【簡(jiǎn)介:】軍事聯(lián)盟和軍事同盟一樣嗎?
軍事同盟建立在防御同盟的基礎(chǔ)上可以說(shuō)更進(jìn)一步,防御同盟就是有外敵入侵共同抵御,軍事同盟就是你想打別人可以叫過(guò)來(lái)一起打。
軍事聯(lián)盟好。但是一
軍事聯(lián)盟和軍事同盟一樣嗎?
軍事同盟建立在防御同盟的基礎(chǔ)上可以說(shuō)更進(jìn)一步,防御同盟就是有外敵入侵共同抵御,軍事同盟就是你想打別人可以叫過(guò)來(lái)一起打。
軍事聯(lián)盟好。但是一般需要防御同盟的關(guān)系一般才同意和你聯(lián)盟..但是和你軍事聯(lián)盟的陣營(yíng)是個(gè)沾花惹草的..你的國(guó)家會(huì)被拖垮。
軍事同盟是建立在軍事互信的基礎(chǔ)上,在軍事事件上進(jìn)行共同防御,共同進(jìn)攻,軍事研發(fā),情報(bào)共享等軍事行動(dòng)的一個(gè)共同體。
而戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,是國(guó)與國(guó)之間的一種合作關(guān)系,這種合作不僅僅在軍事,可能涉及到政治,經(jīng)濟(jì)等,戰(zhàn)略伙伴關(guān)系沒(méi)有共同進(jìn)攻和防御的需求,所有的軍事合作都是在某種互利的條件下進(jìn)行。
由于只是合作關(guān)系,所以在軍事互信,情報(bào)方面沒(méi)有軍事同盟這樣的優(yōu)勢(shì),可能因?yàn)檎侮P(guān)系,部分共享,或局部共享。
最大的不同就是:一個(gè)是親密共體;一個(gè)是泛泛合作,各有所需!
我要打一堆字
我要打一堆字
我和這個(gè)設(shè)計(jì)建筑有一段“交往”。我記得在我七歲生日那年,我媽送給我一個(gè)生日禮物,是她從國(guó)外帶回來(lái)的,一個(gè)3D的白宮拼圖。它被包裝在一個(gè)盒子里,打開(kāi)盒子,里面是幾個(gè)2D的拼圖紙板,把那些紙板從盒子里面拿出來(lái),按照說(shuō)明書(shū)上的步驟把它拼起來(lái),這個(gè)白宮拼圖足足“拼”了我3天的時(shí)間,拼完這個(gè)后,我發(fā)現(xiàn)3D拼圖非常有趣。有一次在買(mǎi)文具的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這個(gè)文具店里面有國(guó)產(chǎn)的3D拼圖(因?yàn)檎f(shuō)明書(shū)上是中文,可以拼的快多了),便告訴了媽媽,媽媽給我買(mǎi)了幾個(gè)后,那個(gè)暑假我就沒(méi)日沒(méi)夜地拼了過(guò)去。直到上五年級(jí)的時(shí)候,我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去,她說(shuō)“現(xiàn)在準(zhǔn)備升六年級(jí)了,要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”,我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛(ài)好的“不平等條約”。然而,在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)關(guān)于3D拼圖的一個(gè)比賽,我毫不猶豫地參加了,最后在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng),這個(gè)證書(shū)現(xiàn)在還被我保存得好好的。
在六年級(jí)畢業(yè)以后的那個(gè)暑假,我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖,5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí),我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候,我就開(kāi)始找原因,在我爸的指導(dǎo)下,我悟出了“凡事都不能把它看輕,否則再簡(jiǎn)單你也會(huì)失敗”。后來(lái)我從一些小建筑,轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑?,F(xiàn)在我拼的那些東西還被我保存在我的書(shū)架上面。
我發(fā)現(xiàn),我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感,我的空間思維能力超群,對(duì)建筑物非常有興趣,喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國(guó)外留學(xué),就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)非常好的大學(xué),再回到祖國(guó),為祖國(guó)設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。
沒(méi)日沒(méi)夜地拼了過(guò)去。直到上五年級(jí)的時(shí)候,我這種“拼圖熱”被我媽壓了下去,她說(shuō)“現(xiàn)在準(zhǔn)備升六年級(jí)了,要為升學(xué)考試做準(zhǔn)備了”,我只好被迫和她“簽訂”這個(gè)對(duì)于我的興趣愛(ài)好的“不平等條約”。然而,在六年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)關(guān)于3D拼圖的一個(gè)比賽,我毫不猶豫地參加了,最后在我意料之中得了個(gè)特等獎(jiǎng),這個(gè)證書(shū)現(xiàn)在還被我保存得好好的。
在六年級(jí)畢業(yè)以后的那個(gè)暑假,我又去嘗試了更高的一個(gè)層次的拼圖,5000到10000片的一個(gè)拼圖。當(dāng)時(shí),我連連失手兩個(gè)拼圖的時(shí)候,我就開(kāi)始找原因,在我爸的指導(dǎo)下,我悟出了“凡事都不能把它看輕,否則再簡(jiǎn)單你也會(huì)失敗”。后來(lái)我從一些小建筑,轉(zhuǎn)換成拼一些大建筑?,F(xiàn)在我拼的那些東西還被我保存在我的書(shū)架上面。
我發(fā)現(xiàn),我對(duì)建筑設(shè)計(jì)有著特殊的靈感,我的空間思維能力超群,對(duì)建筑物非常有興趣,喜歡上網(wǎng)查看一些著名建筑的圖紙。我打算以后去國(guó)外留學(xué),就讀一些建筑設(shè)計(jì)專業(yè)非常好的大學(xué),再回到祖國(guó),為祖國(guó)設(shè)計(jì)一些聞名全世界的建筑。