【簡(jiǎn)介：】本篇文章給大家談?wù)劇赌暇┖娇蘸教齑髮W(xué)董文德》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。本文目錄一覽：
1、中科院電子學(xué)所 導(dǎo)師
2、問(wèn)：報(bào)考南京航空航天大學(xué)機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)
本篇文章給大家談?wù)劇赌暇┖娇蘸教齑髮W(xué)董文德》對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。
本文目錄一覽：
- 1、中科院電子學(xué)所 導(dǎo)師
- 2、問(wèn)：報(bào)考南京航空航天大學(xué)機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的 專(zhuān)業(yè)考試科目是哪些？？哪個(gè)版本的？
- 3、助學(xué)感謝信
- 4、南京航空航天大學(xué)機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)考研具體考哪幾門(mén)課
- 5、2011年南京航空航天大學(xué)考研復(fù)試科目：552微機(jī)原理及應(yīng)用 看的課本是什么？
- 6、擔(dān)任南京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)有幾個(gè)
中科院電子學(xué)所 導(dǎo)師
博士研究生招生導(dǎo)師名單（按姓氏筆畫(huà)排序，帶*者為兼職博導(dǎo)）
博士研究生導(dǎo)師（按姓氏筆畫(huà)排序）
通信與信息系統(tǒng):
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鄧云凱
宋紅軍
禹衛(wèi)東
衛(wèi) 國(guó)*
吳偉仁*
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尤紅建
王宏琦
向茂生
吳一戎
李道京
洪 文
洪 峻
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劉定生*
張 元*
俞能海*
郭華東*
黃廷磊*
物 理 電 子 學(xué):
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祁志美
吳謹(jǐn)
李建平
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電磁場(chǎng)與微波技術(shù):
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王勁松*
劉發(fā)林*
徐云生*
微電子學(xué)與固體電子學(xué):
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生物電子學(xué):
祁志美
李建平
趙 湛
夏善紅
蔡新霞
碩士研究生導(dǎo)師（按姓氏筆畫(huà)排序）
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齊偉民
齊向陽(yáng)
張 毅
張冰塵
張華春
張志敏
張群英
李 飛
李世強(qiáng)
李建雄
婁曉光
趙鳳軍
徐向輝
高 鑫
黃 默
董 戈
韓 松
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王東峰
王彥平
付 琨
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劉團(tuán)結(jié)
陳永強(qiáng)
種勁松
胡文龍
郭 智
梁興東
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王軍波
王自成
邊 超
劉燕文
陰生毅
何秀麗
張永清
張兆傳
李 實(shí)
肖 劉
俞世吉
趙世柯
袁廣江
薛謙忠
電磁場(chǎng)與微波技術(shù):
張國(guó)慶
張曉娟
周以國(guó)
高文軍
微電子學(xué)與固體電子學(xué):
劉 飛
問(wèn)：報(bào)考南京航空航天大學(xué)機(jī)械制造及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的 專(zhuān)業(yè)考試科目是哪些？？哪個(gè)版本的？
政治理論 -- 101思想政治理論
外國(guó)語(yǔ) -- 201英語(yǔ)一
業(yè)務(wù)課一 -- 301數(shù)學(xué)一
業(yè)務(wù)課二 -- 815理論力學(xué) 823電工電子學(xué) （報(bào)名時(shí)在2門(mén)中任選一門(mén)作為該單元考試科目）
專(zhuān)業(yè)課加試 -- 551機(jī)械原理 552微機(jī)原理及應(yīng)用 （復(fù)試時(shí)在2門(mén)中任選一門(mén)作為該單元考試科目）
§研究方向：
01機(jī)械加工及其自動(dòng)化
02特種加工及其自動(dòng)化
03大型結(jié)構(gòu)加工技術(shù)
04表面技術(shù)
§該專(zhuān)業(yè)招生說(shuō)明：
第四門(mén)課選考理論力學(xué)，復(fù)試考試科目請(qǐng)選擇微機(jī)原理及應(yīng)用；第四門(mén)課選考電工電子學(xué)，復(fù)試考試科目請(qǐng)選擇機(jī)械原理。同等學(xué)力加試：材料力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)
§理論力學(xué) 參考書(shū)目：
《理論力學(xué)》（第六版，上、下冊(cè)），哈爾濱工業(yè)大學(xué)編，高等教育出版社
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§理論力學(xué) 考試大綱：
1．物體的受力分析 力、剛體、平衡的概念，靜力學(xué)公理，約束和約束力，分離體，受力圖。 2.平面匯交力系與平面力偶系 力的投影，平面匯交力系的合成與平衡，平面力對(duì)點(diǎn)的矩，平面力偶理論。 3．平面任意力系 力線平移定理，平面力系簡(jiǎn)化理論，主矢，主矩，平面任意力系的平衡方程及其應(yīng)用，物體系統(tǒng)的平衡，平面桁架。 4.空間任意力系 空間匯交力系，空間力對(duì)點(diǎn)的矩和對(duì)軸的矩，空間力偶理論，空間力系簡(jiǎn)化理論，主矢，主矩，空間任意力系的平衡方程及其應(yīng)用，重心。 5.摩擦 摩擦角與滾動(dòng)摩阻的概念，考慮摩擦的平衡問(wèn)題。 6.點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)學(xué) 點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)的矢量法，直角坐標(biāo)法和自然法。 7.剛體的基本運(yùn)動(dòng) 剛體的平移及其特征，剛體的定軸轉(zhuǎn)動(dòng)。 8.點(diǎn)的合成運(yùn)動(dòng) 絕對(duì)、相對(duì)和牽連運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)的速度合成定理，點(diǎn)的加速度合成定理。 9.剛體平面運(yùn)動(dòng) 平面運(yùn)動(dòng)的概念，平面圖形上兩點(diǎn)速度關(guān)系式，速度投影定理，速度瞬心法，平面圖形上兩點(diǎn)加度關(guān)系式。 10.剛體運(yùn)動(dòng)的合成 剛體平動(dòng)與平動(dòng)的合成，剛體繞平行軸轉(zhuǎn)動(dòng)的合成。 11.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)微分方程 動(dòng)力學(xué)基本定律，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)微分方程及其應(yīng)用。 12.動(dòng)量定理和質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定理 動(dòng)量、沖量，動(dòng)量定理，質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定理。 13.動(dòng)量矩定理 質(zhì)點(diǎn)和質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)量矩，動(dòng)量矩定理，剛體定軸轉(zhuǎn)動(dòng)微分方程，剛體平面運(yùn)動(dòng)微分方程。 14.動(dòng)能定理 力的功及其計(jì)算，理想約束的概念。質(zhì)點(diǎn)系和剛體的動(dòng)能及其計(jì)算，質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)能定理及其應(yīng)用，勢(shì)能，機(jī)械能守恒。動(dòng)力學(xué)基本 定理綜合應(yīng)用。 15.達(dá)朗貝爾原理 達(dá)朗貝爾原理，動(dòng)靜法，剛體慣性力系的簡(jiǎn)化，動(dòng)靜法的應(yīng)用，剛體繞定軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的動(dòng)平衡問(wèn)題。 16.虛位移原理 自由度，廣義坐標(biāo)，約束方程，虛位移的概念，虛位移原理及其應(yīng)用，用廣義坐標(biāo)表示的虛位移原理，廣義力。 17.動(dòng)力學(xué)普遍方程和拉格朗日方程 動(dòng)力學(xué)普遍方程，拉格朗日方程及其應(yīng)用。 18.機(jī)械振動(dòng)基礎(chǔ) 單自由度系統(tǒng)的自由振動(dòng)，衰減振動(dòng)和強(qiáng)迫振動(dòng)，臨界轉(zhuǎn)速，隔振。
§電工電子學(xué) 參考書(shū)目：
《電工學(xué)(第五版)》秦曾煌主編，高等教育出版 1999.6
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§電工電子學(xué) 考試大綱：
電工技術(shù)部分（1）電路的基本概念和基本定律（2）電路的分析方法（3）電路基本定理（4）正弦穩(wěn)態(tài)分析（5）非正弦周期電流電路（6）電路的暫態(tài)分析（7）磁路和鐵心線圈電路（8）交流電動(dòng)機(jī)（9）繼電接觸器控制系統(tǒng)電子技術(shù)部分（1）半導(dǎo)體二極管和三極管（2）基本放大電路（3）集成運(yùn)算放大器（4）正弦波振蕩電路（5）直流穩(wěn)壓電源（6）門(mén)電路和組合邏輯電路（7）觸發(fā)器和時(shí)序邏輯電路
§機(jī)械原理 參考書(shū)目：
《機(jī)械原理》鄭文緯，高等教育出版社，1997年；或任一本具有考試大綱要求內(nèi)容的機(jī)械類(lèi)機(jī)械原理教材。
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§機(jī)械原理 考試大綱：
1.機(jī)械原理研究的對(duì)象和內(nèi)容。 2.平面機(jī)構(gòu)的組成和運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制；平面機(jī)構(gòu)自由度的計(jì)算（復(fù)合鉸鏈、局部自由度和虛約束的分析）；平面機(jī)構(gòu)的組成原理及結(jié)構(gòu)分析。 3.用速度瞬心法進(jìn)行機(jī)構(gòu)的速度分析；用相對(duì)運(yùn)動(dòng)圖解法進(jìn)行機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析；用解析法進(jìn)行機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)分析。 4.移動(dòng)副、螺旋副、轉(zhuǎn)動(dòng)副中的摩擦和自鎖；機(jī)械的效率與自鎖的關(guān)系。 5.平面四桿機(jī)構(gòu)的基本類(lèi)型及其演化；平面連桿機(jī)構(gòu)的工作特性；平面連桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。 6．凸輪機(jī)構(gòu)的應(yīng)用與分類(lèi)；從動(dòng)件的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及繪制；用圖解法設(shè)計(jì)凸輪的輪廓曲線；用解析法設(shè)計(jì)凸輪的輪廓曲線及刀具加工的軌跡；凸輪機(jī)構(gòu)基本尺寸的確定（基圓半徑與壓力角的關(guān)系、滾子半徑與凸輪的關(guān)系、平底從動(dòng)件的平底長(zhǎng)度的確定）。 7．齒輪機(jī)構(gòu)的優(yōu)缺點(diǎn)；齒廓嚙合基本定律及共軛齒廓；漸開(kāi)線的形成、特性及漸開(kāi)線齒廓的嚙合；漸開(kāi)線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的參數(shù)和尺寸計(jì)算；漸開(kāi)線直齒圓柱齒輪的嚙合過(guò)程、正確嚙合條件、中心距、連續(xù)傳動(dòng)的條件；漸開(kāi)線齒廓的切齒方法和原理；漸開(kāi)線齒廓發(fā)生根切的原由及不發(fā)生根切的方法；變位齒輪的加工原理、尺寸參數(shù)；變位齒輪傳動(dòng)的類(lèi)型；平行軸斜齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu)和圓錐齒輪機(jī)構(gòu)齒廓的形成、參數(shù)和尺寸計(jì)算、當(dāng)量齒輪；蝸桿機(jī)構(gòu)齒廓的形成、參數(shù)和尺寸計(jì)算。 8．輪系的分類(lèi)和應(yīng)用；定軸輪系、周轉(zhuǎn)輪系和混合輪系的傳動(dòng)比計(jì)算；行星輪系各輪齒數(shù)的選配條件。 9．棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu)、不完全齒輪機(jī)構(gòu)、凸輪間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)、萬(wàn)向節(jié)連軸節(jié)機(jī)構(gòu)、螺旋機(jī)構(gòu)的組成和工作原理。 10．速度波動(dòng)的原因及危害；機(jī)器的等效動(dòng)力學(xué)模型；機(jī)器的運(yùn)動(dòng)方程及其求解方法；速度波動(dòng)的調(diào)節(jié)方法；周期性速度波動(dòng)調(diào)節(jié)中飛輪的設(shè)計(jì)原理。 11．機(jī)械平衡的目的及類(lèi)型；剛性轉(zhuǎn)子的平衡原理、不平衡量的測(cè)定及平衡精度；簡(jiǎn)單介紹剛性轉(zhuǎn)子的平衡實(shí)驗(yàn)；平面機(jī)構(gòu)的靜平衡。
§微機(jī)原理及應(yīng)用 參考書(shū)目：
《80X86/Pentium微x型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》吳寧主編，電子工業(yè)出版社；或者《單片機(jī)原理及應(yīng)用》張毅剛主編，彭喜元、董繼成副主編，高等教育出版社出版（普通高等教育“十五” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材）。
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§微機(jī)原理及應(yīng)用 考試大綱：
微機(jī)原理和應(yīng)用是一門(mén)應(yīng)用性課程。本課程較全面、系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)微處理器的硬件系統(tǒng)、指令系統(tǒng)、匯編程序設(shè)計(jì)方法、輸入/輸出和中斷技術(shù)?？忌梢赃x擇MCS-51系列單片機(jī)或者80X86/Pentium作為復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，考題的形式有填空題、判斷題、簡(jiǎn)述基本概念題、程序閱讀題、程序編寫(xiě)題、系統(tǒng)硬件擴(kuò)展題等，各自的復(fù)習(xí)參考書(shū)和考試內(nèi)容范圍如下：選擇MCS-51系列單片機(jī)考生，復(fù)習(xí)參考書(shū)為：張毅剛主編，彭喜元、董繼成副主編，高等教育出版社出版的《單片機(jī)原理及應(yīng)用》。（普通高等教育“十五” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材），主要范圍為： 1、MCS-51單片機(jī)的基本概念； 2、MCS-51單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)； 3、MCS-51單片機(jī)的指令系統(tǒng)； 4、MCS-51單片機(jī)的程序設(shè)計(jì)方法； 5、MCS-51單片機(jī)的定時(shí)器/計(jì)數(shù)器和中斷系統(tǒng)； 6、MCS-51單片機(jī)的存儲(chǔ)器和I/O接口的擴(kuò)展設(shè)計(jì)。選擇80X86/Pentium考生，復(fù)習(xí)參考書(shū)為：吳寧主編，電子工業(yè)出版社出版的《80X86/Pentium微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》。（高等學(xué)校工科教材），主要范圍為： 1、微型計(jì)算機(jī)的基本概念； 2、80X86/Pentium微處理器的硬件結(jié)構(gòu)； 3、80X86/Pentium的指令系統(tǒng)； 4、80X86/Pentium匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)方法； 5、80X86/Pentium的中斷系統(tǒng)； 6、80X86/Pentium定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的擴(kuò)展設(shè)計(jì)； 7、80X86/Pentium I/O接口的擴(kuò)展設(shè)計(jì)。
助學(xué)感謝信
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，感謝信的使用者越來(lái)越多，感謝信是我們用來(lái)表達(dá)謝意的信件。但是感謝信有什么要求呢？下面是我為大家收集的助學(xué)感謝信5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
助學(xué)感謝信 篇1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是南京航空航天大學(xué)的一名大二學(xué)生，而去年的這個(gè)時(shí)候，因?yàn)榧彝ヘ毨ВM(jìn)入大學(xué)所需的高額學(xué)費(fèi)及生活費(fèi)是我心口的一堵高墻，由于團(tuán)市委開(kāi)展的共同關(guān)注‘希望工程’圓夢(mèng)行動(dòng)，我受到您雪中送炭般的資助，使我的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
進(jìn)入大學(xué)后，我一方面努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望，另一方面，我告訴自己：不能有依賴(lài)的思想，唯有自強(qiáng)才能自立。一年來(lái)，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，也為豐富自己的社會(huì)閱歷與工作經(jīng)驗(yàn)，我先后嘗試了發(fā)傳單、家教及校園代理，勤工儉學(xué)，同時(shí)激勵(lì)了自己努力拼搏、自強(qiáng)自立的意識(shí)。
我向您保證：今后我將勤奮學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，在此也向貴公司以及社會(huì)各界熱衷公益慈善事業(yè)的好心人表達(dá)我的感謝及祝福，謝謝你們，祝福你們事業(yè)蒸蒸日上，美滿幸福。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：20xx年x月x日
助學(xué)感謝信 篇2
尊敬的王揚(yáng)老師：
您好!我叫李文操，家住云南省XX市XX區(qū)灑漁鄉(xiāng)大橋村，現(xiàn)就讀于楚雄醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校檢驗(yàn)系。我衷心的感謝您的關(guān)心和幫助，感謝您對(duì)我們這些貧困學(xué)生的支持與鼓勵(lì)。我家在農(nóng)村，母親今年49歲，身患心臟病多年，每年都需要住院治療一段時(shí)間且常年靠藥物維持生命。前些年母親由于病發(fā)導(dǎo)致半身癱瘓，不能行走，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，需要照顧。姐姐在曲靖師范上大學(xué)，家中為了給體弱多病的母親治病，供姐姐和我上學(xué)等已欠下不少外債。然而，您的幫助不僅給我，同時(shí)也給我們?nèi)胰私饬巳济贾保曳浅５馗兄x您。在大學(xué)生活中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，在求學(xué)的道路上，我知道我不僅要行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)，同時(shí)還要交萬(wàn)千益友，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。
“妙舍助學(xué)基金”給予我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的資助和關(guān)心，讓我感受到除了自己的親人還有不少人關(guān)心著我、支持著我。王老師，您的愛(ài)心讓許多和我一樣的貧困生圓了自己的大學(xué)夢(mèng)，您對(duì)大自然的愛(ài)護(hù)，對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)心等等都讓我受益匪淺。一直以來(lái)“妙舍助學(xué)基金”幫助了無(wú)數(shù)貧困學(xué)生圓了求學(xué)之夢(mèng)，讓無(wú)數(shù)由于貧困而徘徊于校園門(mén)外的莘莘學(xué)子放飛夢(mèng)想，成為對(duì)社會(huì)更加有用的人。在此，我真誠(chéng)地感謝您的幫助和關(guān)心，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將來(lái)畢業(yè)之后成為一個(gè)像您一樣對(duì)社會(huì)有用的人。此致敬禮!
助學(xué)感謝信 篇3
尊敬的玉溪君帛工貿(mào)有限公司蔡建華先生、蔡建明先生，尊敬的玉溪泰發(fā)工貿(mào)有限公司董紹紅先生： 在20xx年重陽(yáng)節(jié)之際，我們高倉(cāng)排山小學(xué)200多名小學(xué)生和全體教職員工，懷著激動(dòng)的心情向你們致以最衷心的感謝！你們心系排山小學(xué)，慷慨捐助教育，為我們這個(gè)條件落后的學(xué)校捐助了六萬(wàn)元資金，幫我們建成了兩個(gè)多媒體教室。為我校教師的教育教學(xué)工作搭建了一個(gè)現(xiàn)代化的平臺(tái)，為全校學(xué)生的學(xué)習(xí)鋪設(shè)了一條光明之路。這功德無(wú)量的舉措充分體現(xiàn)了你們對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)無(wú)盡的關(guān)懷和熱心的支持，體現(xiàn)了你們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的真情，激勵(lì)著排山人努力進(jìn)取，傳承大愛(ài)，不忘家鄉(xiāng)！
情系教育伸援手，捐資助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心。你們的愛(ài)心行動(dòng)，意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在物質(zhì)援助上，更重要的是在于對(duì)我們?nèi)熒裆系墓膭?lì)和鞭策。這種巨大無(wú)形的精神力量，必將激發(fā)我校全體教職員工教書(shū)育人的滿腔熱情，鞭策我們?nèi)＝搪殕T工積極進(jìn)取，用每一點(diǎn)光和熱感動(dòng)學(xué)生，教好書(shū)，育好人！這種巨大無(wú)形的精神力量，必將激勵(lì)著一批又一批的山里娃奮發(fā)向上，學(xué)有所成，用自己的聰明才智去建設(shè)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)，造福家鄉(xiāng)！ 我們衷心感謝玉溪君帛工貿(mào)有限公司蔡建華先生、蔡建明先生和玉溪泰發(fā)工貿(mào)有限公司董紹紅先生！我們殷切期盼尊敬的蔡建華先生、蔡建明先生和董紹紅先生抽出寶貴時(shí)間，蒞臨高倉(cāng)排山小學(xué)指導(dǎo)工作，看望師生，以此激勵(lì)我們，再創(chuàng)佳績(jī)。
玉溪市紅塔區(qū)高倉(cāng)街道辦事處排山小學(xué)
20××年10月9日
助學(xué)感謝信 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
首先，我代表所有的貧困生感謝祖國(guó)和學(xué)校對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。
我是山西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)材料工程系材料****班的學(xué)生。
我很高興能向國(guó)家和學(xué)校申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，我真的非常高興，因?yàn)橛袊?guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我的學(xué)習(xí)和生活得到了充分的保證，讓我可以安心的在學(xué)校學(xué)習(xí)，更讓我的母親減輕了為我們每次念書(shū)而需要的龐大學(xué)習(xí)費(fèi)用，在這里代表我的母親向所有幫助過(guò)我的人真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝你們”。
同時(shí)我也很慶幸我自己可以來(lái)到這所學(xué)校上學(xué)，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，更重要的是是這個(gè)大學(xué)中的老師和同學(xué)們讓我更加體會(huì)到了“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的重要意義！
當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我的國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)成功了一半之后，我的我那顆心也稍微松了一口氣，不為別的，因?yàn)檫@是我現(xiàn)在唯一可以幫助母親減輕她肩膀上負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)！
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)！在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境里，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，也培養(yǎng)了我生活上的自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)和人民的信念。我會(huì)懷著一顆感恩的心，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，奮力拼搏，立志成為祖國(guó)和社會(huì)的有用之人。()我會(huì)記著國(guó)家和學(xué)校以及給我?guī)椭完P(guān)懷的人，用自己的能力從現(xiàn)在開(kāi)始、從小事做起，為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出自己最大的貢獻(xiàn)。
如今的我，已經(jīng)是一名大學(xué)生了。作為一名正真的大學(xué)生，我們更應(yīng)該要學(xué)會(huì)感恩，雖然我們知道那些幫助過(guò)我們的好心人是不會(huì)要求我們?nèi)セ貓?bào)他們的，但是我們生活在這個(gè)和諧的社會(huì)中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受到他人的幫助，作為這樣一個(gè)人，我們又怎么能受到別人的幫助而無(wú)動(dòng)于衷呢？是啊，作為一名求學(xué)之路上的學(xué)子，在我們最艱難的時(shí)刻是國(guó)家和學(xué)校幫助了我，我真的是無(wú)以回報(bào)。
在這里，我也只能以書(shū)信的形式來(lái)表達(dá)我對(duì)祖國(guó)和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷和幫助。你們就像沙漠里的一片綠洲，在我最饑渴的時(shí)候雪中送炭，給我們送來(lái)了最需要的水源。是你們那顆感恩的心溫暖了我的心，讓我感受到了溫暖的一面，點(diǎn)燃了我的那顆孤獨(dú)無(wú)助的心，也讓我明白了，前進(jìn)的道路上我并不孤獨(dú)、也不艱難，因?yàn)橛形覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)和這么多的好心人幫助我，我又怎么會(huì)孤獨(dú)呢！
感謝我的祖國(guó)、感謝我的學(xué)校、感謝所有幫助過(guò)我的人，是你們讓我不斷的成長(zhǎng)，是你們幫助我度過(guò)了最艱難的時(shí)刻，也是你們給了我前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，讓我一個(gè)勁的走下去，更是你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立，感謝你們！我會(huì)將我今天所說(shuō)的話付之于行動(dòng)，我也會(huì)將你們傳給我的愛(ài)心火苗一直傳遞下去，我會(huì)用行動(dòng)幫助比我更需要幫助的人，讓更多的人將這種永駐于心間的愛(ài)心火苗傳遞下去，讓更多的人體會(huì)到感恩的心是多么的美好，也會(huì)讓更多的人明白，幫助別人就是幫助我們自己，而幫助他人的同時(shí)也會(huì)將我們的愛(ài)心傳遞給另一個(gè)人，讓這束感恩的火苗散發(fā)在人間的每一個(gè)角落。
其次，我終于走入了大學(xué)的門(mén)檻，大學(xué)中的一切我還一無(wú)所知，而大學(xué)中的思想道德課讓我明白了我作為一名大學(xué)生我該怎么去做。這樣，我就更加可以結(jié)合自己的實(shí)踐奉獻(xiàn)自己！
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。進(jìn)入大學(xué)讓我充分明白我終于可以放下高考的重?fù)?dān)，第一次開(kāi)始追逐自己的理想、興趣。這是我離開(kāi)家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)在學(xué)校接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)，也可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以用自己全部的經(jīng)歷充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許也是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，我會(huì)認(rèn)真把握每一個(gè)第一次，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石；在這個(gè)階段里，我也會(huì)珍惜每一個(gè)屬于我的最后一次，不會(huì)讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里，我會(huì)為自己訂立一個(gè)屬于自己的目標(biāo)和方向，努力的為自己的美好前程奮斗！
能上大學(xué)真的是非常的不容易。至少他對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了太多的酸甜苦辣，因此我會(huì)更加勤奮努力，不會(huì)忘記自己要堅(jiān)守的破碎的夢(mèng)想，我不能懈怠，也不能奢求在物質(zhì)上的滿足，更不能跟其他同學(xué)一樣，買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等，因?yàn)槲覜](méi)有太多的時(shí)間讓我再玩一次，這一次我卻是玩不起了，我只知道我要努力刻苦，嚴(yán)于律己，把學(xué)習(xí)放在首位，爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握足夠的'專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
回首我的高中往事，以前的學(xué)習(xí)生活我不是幸運(yùn)的，但又是萬(wàn)幸的，因?yàn)槲医K于可敢于正視自己的懦弱，同時(shí)，再通過(guò)這次感恩活動(dòng)中，我對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。
國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián)，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國(guó)家。
在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的國(guó)家助學(xué)金，盡自己最大的努力來(lái)報(bào)效我的祖國(guó)和學(xué)校，以及社會(huì)中所有幫助過(guò)我們的人！
最后，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心和幫助！我一定不會(huì)辜負(fù)你們，我一定會(huì)盡自己最大的努力把我今天所說(shuō)的話付之于行動(dòng)，把這份感恩的火苗傳遞下去！
真誠(chéng)的感謝您們！謝謝！
此致
敬禮！
學(xué)生：XXX
20xx.X.X
助學(xué)感謝信 篇5
大學(xué)有更優(yōu)秀的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)條件，也有知識(shí)更為廣博和專(zhuān)業(yè)的師長(zhǎng)，更需要我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，精益求精，努力充實(shí)和完善自我。在各方面都努力做到更好，時(shí)刻提醒自己不要忘記自己的追求和目標(biāo)，為今后的人生，做出規(guī)劃，不讓虛度光陰，利用學(xué)校的資源完善自己，提升自己。青春是人生的花季，應(yīng)該用奮斗和拼搏來(lái)充實(shí)自己的夢(mèng)想，當(dāng)遇到困難時(shí)，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心，保持樂(lè)觀和積極的心態(tài)去迎接未來(lái)的一切挑戰(zhàn)。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。此時(shí)此刻，我唯一能說(shuō)的是感謝。面對(duì)著一次次的
幫助，我唯有銘記父母師長(zhǎng)的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，勤儉節(jié)約珍惜資助到手的每一分錢(qián)，不辜負(fù)黨和國(guó)家的期望。我會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，以自信的態(tài)度，執(zhí)著的信念，刻苦學(xué)習(xí)，以德博學(xué)，完成學(xué)業(yè)，把自己磨練成品學(xué)兼優(yōu)的合格有用人才，為將來(lái)更好的回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。走好未來(lái)的路是我勇氣和自信的見(jiàn)證。我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢爛的人生。
我時(shí)刻懷著一顆感恩的心，十分感謝國(guó)家對(duì)我的資助，我一定以自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我很期待這一切的到來(lái)，我要回報(bào)社會(huì)。唯有努力學(xué)習(xí)才是真理。最后，讓我代表所有受資助同學(xué)再次說(shuō)聲謝謝！感謝您對(duì)我們這些貧困孩子的援助和愛(ài)心！我們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝愿：好人一生平安！
此致
敬禮
受資助學(xué)生：XXXXX
20xx年8月27日
南京航空航天大學(xué)機(jī)械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)考研具體考哪幾門(mén)課
①101政治理論②201英語(yǔ)③301數(shù)學(xué)一
④815理論力學(xué)或823電工電子學(xué)
復(fù)試考試科目:551機(jī)械原理或552微機(jī)
原理及應(yīng)用
815 理論力學(xué):《理論力學(xué)》（第六版，上、下冊(cè)），哈爾濱工業(yè)大學(xué)編，高等教育出版社
823 電工電子學(xué):《電工學(xué)(第五版)》秦曾煌主編，高等教育出版 1999.6
551 機(jī)械原理:《機(jī)械原理》鄭文緯，高等教育出版社，1997年；或任一本具有考試大綱要求內(nèi)容的機(jī)械類(lèi)機(jī)械原理教材。
552 微機(jī)原理及應(yīng)用:《80X86/Pentium微x型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》吳寧主編，電子工業(yè)出版社；或者《單片機(jī)原理及應(yīng)用》張毅剛主編，彭喜元、董繼成副主編，高等教育出版社出版（普通高等教育“十五” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材）。
2011年南京航空航天大學(xué)考研復(fù)試科目：552微機(jī)原理及應(yīng)用 看的課本是什么？
§微機(jī)原理及應(yīng)用 參考書(shū)目：《80X86/Pentium微x型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》吳寧主編，電子工業(yè)出版社；或者《單片機(jī)原理及應(yīng)用》張毅剛主編，彭喜元、董繼成副主編，高等教育出版社出版（普通高等教育“十五” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材）。
微機(jī)原理和應(yīng)用是一門(mén)應(yīng)用性課程。本課程較全面、系統(tǒng)地介紹計(jì)算機(jī)微處理器的硬件系統(tǒng)、指令系統(tǒng)、匯編程序設(shè)計(jì)方法、輸入/輸出和中斷技術(shù)?？忌梢赃x擇MCS-51系列單片機(jī)或者80X86/Pentium作為復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，考題的形式有填空題、判斷題、簡(jiǎn)述基本概念題、程序閱讀題、程序編寫(xiě)題、系統(tǒng)硬件擴(kuò)展題等，各自的復(fù)習(xí)參考書(shū)和考試內(nèi)容范圍如下：選擇MCS-51系列單片機(jī)考生，復(fù)習(xí)參考書(shū)為：張毅剛主編，彭喜元、董繼成副主編，高等教育出版社出版的《單片機(jī)原理及應(yīng)用》。（普通高等教育“十五” 國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材），主要范圍為： 1、MCS-51單片機(jī)的基本概念； 2、MCS-51單片機(jī)的硬件結(jié)構(gòu)； 3、MCS-51單片機(jī)的指令系統(tǒng)； 4、MCS-51單片機(jī)的程序設(shè)計(jì)方法； 5、MCS-51單片機(jī)的定時(shí)器/計(jì)數(shù)器和中斷系統(tǒng)； 6、MCS-51單片機(jī)的存儲(chǔ)器和I/O接口的擴(kuò)展設(shè)計(jì)。
選擇80X86/Pentium考生，復(fù)習(xí)參考書(shū)為：吳寧主編，電子工業(yè)出版社出版的《80X86/Pentium微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用》。（高等學(xué)校工科教材），主要范圍為： 1、微型計(jì)算機(jī)的基本概念； 2、80X86/Pentium微處理器的硬件結(jié)構(gòu)； 3、80X86/Pentium的指令系統(tǒng)； 4、80X86/Pentium匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)方法； 5、80X86/Pentium的中斷系統(tǒng)； 6、80X86/Pentium定時(shí)器/計(jì)數(shù)器的擴(kuò)展設(shè)計(jì)； 7、80X86/Pentium I/O接口的擴(kuò)展設(shè)計(jì)。
1． （如果對(duì)參考書(shū)目和考試大綱有疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢(xún)航空宇航學(xué)院，聯(lián)系電話：025-84891274）
2． 南京航空航天大學(xué)研究生招生辦公室 地址：南京市御道街29號(hào) 郵編：210016 聯(lián)系電話：025-84892487
考試時(shí)8086和51單片機(jī)分別出一套題，但是在一套試卷內(nèi)，所以學(xué)那一本無(wú)所謂，不過(guò)南航這邊本科教學(xué)用的是8086，而主編吳寧就是南航教授。但我們本科教的是51，所以我考試用的是51單片機(jī)，其實(shí)沒(méi)啥區(qū)別。
考研，南航重在初試，復(fù)試相對(duì)簡(jiǎn)單，先不急。
擔(dān)任南京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)有幾個(gè)
截到2020年6月，擔(dān)任南京航空航天大學(xué)校長(zhǎng)的有一名，副校長(zhǎng)的有五名，具體如下：
一、校長(zhǎng)、黨委副書(shū)記—聶宏
主持行政全面工作；負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作、監(jiān)察工作、審計(jì)工作；分管財(cái)務(wù)處、監(jiān)察處、審計(jì)處。
二、黨委常委、副校長(zhǎng)—許希武
負(fù)責(zé)科技工作、保密工作；分管科學(xué)技術(shù)研究院、保密處、科協(xié)；聯(lián)系電子信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。
三、黨委常委、副校長(zhǎng)—黃志球
負(fù)責(zé)國(guó)有資產(chǎn)管理工作、安全生產(chǎn)工作、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作、信息化工作；分管?chē)?guó)有資產(chǎn)管理處、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限公司、信息化處、繼續(xù)教育學(xué)院（高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院）、正德學(xué)院、金城學(xué)院；聯(lián)系材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院。
四、副校長(zhǎng)—施大寧
負(fù)責(zé)學(xué)生招生培養(yǎng)工作、聯(lián)合辦學(xué)工作；協(xié)助聶宏同志負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作；分管教務(wù)處、研究生院、長(zhǎng)空學(xué)院、教師發(fā)展與教學(xué)評(píng)估中心（高教所）、國(guó)際教育學(xué)院、體育部、工程訓(xùn)練中心；聯(lián)系民航學(xué)院/飛行學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院。
五、黨委常委、副校長(zhǎng)—宋迎東
負(fù)責(zé)發(fā)展規(guī)劃工作、學(xué)科建設(shè)工作、裝備研發(fā)工作、天目湖校區(qū)工作；分管發(fā)展規(guī)劃處/學(xué)科建設(shè)辦公室/“雙一流”建設(shè)辦公室、裝備工程部、無(wú)人機(jī)研究院、天目湖校區(qū)管委會(huì)/天目湖校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)辦公室；聯(lián)系航空學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。
六、黨委常委、副校長(zhǎng)—姜斌
負(fù)責(zé)人事工作、外事工作、出國(guó)（境）政審工作；分管人事處/高級(jí)人才辦公室、國(guó)際合作處、圖書(shū)館；聯(lián)系機(jī)電學(xué)院、理學(xué)院、航天學(xué)院。
參考資料來(lái)源：南京航空航天大學(xué)-現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)
關(guān)于《南京航空航天大學(xué)董文德》的介紹到此就結(jié)束了。
