【簡介：】一、拼讀中輕聲怎么拼讀？拼讀中輕聲字只拼寫音節(jié)，不標聲調。二、英語拼讀法 自然拼讀？自然拼讀法又稱“Phonics”， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀

一、拼讀中輕聲怎么拼讀？

拼讀中輕聲字只拼寫音節(jié)，不標聲調。

二、英語拼讀法 自然拼讀？

自然拼讀法又稱“Phonics”， 它不僅是以英語為母語國家的孩子學習英語讀音與拼字，增進閱讀能力與理解力的教學法，更是以英語為第二語言的英語初學者學習發(fā)音規(guī)則與拼讀技巧的教學方法。 方法：

1、建立字母與字母自然發(fā)音之間的直接聯系。

2、能夠成功拼讀元音+輔音（輔音+元音）。如：c-a ca a-t at

3、能夠成功拼讀輔音+元音+輔音。如d-o-g dog

4、能夠成功拼讀雙音節(jié)或多音節(jié)單詞。如sw-ea-t-er sweater

5、能夠聽音辨字，即聽到單詞讀音就能拼出該單詞。

6、單詞量大量擴充，能夠閱讀英語文章。

三、語根拼讀和自然拼讀區(qū)別？

語根拼讀和自然拼讀是兩種不同的拼讀方法。

語根拼讀是指按照漢字的語義和構造，將漢字的發(fā)音分解成一個或多個音節(jié)，然后根據音節(jié)的讀音拼讀整個漢字。例如，“父親”這個詞，按照語根拼讀的方法，可以將“父”字的發(fā)音分解成“fù”和“qīn”兩個音節(jié)，然后拼讀整個詞。

自然拼讀是指按照字母的發(fā)音規(guī)則，將漢字的發(fā)音轉換成對應的拼音，然后根據拼音拼讀整個漢字。例如，“父親”這個詞，按照自然拼讀的方法，可以將“父”字的發(fā)音轉換成“fù”的拼音，將“親”字的發(fā)音轉換成“qīn”的拼音，然后拼讀整個詞。

兩種拼讀方法各有優(yōu)缺點，語根拼讀可以更好地理解漢字的構造和語義，但需要掌握大量的音節(jié)規(guī)則；自然拼讀則更加簡單易學，但可能會忽略漢字的構造和語義。

四、this自然拼讀？

this的讀音是：英[e?s]；美[e?s]。發(fā)音：/e/與/θ/的主音相同，發(fā)音時，先將舌尖微微伸出，置于上下門齒，但/e/是濁輔音，發(fā)音時聲帶必須震動。/s/是清輔音，發(fā)音時，聲帶不振動。

含義為pron.這，這個；這事，這人；這時；下面所說的事；adj.這，這個；剛過去的，即將到來的

發(fā)音時，先將舌尖微微伸出，置于上下門齒

2

/2

/e/是濁輔音，發(fā)音時聲帶必須震動。/s/是清輔音，發(fā)音時，聲帶不振動。

五、如何拼讀？

如何的拼讀:rú hé

如何，漢語詞匯，釋義是用什么手段或方法；方式、方法怎樣；怎么，怎么樣等。

引證解釋

⒈怎樣。

《書·堯典》：“帝曰：‘俞，予聞，如何？’”

宋 蘇軾 《贈包安靜先生》詩之二：“建 茶三十斤，不審味如何。”

明 唐順之 《游塘侯巡公》詩：“禰生 狂態(tài)復如何？一刺懷中半滅磨。”

劉大白 《割麥插禾》詩：“插禾雖多，割禾如何？”

⒉奈何。怎么辦。

《詩·秦風·晨風》：“如何如何，忘我實多?！?/p>

《漢書·霍光傳》：“光 曰：‘ 昌邑王 行昏亂，恐危社稷，如何？’”

唐 白居易 《上陽白發(fā)人》詩：“上陽 人，苦最多：少亦苦，老亦苦。少苦老苦兩如何？”

⒊奈何。對付，處置。

《易·小過》：“‘飛鳥以兇’，不可如何也。”

高亨 注：“不可如何，無可奈何?！?/p>

郭沫若 《如何研究詩歌與文藝》：“母親要這樣教我們，當然不是我們主觀上所能如何的事。”

⒋奈何。亦指對付、處置的辦法。

《漢書·曹參傳》：“相舍后園近吏舍，吏舍日飲歌呼。從吏患之，無如何，乃請 參 游后園?！?/p>

清 魏源 《圣武記》卷六：“阮惠 自為 泰德王，鄭棟 自為 鄭靖王，兩竝抗， 黎王 無如何也。”

⒌怎么；為什么。

《左傳·僖公二十二年》：“傷未及死，如何勿重？若愛重傷，則如勿傷?！?/p>

唐 韓愈 《宿龍宮灘》詩：“如何連曉語，一半是思鄉(xiāng)？”

宋 歐陽修 《荷葉》詩：“如何江上思，偏動 越 人悲？”

⒍表反詰。猶言那又是什么。

《左傳·襄公二十三年》：“夫鼠晝伏夜動，不穴於寢廟，畏人故也。今君聞 晉 之亂而后作焉。寧將事之，非鼠如何？”

《公羊傳·宣公六年》：“爾為仁為義，人弒爾君，而復國不討賊，此非弒君如何？”

⒎傳說中的樹名。

《神異經·南方經》：“南方大荒有樹焉，名曰如何，三百歲作華，九百歲作實……金刀剖之則酸，籚刀剖之則辛。”

《太平御覽》卷九六一 晉 顧愷之 《啟蒙記》：“如何隨刀而改味?！?/p>

六、an怎么拼讀？

前鼻韻母an，在讀時，先發(fā)a的音，然后舌尖逐漸抬起，頂住上牙床，讓氣流從鼻腔發(fā)出尾音n的音。對于an的發(fā)音一共有四種，即一二三四聲。第一聲可以用漢字“安”來記憶，第二聲可用“玵”（美玉的意思），第三聲可用俺，第四聲可用岸。同時輔助一些詞語加以朗讀，更容易形成記憶。

七、there拼讀規(guī)則？

there的讀音：英式讀音為[ee?(r)]，美式讀音為[eer]。there作為副詞，中文翻譯為“在那里”、“到那里”、“往那里”、“存在的”、“現有的”、“可得到的”

八、艾米莉拼讀？

ài mǐ lì

艾，現代漢語規(guī)范一級字（常用字），普通話讀音為ài、yì，最早見于小篆。艾字基本含義為多年生草本植物，嫩葉可食，老葉制成絨，供針灸用，如艾子、艾蒿；引申含義為年老的，如耆艾。

在日常使用中，“艾”也常做動詞詞，表示終止、斷絕，如艾命。

九、仔細拼讀？

拼讀是zǐ xì。

今義是仔細檢查；小心，當心、細心；節(jié)儉的；不浪費的。

古義是：

細心

唐 杜甫《九日藍田崔氏莊》詩：“明年此會知誰健，醉把茱萸仔細看?！?/p>

元 張養(yǎng)浩《十二月兼堯民歌》曲：“泉聲響時仔細聽，轉覺柴門靜。”

詳細；清晰

元 耶律楚材《過天山周敬之席上和人韻》：“天涯幸遇知心士，仔細論文共一樽。

《水滸傳》第一一四回：“﹝ 宋江 ﹞回過臉來這邊，又見三四個，都是鮮血滿身，看不仔細?！?/p>

猶言底細。詳細情形。

《京本通俗小說·碾玉觀音》：“ 郭立道：‘也不知他仔細。只見他在那里住地，依舊掛招牌做生活?！?/p>

十、on怎么拼讀？

on

[英] [?n][美] [ɑ:n]

1、介詞 prep.（表示方向）向;（表示對象）對;（表示位置）在…上;（表示時間）在…之時

2、副詞 adv.（放，穿，連接）上;向前，（繼續(xù)）下去

3、形容詞 adj.活動著的情況，狀態(tài);使用著的;發(fā)生著的;計劃中的。

舉個例子，

He is sitting beside her on the sofa

他挨著她坐在沙發(fā)上。