【簡介：】一、軍事職業(yè)教育條例？深入貫徹習近平強軍思想，深入貫徹新時代軍事教育方針，圍繞培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才，著眼構(gòu)建形成時時學、處處學、人人學、終身學的格局

一、軍事職業(yè)教育條例？

深入貫徹習近平強軍思想，深入貫徹新時代軍事教育方針，圍繞培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才，著眼構(gòu)建形成時時學、處處學、人人學、終身學的格局，堅持正確政治方向，堅持緊貼使命任務、崗位履職、職業(yè)發(fā)展，完善網(wǎng)絡化、開放式、全覆蓋軍事職業(yè)教育體系，從宏觀上建立軍事職業(yè)教育制度機制，對于推動軍事職業(yè)教育建設發(fā)展、構(gòu)建新型軍事人才培養(yǎng)體系，具有重要意義。

《條例》共8章43條，界定了軍事職業(yè)教育對象范圍、組織形式、時代要求等基本內(nèi)涵，構(gòu)建了中央軍委統(tǒng)一領(lǐng)導下的軍事職業(yè)教育領(lǐng)導管理體系，對教育任務、學習管理、支撐保障、激勵與監(jiān)督等內(nèi)容作了系統(tǒng)規(guī)范，為激發(fā)官兵學習動力、規(guī)范工作管理運行提供了有力制度保證。

二、軍事職業(yè)教育書單？

1. 有一定的書單2. 的存在是為了幫助學生系統(tǒng)學習和掌握軍事職業(yè)所需的知識和技能。這些書單通常包括軍事理論、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、軍事歷史、軍事心理學等方面的書籍。通過閱讀這些書籍，學生可以深入了解軍事職業(yè)的本質(zhì)和要求，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。3. 此外，還可以作為學生自主學習的參考，幫助他們進一步拓寬知識面，了解國內(nèi)外軍事發(fā)展動態(tài)，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，書單中的內(nèi)容也可以作為學生進行研究和論文寫作的參考資料，促進學術(shù)研究的深入。因此，在培養(yǎng)軍事人才和提高軍事專業(yè)水平方面具有重要的作用。

三、軍事職業(yè)教育標語？

勇往直前，保家衛(wèi)國因為軍事教育的目標是要培養(yǎng)士兵的軍事素質(zhì)，加強其愛國主義精神和責任感，而歷史的經(jīng)驗告訴我們：軍隊的存在是為了保衛(wèi)國家的安全、人民的和平幸福，因此教育標語應該突出人民軍隊保家衛(wèi)國的核心價值觀，激發(fā)學員的愛國熱情。延伸內(nèi)容：軍隊之所以存在，是為了保障國家的安全和人民的幸福。軍人是國家的守衛(wèi)者，要具備敬業(yè)、奉獻、負責等職業(yè)精神，在全國范圍內(nèi)形成尊重軍人、熱愛軍人、愛護軍人的良好氛圍。這也是整個軍人隊伍的融入以及其中每一個戰(zhàn)士的要求。

四、軍事職業(yè)教育定義？

軍事職業(yè)教育（military professional education），是指軍事職業(yè)的教育，軍隊軍事領(lǐng)域的職業(yè)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才，屬于軍事教育，區(qū)別于軍隊院校教育。軍事職業(yè)教育是軍隊院校教育和部隊訓練的拓展補充，是素質(zhì)教育在軍事領(lǐng)域的重要實現(xiàn)方式。黨的十八屆三中全會將健全軍隊院校教育、部隊訓練實踐、軍事職業(yè)教育三位一體的新型軍事人才培養(yǎng)體系寫入中央決議，黨的十九大報告重申加強軍事人才培養(yǎng)體系建設。[5][4]

軍事職業(yè)教育作為軍事人才培養(yǎng)大平臺，突出聚焦主責主業(yè)、提升履職能力的在崗學習，滿足官兵職業(yè)發(fā)展需求、有組織有計劃的自主學習，緊貼部隊實際、全員全時全域的泛在學習，順應“教育+網(wǎng)絡”發(fā)展趨勢、主要利用信息技術(shù)手段開展的現(xiàn)代學習，對軍隊院校教育和部隊訓練實踐具有支撐服務、補充拓展、助推增效作用。[3]

軍事職業(yè)教育學習主要依托全軍統(tǒng)建共用的專門平臺組織實施，主要包括軍綜網(wǎng)服務平臺和互聯(lián)網(wǎng)服務平臺。軍事職業(yè)教育與軍隊院校教育結(jié)合、與部隊訓練實踐融合。[2]

2017年，中央軍委印發(fā)了《軍事職業(yè)教育改革實施方案》，標志著我軍軍事職業(yè)教育改革正式啟動。

五、軍事職業(yè)教育條例內(nèi)涵？

目前軍隊的各類條例中沒有軍事職業(yè)教育條例，即便有，因為涉及軍事秘密，也不宜在這里討論其內(nèi)容。

六、軍事職業(yè)教育自我評價？

職業(yè)教育上能夠取得這么大的成績，我感到非常的高興，我能夠在軍事職業(yè)教育上能夠取得這樣的成績，這跟各位同志們的共同努力是分不開的，同時，我要感謝大家對我的支持和幫助，沒有大家的支持和理解，我就無法再軍事職業(yè)教育的工作中就無法取得這么大的成績

七、軍事職業(yè)教育方針？

新時代軍事教育方針，就是堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導，為強國興軍服務，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才。要全面貫徹新時代軍事教育方針，全面實施人才強軍戰(zhàn)略，全面深化軍事院校改革創(chuàng)新，把培養(yǎng)人才擺在更加突出的位置，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才。

八、軍事職業(yè)教育的目標？

軍事職業(yè)教育作為軍事人才培養(yǎng)大平臺，突出聚焦主責主業(yè)、提升履職能力的在崗學習，滿足官兵職業(yè)發(fā)展需求、有組織有計劃的自主學習，緊貼部隊實際、全員全時全域的泛在學習，順應“教育+網(wǎng)絡”發(fā)展趨勢、主要利用信息技術(shù)手段開展的現(xiàn)代學習，對軍隊院校教育和部隊訓練實踐具有支撐服務、補充拓展、助推增效作用。

九、軍事職業(yè)教育根本目的？

全面提高官兵履職能力和職業(yè)素養(yǎng)

軍事職業(yè)教育的根本目標是緊密結(jié)合軍隊建設發(fā)展和官兵成長成才需要，普及開展有組織有計劃的自主學習，逐步實現(xiàn)全員全時全域的在崗繼續(xù)教育，使軍隊人員得到與軍事變革、崗位要求和職業(yè)發(fā)展相適應的教育培訓，知識結(jié)構(gòu)及時更新，履職能力和職業(yè)素養(yǎng)全面提高，為實現(xiàn)強軍目標、建設世界一流軍隊提供有力人才保障。簡單地說，就是通過打造信息化環(huán)境條件，有效解決廣大官兵日益增長的學習需求與學習資源不充分之間的矛盾。對廣大官兵來說，軍事職業(yè)教育是立足崗位學習成才的重要途徑。

十、軍事職業(yè)教育個人自我評價？

是職業(yè)教育上能夠取得這么大的成績，我感到非常的高興，我能夠在軍事職業(yè)教育上能夠取得這樣的成績，這跟各位同志們的共同努力是分不開的，同時，我要感謝大家對我的支持和幫助，沒有大家的支持和理解，我就無法再軍事職業(yè)教育的工作中就無法取得這么大的成績