【簡介：】通過軍事理論課教學(xué)，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。
本著磨練意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)

通過軍事理論課教學(xué)，使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論，增強(qiáng)國防觀念、國家安全意識(shí)，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神。

本著磨練意志品質(zhì)，激發(fā)戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，培養(yǎng)艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風(fēng)，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，全面提高綜合素質(zhì)，為中國人民解放軍訓(xùn)練后備兵員和培養(yǎng)預(yù)備役軍官打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的目的，我們組織編寫了這本《軍事理論》教材。

《軍事理論概論》內(nèi)容結(jié)合了新形勢(shì)下的國防政策和國防教育理論研究的最新成果，重點(diǎn)突出，理論性強(qiáng)。在樹立大學(xué)生國防觀念、掌握軍事高技術(shù)知識(shí)、增強(qiáng)國家安全意識(shí)及保衛(wèi)祖國責(zé)任感等方面都有著重要的作用。

擴(kuò)展資料

《軍事理論概論》是根據(jù)2007年教育部、總參謀部、總政治部修訂并下發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的精神編寫而成的。全書共分為8章，分別為世界軍事、中國軍事思想、中國防、中國武裝力量、高技術(shù)戰(zhàn)爭、軍事高技術(shù)、信息戰(zhàn)和軍事地形學(xué)。

軍隊(duì)建設(shè)主要包括：改進(jìn)武器裝備，完善體制編制，創(chuàng)新軍事理論，進(jìn)行軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)軍事人才，健全軍事法規(guī)，依法從嚴(yán)管理，提高保障能力，從總體上加強(qiáng)軍事、政治、后勤和裝備建設(shè)。它是國家武裝力量建設(shè)的重點(diǎn)，也是國防建設(shè)的主體。

國際軍事安全與合作是國家、國家集團(tuán)和國際組織之間為安全目的在軍事安全領(lǐng)域進(jìn)行的和平行動(dòng)與交流協(xié)作，主要包括國際軍事安全、國際軍事合作、國際軍備控制與裁軍等內(nèi)容。國際軍事安全，是國際間在全球、地區(qū)、多邊或雙邊關(guān)系中利用軍事資源維護(hù)和平與穩(wěn)定的活動(dòng)；國際軍事合作，是國家或國際組織之間為謀求共同的戰(zhàn)略利益在軍事領(lǐng)域的協(xié)調(diào)與合作。

國際軍備控制與裁軍，是通過多邊或雙邊國際協(xié)定對(duì)大規(guī)模殺傷性武器和其他武器系統(tǒng)及武裝力量規(guī)模進(jìn)行的限制與裁減。不同的集團(tuán)或國家利益，決定參與國際軍事安全與合作的性質(zhì)、目的、規(guī)模和形式。軍事既為戰(zhàn)爭而存在，亦為和平而存在。

軍事作為和平的保障手段，從一般領(lǐng)域向特殊領(lǐng)域延伸，從對(duì)抗領(lǐng)域向合作領(lǐng)域延伸，從國家領(lǐng)域向國際領(lǐng)域延伸，成為遏止和制約戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)，擴(kuò)大了傳統(tǒng)軍事觀的含義

通過軍事課教學(xué),使學(xué)生掌握基本軍事理論和軍事技能,達(dá)到增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識(shí),強(qiáng)化愛國主義、集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高?？偨Y(jié)：危機(jī)意識(shí)教育，生于憂患；死于安樂！先要有這個(gè)形式，后國家肯定有內(nèi)容教育！漫漫來，別的國家有的我們有；別的國家沒有的我們國家肯定也有！現(xiàn)在大學(xué)生當(dāng)兵，就是個(gè)趨勢(shì)！