【簡介：】yz健康2115：你好
舊紙箱雖然是廢物利用，但是做角柜還不是很合適的吧..
如果是角柜，就有可能被堆放東西，但是紙箱有多大的承受力呢，如果一兩天沒事，后來就回去放了水啦、杯子啦，有一

yz健康2115：你好

舊紙箱雖然是廢物利用，但是做角柜還不是很合適的吧..

如果是角柜，就有可能被堆放東西，但是紙箱有多大的承受力呢，如果一兩天沒事，后來就回去放了水啦、杯子啦，有一天被打，水又打濕了別的東西，這倒不合適了，打了心愛的杯子，燙著嬌小的孩子，早知如此，悔不當初啊..

希望我們的孩子過得比我們好~~

支持樓上！節(jié)約必須考慮安全和恰當，不能一味考慮節(jié)約而忽略了安全和適用（不是實用）．

紙箱自制簡易書架

??書架的設計: 由于不是專業(yè)工匠，材料、加工方式受限很多，同時，成本不能過高，否則不如直接買現(xiàn)成的，這些限制就使得構思設計過程比較復雜。 1、板材的選擇。書柜放滿書的話，底板承受大的壓力，即使暫時可以承受，但是板材不好的話可能產(chǎn)生蠕變。另外，板材并沒有現(xiàn)成適合我做書架的尺寸，但是盡量在長和寬兩個尺寸上有一個一致，這樣就方便切割。
??首先去建材城，木板都是4平米大的，不零賣，一張將近一百，而我只需要80cm X 25cm的三張。偶爾有邊角料余下的，卻又都是有木屑加膠水壓合成的，覺得承重能力不能保證。于是又去家居超市，有現(xiàn)成的長寬都合適的木質地板，正好有些可以一片一片賣，可是一片最便宜19塊錢，覺得太貴…… 最后，去宜山路附近，發(fā)現(xiàn)有一家賣木板的鋪子里，正好有一張25cm X 242cm的一塊兒板，而且他那兒有電鋸，非常平整的切成了三塊，花了28元(仍舊有點貴，沒好好講價)。
?? 2、懸掛方式。 有幾種方案:1、木板邊角處打洞，穿繩子，在繩子上打結，卡住木板;2、用兩根平行的繩子，在兩繩之間、垂直于繩子固定木棍，做成軟梯樣，用兩個軟梯把木板固定懸掛;3、將方案[2]中的繩子用鐵鏈代替。方案1的好處是，結構簡單，安置起來比較方便，但是，木板邊緣打洞，洞的邊緣處將有很大的應力集中，而洞又靠近木板邊緣，極可能斷掉，另外，打洞的工具沒有，繩結的位置也不能準確保證;方案2的好處是，木板放置簡單，但是木板左右方向可以移動，需要另外固定，另外繩結固定精確性不高，在大的壓力下是否滑動，不能保證;方案3的好處是，鐵鏈承受能力高，垂直方向的棍子也容易固定，也不存在繩結松脫、滑動的問題，但是，沒有找到賣鐵鏈的地方。
??最后，我騎車去了趟中江路附近賣五金器材的地段，發(fā)現(xiàn)有鐵線賣，就是自行車閘線里的那種，只是比自行車上的粗，而且同時有這種鐵線的緊固器具賣。我看了看，出來在附近的橋上想了半個小時，覺得可操作性非常強，就去買了十五米鐵線，16個緊固器具回來。跟老板講了講價，鐵線1元/米，緊固器6毛/個，總共給了他22元，加上木板，一共花費50元。
?? 安裝 買了鐵線回來，已是下午五點，匆匆吃過飯，去修車人那里借來錘子和鉗子，就開始安裝我的書架。具體過程，除非錄像，否則沒有親見無法了解，但是感想總是有的。 “在實踐中學習”這不僅僅是馬哲里的灌輸，也是西方管理理論里的觀點，而我在安裝書架的過程中深切體會到了。
??雖然大學學習機械制圖，有一定的立體思維能力了，但是仍舊不能把可能遇到的問題充分考慮到。一開始的方案在具體的操作過程中暴露出巨大的問題，以至于采用了完全不同的懸掛方案。解決實際問題并不需要數(shù)學上的過于精準，“實用”、“能解決問題”是最高標準。由于需要使書架靠在墻上(前后晃動被限制了，而墻受到書架壓力之后，產(chǎn)生的摩擦力又可限制書架左右晃動)，這就使得鐵線不是垂直于水平面的，而具體角度多少無工具準確測量，這就使得我完全從靜力學角度出發(fā)的思路陷入死胡同，無法找到一個水平面安放木板。
??最后，是這么解決的，多廣兄拿手把板子一壓，目測達到水平，固定下來，就是基準面。最后，用了一個晚上，到11點半把兩個板子安了上去，第二天上午，用了一個小時，把最后一個板子安上去了，我的書架就完工了:)。