【簡(jiǎn)介:】本篇文章給大家談?wù)劇冻踔泻娇諏I(yè)學(xué)什么》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽:
1、初中生學(xué)航空專業(yè)都學(xué)什么?
2、初中生去哪學(xué)航空專業(yè)?
3、初中畢業(yè)可以上什
本篇文章給大家談?wù)劇冻踔泻娇諏I(yè)學(xué)什么》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助。
本文目錄一覽:
- 1、初中生學(xué)航空專業(yè)都學(xué)什么?
- 2、初中生去哪學(xué)航空專業(yè)?
- 3、初中畢業(yè)可以上什么航空技校
- 4、初中生航空專業(yè)要學(xué)那些?
- 5、初中生航空專業(yè)都學(xué)啥?
初中生學(xué)航空專業(yè)都學(xué)什么?
航空航天專業(yè)主要學(xué)習(xí)課程有理論力學(xué)、材料力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、熱工基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、畫法幾何、機(jī)械制圖、飛行力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、飛機(jī)總體設(shè)計(jì)等等。
相關(guān)說(shuō)明
航空航天類專業(yè)是一個(gè)研究航空航天有關(guān)的專業(yè)。航空航天專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具有較好數(shù)學(xué)、力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和飛行器工程基本理論及飛行器總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與強(qiáng)度分析、試驗(yàn)?zāi)芰?,能從事飛行器(包括航天器與運(yùn)載端)設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與研究、結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析與試驗(yàn)以及從事通用機(jī)械設(shè)計(jì)及制造的高級(jí)工程技術(shù)人員和研究人員。
航空航天簡(jiǎn)單來(lái)講就是飛機(jī)、火箭。無(wú)論是什么飛行器,最重要的部分就是發(fā)動(dòng)機(jī)。對(duì)于一架飛機(jī)而言,往往發(fā)動(dòng)機(jī)的成本占了飛機(jī)總成本的一半,由此足見(jiàn)發(fā)動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵性。
一個(gè)性能優(yōu)越的發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)于一架飛機(jī)的飛行性能的意義是不言而喻的,而發(fā)動(dòng)機(jī)的制造技術(shù)又是飛機(jī)制造中難點(diǎn)中的難點(diǎn)。由于航空發(fā)動(dòng)機(jī)的高性能、高精度、高可靠性的要求,無(wú)論是從發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)還是從發(fā)動(dòng)機(jī)制造來(lái)講,都是十分復(fù)雜困難的問(wèn)題。正因?yàn)槿绱?,發(fā)動(dòng)機(jī)又往往標(biāo)志這個(gè)國(guó)家航空航天的能力。
初中生去哪學(xué)航空專業(yè)?
這幾天,陸續(xù)是有家長(zhǎng)來(lái)問(wèn)這個(gè)航空航天類的院校以及專業(yè)的問(wèn)題,很多的家長(zhǎng)同學(xué),感覺(jué)航空航天類專業(yè)比較高大上,尤其是一些重點(diǎn)院校的相關(guān)專業(yè),也是近幾年高分考生的熱門選項(xiàng),那么,究竟航空航天類專業(yè)都包含哪些,都學(xué)些什么,就業(yè)方向,就業(yè)前景究竟怎么樣,適合哪一些考生去報(bào)考,本文,小編就來(lái)跟大家去聊一聊這些話題。
航空和航天有什么不同
在聊專業(yè)之前,我們要先明白,航空和航天兩者雖然僅有一字之差,但是,他是兩大技術(shù)門類,最能集中體現(xiàn)兩者成果和不同的,就是飛行器根據(jù)飛行環(huán)境和工作方式的不同,我們把飛行器,會(huì)分為航空器和航天器兩個(gè)類型,在大氣層內(nèi)飛行,我們統(tǒng)稱叫做航空器,你比方說(shuō)各種的軍用飛機(jī),民用飛機(jī),包括熱氣球等等,就是在地球內(nèi)飛行的;在大氣層外飛行的飛行器,我們就稱它叫航天器,比方說(shuō)航天飛機(jī)、宇宙飛船、人造衛(wèi)星,運(yùn)載火箭,包括導(dǎo)彈等等,就是在地球外飛行的飛行器。雖然都是在天上飛的,但是兩者還是有很大不同的,如果說(shuō)大家覺(jué)得有點(diǎn)繞的話,不妨想一想,南方航空公司跟國(guó)家航天局命名的不同,就比較容易理解了。
航空航天類包含哪些專業(yè)
從最新的這個(gè)本科專業(yè)目錄當(dāng)中,航空航天是屬于工學(xué)當(dāng)中的一個(gè)專業(yè)類,包含了這幾個(gè)專業(yè),分別是航空航天工程專業(yè)、飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)、飛行器制造工程專業(yè)、飛行器動(dòng)力工程專業(yè)、飛行器環(huán)境與生命保障工程專業(yè)、質(zhì)量與可靠性工程專業(yè)。本文,我們來(lái)具體的說(shuō)說(shuō)其中的飛行器設(shè)計(jì)與工程、飛行器制造工程和飛行器動(dòng)力工程,這三個(gè)主要專業(yè)。這三個(gè)專業(yè)名稱,聽(tīng)起來(lái)是非常相近的,但是他們其實(shí)是有非常大的差別,很多的家長(zhǎng)同學(xué),也是分不清楚他們究竟是做什么的,其實(shí),這三個(gè)專業(yè)最終的目的都是為了去完成一個(gè)可以投入實(shí)際使用的一個(gè)飛行器,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),它們的區(qū)別,就是一個(gè)是將飛行器設(shè)計(jì)出來(lái),一個(gè)是將飛行器制造出來(lái),一個(gè)是研究飛行器所需要的動(dòng)力裝置。
航空航天類的專業(yè),屬于高精尖的專業(yè),所以學(xué)習(xí)的內(nèi)容,也會(huì)涉及到非常多的一些知識(shí)領(lǐng)域,縱觀這幾個(gè)專業(yè),主干學(xué)科,都會(huì)學(xué)到航空、宇航科學(xué)與技術(shù),包括力學(xué)等等,如果仔細(xì)比較各個(gè)專業(yè)的話,根據(jù)專業(yè)的針對(duì)性不同,學(xué)習(xí)內(nèi)容,還是有些差別的,比如飛行器設(shè)計(jì)與工程,它核心知識(shí)會(huì)有結(jié)構(gòu)力學(xué),包括空氣動(dòng)力學(xué)、飛行器總體設(shè)計(jì)、飛行器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)方面的課程會(huì)更多一些;飛行器制造工程的主干學(xué)科,還包含了機(jī)械工程和新的知識(shí),會(huì)多一些機(jī)械制圖,包括機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、材料力學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助、飛行制造等這方面的課程;飛行器動(dòng)力工程的主干學(xué)科,還包含了動(dòng)力工程以及工程處理核心的知識(shí),還會(huì)有材料力學(xué)、流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)、傳熱學(xué)、自動(dòng)控制原理,包括航空發(fā)動(dòng)機(jī)原理等這方面的課程。
航空航天類專業(yè)
針對(duì)大家最關(guān)心的就業(yè)問(wèn)題,從就業(yè)方向上來(lái)看,主要還是分為航天和航空兩個(gè)方向,航天方向主要的就業(yè)去向,就是去到了航天院所,從航天一院、航天二院、航天三院、航天四院,一直到航天十院等等,每一個(gè)航天院還下設(shè)了很多的研究所以及工廠,也就是我們經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的航天科技集團(tuán)以及航天科工集團(tuán),其實(shí)這兩個(gè)集團(tuán)下屬的各研究院、研究所、事業(yè)部,基本都是中國(guó)航天的一個(gè)主要科研力量,也就是說(shuō),航天大部分型號(hào)的產(chǎn)品也都是他們研制的,當(dāng)然,這些對(duì)口的科研院所對(duì)于畢業(yè)生的要求也是相當(dāng)高的;航空方向如果學(xué)的不錯(cuò)的話,也可以到各大航空制造廠或者是飛機(jī)部件的制造廠做研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn),當(dāng)然,也可以去到軍工廠里面去參與飛機(jī)的生產(chǎn),也可以去到部隊(duì)里面去做地勤,再就是可以去到民航公司里面去工作,在各個(gè)航空公司做地勤,也就是我們常說(shuō)的機(jī)務(wù),也可以到飛機(jī)維修公司。
總體上,飛行器設(shè)計(jì)與工程這個(gè)專業(yè)進(jìn)研究性的單位多一些,比方說(shuō)研究所、研究院,包括設(shè)計(jì)局等等;飛行器制造工程的就業(yè)方向,更多的是飛機(jī)的制造廠,航空公司的機(jī)務(wù)等等;飛行器動(dòng)力工程,一部分是在研究所,一部分就是在機(jī)場(chǎng)做機(jī)務(wù),去航空發(fā)動(dòng)機(jī)制造廠人數(shù)也比較多。現(xiàn)在航空航天里面,學(xué)的很多的技術(shù)成果,已經(jīng)應(yīng)用到了民用的生產(chǎn)當(dāng)中,比如像通信、氣象、電子、汽車、空調(diào)等這些領(lǐng)域,所以,很多這些領(lǐng)域的公司,也都比較青睞于航空航天類專業(yè)的畢業(yè)學(xué)生,也為畢業(yè)生提供了更多的選擇。
航空航天類專業(yè)就業(yè)待遇
從就業(yè)待遇上來(lái)說(shuō),本科基本上是都是到了國(guó)有企業(yè),碩博可以進(jìn)入到研究所,待遇的話,就要看工作單位所處的位置了,每個(gè)地方待遇是不一樣的,不同的崗位工資也不一樣,總體來(lái)說(shuō),也還可以,畢竟是國(guó)企嘛,工資雖然不算最高的,但是福利加起來(lái)也算可觀的。目前國(guó)內(nèi)的航空航天企業(yè)一線的薪資,本科生的月薪基本上4000以上,研究生入職的年薪基本上6到10萬(wàn)不等,基本上兩年之后都會(huì)有提升,不過(guò)工資上漲的速度不會(huì)太快。二線企業(yè)的工資可能就沒(méi)有那么高了,但是福利待遇也都挺不錯(cuò)的。總體來(lái)說(shuō),就業(yè)不難,但是拿高薪,是不簡(jiǎn)單的。網(wǎng)上也確實(shí)有很多博眼球的標(biāo)題,比方說(shuō)百萬(wàn)年薪等等,只能說(shuō)或許有鳳毛麟角吧,大家要詳細(xì)甄別。
適合什么樣的考生報(bào)考
到底航空航天類的專業(yè)適合什么樣的考生報(bào)考?首先,孩子得有比較強(qiáng)的邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力以及動(dòng)手能力。從所學(xué)的課程當(dāng)中也不難看出來(lái),航空航天專業(yè)它普遍對(duì)于力學(xué)、數(shù)學(xué)、物理的要求是非常高的,開(kāi)設(shè)的課程也比較難。其次,一些考生和家長(zhǎng),都會(huì)誤以為航空航天類的專業(yè)就是當(dāng)航天員的,所以,對(duì)身體的要求一定會(huì)很嚴(yán)格。其實(shí)不是這樣的,學(xué)航空航天類的專業(yè),不是說(shuō)去開(kāi)飛機(jī),也不是說(shuō)去當(dāng)飛行員,航空航天類專業(yè)主要就是為了培養(yǎng)航空航天領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人才,所以,這類專業(yè)對(duì)于身體條件并沒(méi)有非??量痰囊恍┮?。最后,最重要的,就是孩子得有航天情懷,你做出的一些成果,并不你自己的成就,也為我們的航空航天事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。如果只是為了賺錢,那么航空航天類專業(yè),可能不是很適合你。
航空航天類專業(yè)都有哪些好大學(xué)
航空航天類專業(yè)比較好的學(xué)校,比如有北航、西工大、哈工大,包括南航、北理,這些學(xué)校都是很不錯(cuò)的。北航主要的還是有地理位置的優(yōu)越性,近幾年是網(wǎng)絡(luò)了非常多優(yōu)秀的生源,但是北航分?jǐn)?shù)也是非常高;西工大,雖然地理位置上不是很優(yōu)越,但是它的前身,也是老軍工,有極其深厚的師資力量,業(yè)內(nèi)的公認(rèn)度也是極高的;哈工大大家都很熟悉了,神舟的總設(shè)計(jì)師和人員小一半兒都是哈工大的;南航它在東南沿海省份的認(rèn)可度,還是比較高的,想在南方工作,南航還是很不錯(cuò)的。
不過(guò)大家也需要注意,不同的學(xué)校,航空航天類專業(yè)的培養(yǎng)方向,還是有一些差別的。北航的航空航天專業(yè),主要是為了把飛行器送上天,研究把人送上天,主要是研究飛機(jī)的;北理工的航空航天專業(yè),主要是為了把飛行器打下來(lái),研究把人送上西天,北理工是原兵器部直屬的,他的航空航天主要研究地空導(dǎo)彈;西工大的航空航天專業(yè),送上去和打下來(lái)兼顧,重點(diǎn)研究大型飛行器;哈工大的航空航天專業(yè),主要是為了把飛行器送出地球,研究把人送上太空。主要是研究宇航,研究宇宙飛船,研究火箭的;南航的航空航天專業(yè)比較慘,主要用來(lái)當(dāng)靶子,研究怎么被打。另外還研究民航客機(jī)和直升機(jī)。主要是研究無(wú)人機(jī)和無(wú)人靶機(jī)的。所以,學(xué)習(xí)航空航天類專業(yè),選對(duì)學(xué)校也是很關(guān)鍵的。
初中畢業(yè)可以上什么航空技校
1.南京航空技工學(xué)校
南京航空技工學(xué)校成立于2005年,坐落在江蘇省南京市,是經(jīng)江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立的一所以航空為特色、多學(xué)科綜合發(fā)展的隸屬國(guó)民教育系列的全日制統(tǒng)招職業(yè)學(xué)校。據(jù)2018年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校設(shè)有3個(gè)系,12個(gè)專業(yè)(方向)。
2.宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校
宿州中原航空中等專業(yè)學(xué)校是經(jīng)宿州市教育和體育局批準(zhǔn)成立,由泛美教育集團(tuán)重點(diǎn)打造的專注航空教育的全日制中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于安徽宿州馬鞍山現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園區(qū),是安徽宿州中原航空科技文化小鎮(zhèn)核心部分。校園建設(shè)以“人文、國(guó)際、奢華、經(jīng)典”為規(guī)劃設(shè)計(jì)理念,以英倫經(jīng)典建筑為特色,以皇家園林和浪漫魔幻城堡為精髓,致力于打造一所魔幻城堡般的中國(guó)版伊頓公學(xué)。
3.成都東星航空職業(yè)學(xué)校
學(xué)院地理位置得天獨(dú)厚,環(huán)境優(yōu)美;各校區(qū)設(shè)施齊備,設(shè)有計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音室、多媒體教室、形體房、民航安檢實(shí)訓(xùn)室、VIP貴賓接待實(shí)訓(xùn)室、話務(wù)實(shí)訓(xùn)室、票務(wù)實(shí)訓(xùn)室,完全滿足教學(xué)和培訓(xùn)的需要,是眾多青年學(xué)子學(xué)習(xí)成才的理想之地。學(xué)院師資力量雄厚,共有教師500人,專業(yè)任課教師300余人,其中教授18人,副教授23人,講師11人,其中本科學(xué)歷占93%,碩士研究生16人,高級(jí)職稱22人。
初中生航空專業(yè)要學(xué)那些?
提供參考回答,
現(xiàn)在各個(gè)??茖W(xué)校大部分都開(kāi)設(shè)有航空專業(yè),但很多家長(zhǎng)及同學(xué)一聽(tīng)到航空專業(yè),都只想到了空姐、空少這樣的工種,
航空系細(xì)分為以下幾大方向:
一、航空服務(wù):分為空中乘務(wù)、民航空中安全保衛(wèi)、民航安全技術(shù)管理三大專業(yè);此專業(yè)畢業(yè)后主要服務(wù)于國(guó)際國(guó)內(nèi)航空公司和機(jī)場(chǎng)等民航單位,從事民航空中乘務(wù)、貴賓室服務(wù)、安全檢查、登機(jī)服務(wù)、行李查詢、民航客運(yùn)、民航貨運(yùn)等相關(guān)工作。
二、民航運(yùn)輸:分為民航運(yùn)輸、 航空物流兩大專業(yè);此畢業(yè)后主要服務(wù)于航空公司、機(jī)場(chǎng)和民航運(yùn)輸相關(guān)企事業(yè)單位,從事民航客票銷售、旅客運(yùn)輸、載重平衡、行李運(yùn)輸、空港貨運(yùn)等工作。
三、飛機(jī)維修:分為飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 、飛機(jī)電子設(shè)備維修兩大專業(yè);此專業(yè)畢業(yè)后主要服務(wù)于航空公司、機(jī)場(chǎng)、民航維修等企業(yè),從事飛機(jī)機(jī)體、飛機(jī)動(dòng)力裝置和飛機(jī)電氣系統(tǒng)的維護(hù)和修理工作,還可以從事相關(guān)民航維修管理、質(zhì)量控制、生產(chǎn)計(jì)劃等工作或從事一般機(jī)電設(shè)備的維修和管理。飛機(jī)機(jī)械和電氣設(shè)備維護(hù)及修理、飛機(jī)電子設(shè)備維護(hù)及修理、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)部、附件拆裝檢查及維修、飛機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)件損傷檢查及結(jié)構(gòu)維修,從事行業(yè)等相關(guān)工作。
航空服務(wù)專業(yè)主要課程
1. 航空服務(wù)專業(yè)的文化基礎(chǔ)課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、計(jì)算機(jī)、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、形勢(shì)與政策、國(guó)防安全知識(shí)、軍事理論及技能訓(xùn)練。
2. 航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程:民航概論、民航法律法規(guī)、國(guó)學(xué)教育、心理拓展、溝通能力、民航英語(yǔ)、民航服務(wù)心理學(xué)、客艙服務(wù)、機(jī)場(chǎng)急救處理、表達(dá)與溝通、公共關(guān)系學(xué)、航空運(yùn)輸市場(chǎng)營(yíng)銷、民航經(jīng)濟(jì)學(xué)、民航概論。
3. 航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)技能課程:中國(guó)旅游地理文化、航空犯罪與預(yù)防、旅游概論、機(jī)場(chǎng)營(yíng)運(yùn)與管理、值機(jī)與行李業(yè)務(wù)、形象與形體、舞蹈、防身術(shù)、音樂(lè)、跆拳道、瑜伽。
4. 航空服務(wù)專業(yè)的專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程:航空服務(wù)技術(shù)實(shí)訓(xùn)、航空衛(wèi)生保健與急救、民航安全應(yīng)急處理、航空地勤實(shí)務(wù)、航空服務(wù)禮儀、管理溝通實(shí)務(wù)。
初中生航空專業(yè)都學(xué)啥?
航空服務(wù)此專業(yè)畢業(yè)后主要服務(wù)于國(guó)際國(guó)內(nèi)航空公司和機(jī)場(chǎng)等民航單位,從事民航空中乘務(wù)、貴賓室服務(wù)、安全檢查、登機(jī)服務(wù)、行李查詢、民航客運(yùn)、民航貨運(yùn)等相關(guān)工作。空乘乘務(wù)培養(yǎng)的目標(biāo)主要是能精通國(guó)內(nèi)外的空中乘務(wù)員,勝任空乘崗位的,英語(yǔ)能力足夠的強(qiáng),交流無(wú)障礙,靈活應(yīng)變能力要強(qiáng),從服務(wù)禮儀、言行舉止、文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)等方面約束自己,有好的身體素質(zhì)。航空安檢專業(yè)培養(yǎng)具備民航安全管理專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有較強(qiáng)安全檢查和管理的實(shí)踐技能,能在機(jī)場(chǎng)、航空公司、海關(guān)、郵政、鐵路、商檢、會(huì)展中心等相關(guān)單位從事安全管理及安全檢查工作的高等技術(shù)應(yīng)用人才。初中生上航空學(xué)校一般要讀幾年?高中入學(xué)的同學(xué)就讀航空學(xué)校,學(xué)年制為三年;如果是初中畢業(yè)入學(xué)的學(xué)生則是“3+2”的五年制大專。這很好理解,如果你是高中起點(diǎn)入校的同學(xué),那么就讀三年畢業(yè)之后可以拿到大專文憑;倘若是初中起點(diǎn)的同學(xué),則為中專3年加大專兩年的模式,畢業(yè)之后也可以拿到大專文憑。當(dāng)然了,如果是對(duì)自己的要求更高的同學(xué)也可以選擇“專升本”,進(jìn)行深造。
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