(zhuǎn)載
“圣女”海倫·凱勒也曾愛(ài)過(guò)
2012年05月14日 06:36
來(lái)源:江南時(shí)報(bào)
不少人讀過(guò)美國(guó)盲聾女作家海倫·凱勒的勵(lì)志文章《假如給我三天光明》,知道她畢生致力于慈善事業(yè)的事跡,然而你可知道,凱勒也像普通女人一樣,曾嘗過(guò)愛(ài)情的甜蜜滋味,卻受所處時(shí)代的局限未能修成正果?
美國(guó)作家羅茜·蘇丹偶然發(fā)現(xiàn)凱勒的“秘密”,根據(jù)這段戀情創(chuàng)作小說(shuō)《海倫·凱勒的秘密愛(ài)情生活》。
驚奇發(fā)現(xiàn)
在蘇丹腦海中,凱勒是“謎一樣”的人物,是一心照顧別人、沒(méi)有七情六欲的“圣女”,甚至不是女人。所以,當(dāng)蘇丹幾年前從一本傳記中讀到凱勒曾有一段戀情,她驚訝不已。
傳記用不多篇幅,大約6頁(yè),講述凱勒30多歲時(shí)愛(ài)上一名男子,悄悄訂婚,甚至試圖沖破老師和家人的阻撓與那人私奔,但最終不了了之。
“什么?海倫·凱勒有過(guò)一段戀情?”蘇丹合上書(shū),腦子里仍在想著這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”。
蘇丹覺(jué)得,這里面一定有故事,隨后決定以凱勒的戀情為主題寫(xiě)一本小說(shuō),用想象力寫(xiě)出凱勒本人無(wú)法講出或不愿講出的愛(ài)情故事。
遇到真愛(ài)
蘇丹在調(diào)研中了解到,凱勒從小相對(duì)而言更喜歡接觸男性。小時(shí)候,如果家里來(lái)男賓,她就會(huì)問(wèn)對(duì)方“我好看嗎?”
凱勒1880年6月27日出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)小鎮(zhèn),快兩歲時(shí)因患猩紅熱失去視力和聽(tīng)力,后來(lái)在老師沙利文幫助下,學(xué)會(huì)讀書(shū)和說(shuō)話(huà)。
1916年,凱勒已成名人,為凱勒付出大量心血的沙利文老師卻病倒了。已經(jīng)與沙利文分居的丈夫派時(shí)年29歲的《波士頓先驅(qū)報(bào)》記者彼得·費(fèi)根接替沙利文,給凱勒當(dāng)助手。
費(fèi)根不久就學(xué)會(huì)“手指語(yǔ)”,用手指把信件、報(bào)紙文章、書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)在凱勒的手掌上。兩人在密切接觸中漸生情愫。費(fèi)根欣賞凱勒對(duì)事業(yè)的熱情和對(duì)生活的熱愛(ài)。費(fèi)根的愛(ài)讓凱勒感覺(jué)生命揭開(kāi)新篇章。
時(shí)代局限
那時(shí)候,包括沙利文和凱勒的家人在內(nèi),人們普遍認(rèn)為殘疾人不應(yīng)該結(jié)婚,甚至不應(yīng)該有浪漫的念頭。
凱勒在紐約市上學(xué)以及后來(lái)在哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院求學(xué)期間,當(dāng)其他女生外出約會(huì)時(shí),她就留在房間里學(xué)習(xí)或與沙利文聊天。凱勒偷偷看愛(ài)情小說(shuō),但只要沙利文發(fā)現(xiàn),就會(huì)阻止凱勒。
那時(shí)候,凱勒的家人總是盡量避免讓凱勒與異性單獨(dú)相處。一次,拉德克利夫?qū)W院派一名帥氣的年輕男子單獨(dú)給凱勒監(jiān)考。后在凱勒母親的要求下,學(xué)院安排其他人監(jiān)考。
蘇丹在《赫芬頓郵報(bào)》上介紹小說(shuō)創(chuàng)作過(guò)程時(shí)寫(xiě)道:“海倫·凱勒陷于對(duì)家庭的忠誠(chéng)和對(duì)愛(ài)情的渴望中……她戰(zhàn)勝身體缺陷的成功和她的巨大名氣使她受制于圣潔的形象。雖然她可以為平等、為其他人的權(quán)利大聲疾呼……卻得不到她為別人爭(zhēng)取到的權(quán)利?!?/p>