【簡介:】用膠帶重合起來再粘,重合的就是翅膀的厚度,然后正面粘一下反面粘一下。
飛機模型制作過程作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜
用膠帶重合起來再粘,重合的就是翅膀的厚度,然后正面粘一下反面粘一下。
飛機模型制作過程作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是我整理的飛機模型制作過程作文,歡迎閱讀與收藏。
飛機模型制作過程作文 篇1 航模制作,是一件非常有趣的事情。它融娛樂于制作之中,既可以陶冶人的情操,又能培養(yǎng)人們耐心細致的性情。所以,我愿意向大家介紹航模制作的方法。
制作開始。首先,要制作的是機身,它是連接其它部件的主干部分。先找來一塊3毫米厚的桐木板,再用鉛筆在上面勾勒出大致輪廓,然后就可以下刀了??墒窃谇懈畹臅r候一定注意手法,千萬不要大意。在外形確定之后,還要用木銼和砂紙將表面磨光。嚴格地說,是應(yīng)該磨成流線型的。但我們的飛機要求不高,因此,磨光就可以了。
接下來,我們將要制作的是飛機上最重要的部件--機翼。飛機之所以能在藍天飛翔,靠的是升力。而升力的大小關(guān)鍵取決于機翼的形狀與角度。所以,制作的時候更要細心。開始步驟和做機身相同,將外形輪廓確定好。接下來,就要精雕細刻了。要用銼和砂紙將兩片機翼細細地打磨成流線形。
下一步就是制作垂直尾翼和水平尾翼了。它們是掌握飛機飛行方向的重要部件,所以在制作的時候要特別注意刻度準確。至于制作方法大體和機身相似。
制作之前,一定要準備好必需的工具和用料。如:刻刀、木銼、膠水、刻度尺等。最重要的是選好木料??梢宰龊侥5哪玖虾芏啵詈糜玫氖峭┠?。
在最困難的一道工序完成之后,組裝就顯得微不足道了。當然,還應(yīng)認真對待。因為在成功的同時往往潛藏失敗的可能,一旦不小心失了手,該有多么痛心呢!組裝時,先將尾翼固定在機尾,然后把機翼固定在機身前1/3的位置上。特別要注意的是,機翼應(yīng)與水平方向成45度角。至此,組裝完畢,一架小巧的飛機便在手中誕生了!
也許,初次制作會遇到一些困難,但不要灰心,因為熟能生巧,只要多加練習,就一定會得心應(yīng)手的。
待到放飛的日子,看著那輕盈的飛機迎風升起,在碧藍色的天空里自由翱翔,該是多么令人愉快啊!
飛機模型制作過程作文 篇2 今天,布置了一項特殊的作業(yè)――制作飛機模型。
一到家,我就迫不及待地打開書包,拿出心愛的模型飛機紙。我仔細瞧了又瞧,不知道如何下手。突然,我發(fā)現(xiàn)在紙的右下角有著詳細的制作說明。按照說明,我先找來一把美工刀,沿著外圍的紅線把模型一點一點切下,同時也用美工刀把內(nèi)部的紅線切割開來。接著,按照編號用直尺在黑色虛線上依次折下凹痕。最后再按照折痕編號的順序依次開始折疊紙飛機。就這樣,一架完美的飛機就誕生了。
我輕輕撫摸著小飛機,抑制不住心底的興奮,對它狂呵了幾口氣,將它拋向了湛藍的天空。紙飛機在空中劃了一道弧線,以完美的姿態(tài)落在了草地上,看著自己的飛機安全降落,我的心里像喝了蜜一樣甜。
飛機模型制作過程作文 篇3 叮鈴鈴!下午上課的鈴聲打響啦!同學(xué)們都在期盼著什么,原來是我校的童趣節(jié)開始了。我在自己班上參加模型飛機的制作。
我們制作飛機模型可是一項大工程。先要把一根粗細寬窄均勻的木棍插進固定機翼的支架。費了我九牛二虎之力才插進去了一點點。我想:“如果這一簡單的步驟我都做得這么艱難,往后其他的步驟那該怎么辦呢?”老師說:“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名。”大家聽后都十分努力的開始制作飛機模型。接著我又把螺旋槳安裝上去,咦!下一步是干什么呀?我們班施又嘉,同學(xué)請來了一位強力的外援。樂于助人飛機模型高手,來解答我們的疑問。哦!原來現(xiàn)在要把機翼裝上去,把強力膠帶放在固定機翼的架子上,再把機翼貼好。
裝皮筋的時候,我手不小心一滑,皮筋就飛了出去,我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下,只好向老師求助,老師取出另一個皮筋給了我并叮囑說:“你這次要小心啊,不要傷到自己?!庇谑俏倚⌒囊硪淼陌哑そ钐咨先ァN覀冃〗M因為有援手,進度大大加快了,所以獲得了第一名的好成績。
當所有人完成后,我們排著整齊的隊伍來到了操場,筆直的排成了一行,我們拼命的給飛機增加動力。當老師說起飛的那一刻,大家都各自飛機拋了出去,飛機飛得又高又遠,而我的飛機有點與眾不同,是直直往上飛的。此時老師走過來跟我說你的重心偏后了,需要把機翼往前調(diào)整一點。我按照老師的指導(dǎo)調(diào)整一下,果然它飛得像其他同學(xué)的飛一樣又高又遠了!
童趣節(jié)結(jié)束啦,飛機模型制作不僅鍛煉了我的動手能力,也讓明白做任何事都要仔仔細細做好每個細節(jié)。
飛機模型制作過程作文 篇4 那天,老爸見家里有許多廢棄木板,靈機一動,說:“兒子,我們來個廢物利用,用這些木板制作一駕飛機模型吧。”
說干就干,老爸找來一把鋸子,鋸好木板,三下兩下就做好了機身、機翼、機尾和機頭,然后用釘子、萬能膠把它們一一釘好、粘好,就這樣,一個飛機的輪廓就出現(xiàn)在我眼前了。嘿,老爸真是個活魯班!接下來輪到我大展身手了。為了讓飛機更加生動逼真,我在
老爸制作好的飛機模型上涂上五彩繽紛的顏色,灑上漂亮的銀粉,大功告成!
瞧,飛機模型在陽光下閃閃發(fā)光,真是漂亮極了!
飛機模型制作過程作文 篇5 今天,我們班來到青少宮做飛機模型。
到了青少宮,我們坐在椅子上,認真地聽老師的講解。老師講完,就輪到我們自己做了。我拿出工具,首先,把一根木條從貼機翼的東西里面穿過去,前面留出四厘米的地方就是裝飛機頭的。我把蜻蜓翅膀似的飛機頭裝上去,接著把貼尾翼的東西插進木條,然后再把機翼和尾翼貼上去,用一個塑料和牛皮筋套上去,使機翼固定牢。再用一根長得可以跳繩的牛皮筋打個結(jié),繞四圈,再套在飛機下面的兩個鉤子上。最后,再給飛機“打扮打扮”,一個飛機模型就大功告成了!仔細一看,跟真飛機沒什么兩樣的。
我們來到操場上,來放飛我們自己親手做的飛機。首先轉(zhuǎn)動飛機頭,然后輕松往上一推,飛機就飛起來了。我的飛機還能在空中轉(zhuǎn)彎呢!它飛得又高又遠,好像一只蜻蜓在空中飛舞。可真有趣!
自己做的飛機飛起來的味道就是不一樣!
飛機模型制作過程作文 篇6 今天中午,我在軍事科學(xué)畫報里發(fā)現(xiàn)了一張制作模型飛機的卡片。之后,我就叫來媽媽一起制作飛機模型。
我和媽媽拿起卡片,不假思索的把全部模塊剪了下來。剪完之后,我們傻了眼,望著桌子上堆積如山的模塊,不知從何下手,頓時慌了手腳,開始東拼西湊起來??墒窃趺炊计床怀娠w機模型,怎么辦呢?無奈,我們又仔細觀察例圖上的飛機,原來每一個模塊上都標有數(shù)字,并且模塊都是對稱的,此時,我恍然大悟,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,按照順序小心地拼起來,不一會,一個惟妙惟肖的小飛機就呈現(xiàn)在我們面前。
經(jīng)歷了這件事,我感悟到:無論做任何事情,都要先仔細觀察,在頭腦里形成一個初步印象,然后有次序的去動手實踐,這樣才會做成一件完美的事情。
飛機模型制作過程作文 篇7 從小,我就喜歡搭各種模型,尤其是飛機模型。因為媽媽跟我說,搭模型不僅鍛煉我的動手能力,更重要的是鍛煉我的思維能力。我多么想成為一個聰明的孩子,于是便愛上了“這一行”。
7月31日晚,叔叔興沖沖地送給我一套Lego的模型飛機,并下發(fā)“挑戰(zhàn)文書”:說你是模型大王,拿點實力出來,一個星期內(nèi)搭完它!我一看到模型大禮包,不禁手舞足蹈,心想:又不是第一次搭飛機模型,我可是老手了!我迫不及待地打開包裝盒,不由得倒吸一口冷氣:里面的說明書有好幾大本,零件也有3包大的,5包中的和3包小的。一個星期就要完工?這……這是不可能的呀!我剛要出口的“小菜一碟”硬生生地被我吞到了肚子里。怎么辦呢?我陷入了進退兩難的境地。我不想輕易地向叔叔遞交投降書,決定接受挑戰(zhàn):事在人為,我偏不信我搭不出來。
當天晚上我就將說明書認認真真地閱讀了一遍,又將零件一樣一樣細細地看了幾遍。這樣做,就有便于接下來的搭飛機行動。
第二天,我就開工了。我將零件小心地拼起來,以免出現(xiàn)“漏洞”前功盡棄。一開始,我很忐忑不安,搭到一半的時候,覺得實在太難了,就不搭了,還是玩游戲舒服。但叔叔的話語又在耳邊響起了,況且做事也不能半途而廢呀……我控制好自己的情緒,繼續(xù)努力。在不知不覺中我搭了許多,發(fā)現(xiàn)越搭越好了,直到我回過神來,再看看:呀!64幅圖的說明書,我居然搭了31幅呢!于是,我信心雖然不是十足,但已經(jīng)增加了幾分……搭模型這“一路上”我遇到了許多困難:如找不到零件,兩個零件拼不起來,拼好了卻又散架了……這些都被我給征服了。終于,在最后一天里,我成功了,搭出了一架既耐用又漂亮的老式戰(zhàn)斗機。
叔叔看見了我的飛機模型,豎起大拇指表揚了我!我的心里如同灌進了蜜糖。
我們成長的道路上,不管有多大險阻、困難,都是有辦法克服的,一定要堅持到底,堅持就是勝利!
飛機模型制作過程作文 篇8 寒假放假的第一天,媽媽在百貨大樓買了一個“幫寶靈戰(zhàn)機”的玩具。我還以為里面裝了一個與包裝圖片一模一樣的大飛機呢?;氐郊椅掖蜷_一看,發(fā)現(xiàn)盒子里裝的竟是四大包飛機的零部件。
拼裝飛機,我是第一次玩,我非常好奇。我打開四包零件袋,放滿一桌子零件。我興奮得就像上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。開始組裝飛機的時候,我不是把零件放錯了位置,就是找不到小零件,直叫媽媽幫忙,媽媽沒有時間,沒有人理我,可是我心里卻很想玩,所以,我就又重新開始組裝。當我組裝到圖紙上的第十二步的.時候,我發(fā)現(xiàn)機倉后邊部分又組裝錯了。如果我再拆掉,我將要白白浪費整一個中午的時間。
我傷心得大哭起來。這一次,媽媽也沒有理我。中午吃鈑的時候,我一想到我的大飛機,就對媽媽繃著臉。媽媽只簡單地說,如果拼不成就算了。天黑了,我的飛機終于組裝好了。當我把組裝好的飛機拿到爸爸媽媽面前時,我那種自豪、成功的感覺,前所未有。媽媽看著我組裝好的“精靈戰(zhàn)機”,深情的說:“有些事情,不是一下子就能做成的,要經(jīng)過反復(fù)練習,有的甚至還要經(jīng)過上百次、上千次才能成功。做事情不要急于求成,要有足夠的耐心、細心,更要有堅持不懈的精神?!?/p>
飛機模型制作過程作文 篇9 今天我和同學(xué)王晨去溫州科技館上了一節(jié)快樂陸海空的課。我們坐在一起。這是我們的第一堂課。老師說:“今天這個班教我們做模型飛機。”聽到的時候我在飛,好開心!
首先,老師先教我們折紙飛機;然后老師給我們發(fā)了一些做航模的材料,比如橡皮筋,小長方形木條,泡沫材料之類的翅膀尾巴,塑料扣等等;最后,我們拿出一個長方形的小木條,把兩端插入飛機機頭和機尾的塑料扣里,貼上雙面膠,裝上機翼,用一根長橡皮筋打個結(jié),固定在兩端塑料扣的鐵鉤上,四次,飛機就完成了。老師說:“如果你用力轉(zhuǎn)動機頭的螺絲,然后轉(zhuǎn)動,就可以把橡皮筋變成麻,這樣飛機就能飛起來,飛得很高?!?。我參加了一次試飛。我真的會飛。
今天的課教我如何飛行。下節(jié)課我要做什么?期待!
飛機模型制作過程作文 篇10 今天,我們做紙飛機。我興奮極了!一進教室,我就看到桌子上擺著三架紙飛機模型?!巴?!真漂亮!原來老師已經(jīng)在家做好樣子了。”我心中感嘆著走近一瞧,心想:“太簡單了!”
要開始做了!老師先發(fā)給我們每人兩張印好圖案的紙。我先剪下一個長方形,打算把它卷成細細的圓柱體,做機身。為了能做出一個光潔而挺直的機身,我小心翼翼地卷著,生怕卷壞了。卷完之后,為了固定,我就用了膠棒來粘接。膠要涂抹得均勻適當。因為膠抹多了容易使紙發(fā)皺,抹少了有的地方又粘不上。機身做好了,就要卷頭錐了!做頭錐的紙是扇形的,要把它卷成一個圓錐體。我用一只手捏著扇形紙的一條直邊,然后另一只手提起另一條邊向里窩后再輕輕地向里推。
呀!一下子就松了!“哇哇,怎么這樣?”我氣憤得大叫!靜下心來之后,我糾正了上次的錯誤。用左手托著扇形紙右手的大拇指先和食指配合,捏起一條邊向里窩,然后通過大拇指和其余四指的配合,不斷把這條窩向里側(cè)的邊往里推……哇!成功了!現(xiàn)在要做立體的機翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我們先把相應(yīng)的材料剪下來,然后按照虛線朝著一定方向折,再粘好相應(yīng)的部位。
說起來簡單,做起來還真難。因為粘的時候,必須確保翼型平展。而且,由于機翼和水平尾翼是分別對稱的,不僅要求它們的平面外形對稱,還要求它們的翼型高度也對稱。這就要看粘的技巧了。做好之后,就把它們分別粘到機身上去。機翼粘在機身兩側(cè),占據(jù)整個機身的中段。水平尾翼在機翼后面,機身的尾部。粘的時候,同樣要注意對稱的關(guān)系,粘在機身兩側(cè)的位置要對稱,水平尾翼和機翼間的距離要相等。垂直尾翼是粘在兩個水平尾翼的中間位置,垂直于水平尾翼。最后,我又粘上了背鰭和機艙蓋。
大功告成了!我心里充滿了成功的喜悅與收獲的快樂。我喜歡做紙飛機!但是下次,我不再輕易下“簡單”的結(jié)論了!看來,很多事,只有親身體驗了,才真正懂得。
飛機模型制作過程作文 篇11 今天是2021年4月6日,周二。學(xué)校組織科技節(jié),我們班要去沙河口區(qū)科技館進行學(xué)習了。
我們?nèi)サ氖擎隙鸨荚禄顒邮?,里面研究的是航模。因此,我們需要親自動手制作航模。
那是一個以木桿為主體的飛機,上面有著泡沫做的機翼,前面有一個紅色的螺旋槳,由橡皮筋連接頭尾。轉(zhuǎn)動螺旋槳,皮筋就扭成一條“麻繩”。一手握住機身,一手把住螺旋槳,機身向上微傾,松開螺旋槳,將手中的飛機拋出去,飛機就會遨游在天空中了。
制作飛機的過程較為繁瑣,但是也并沒有難度。
盼星星盼月亮,我終于盼到了下午航模飛行比賽。已經(jīng)有飛機滯空11秒了,讓人不由得緊張起來。到我了,我手持飛機,往空中輕輕一拋。它慢慢地墜落,最后落到了地上。也許是我飛機的問題讓我扔不起來,又或者是我的勁太小了。什么飛機到我手里都是飛不起來的,只能無數(shù)次的“親吻大地”。看著天空中飛翔的數(shù)架飛機,我十分羨慕。他們都是斗志昂揚的“戰(zhàn)斗機”,而我的只是擰上皮筋也飛不起來的“滑翔機”。
雖然這一天我并沒有讓我親手制作的飛機飛向湛藍的天空,但是我自己動手將飛機做出來了。它是我的心血,我會一直保留它的,就當是在保存美好的回憶了。
飛機模型制作過程作文 篇12 今天三模課上,老師要求我們做一架模型飛機。我想:這次做的飛機是什么樣的呢?老師對我們說:“今天你們自己動手做飛機,實在不會可以來找我。”
老師把材料發(fā)了下來,我看了看心想:不就是自己做飛機嗎,有什么難的。
開始制作模型飛機了。首先我撕開材料袋,把東西都倒出來,先把黃色的螺旋槳插在木棒的最頂端,接下來要把飛機架子插在棒子上,開始我一直插不進,我只好去叫老師,可老師也插不進,只好拔了重新插,就這樣拔了插,插了拔,好不容易終于插進去了。再拿出一個上面有鉤子的尾翼固定器倒掛在棒子上,飛機的骨架就完成了。
接著撕下最大的雙面膠,貼在機翼固定器上,撕掉雙面膠,把兩個機翼分別貼在雙面膠上,上面還要放一塊板用皮筋綁住,再用加強膠帶粘住,接著把一塊板上有兩塊透明的固定器拿下來,把雙面膠貼在上面,再把它貼在機翼反面有折痕的地方,機翼就做好了。
然后,要貼尾翼了,先把雙面膠貼在尾翼固定器右邊,撕下雙面膠,把垂直尾翼貼在雙面膠上,垂直尾翼就做好了。還有平衡尾翼,把最后一塊雙面膠貼在尾翼固定器的下面,撕下雙面膠,把平衡尾翼貼上去,尾翼就好了。
最后一步了,也是我認為最難的一步,我先要給一根很長的皮筋打結(jié),可是調(diào)皮的小皮筋卻不聽我的話,正在我束手無策的時候,心中卻有了一計,我想到了去叫老師幫忙,老師輕而易舉就把結(jié)打好了。接著我要開始套皮筋了,我也是像打結(jié)一樣,正在我為這件事情而苦惱的時候,汪旭走過來對我說:“老兄,有什么需要幫忙的嗎?”我無奈地說:“汪旭,幫幫我吧,這個東西太難搞了?!蓖粜袼斓卮饝?yīng),我看著汪旭用熟練地手法幫助我,心里十分感激他,心想:下一次我一定要幫他。汪旭做好了,我連忙說:“謝謝?!逼そ钫{(diào)好后一端掛在螺旋槳的鉤子上,另一端要掛在尾翼固定器處的鉤子上,這樣飛機就做好了,我可以玩它了。
我拿著我做的飛機到院子里去試飛,看著飛機在天空翱翔那一刻,我感到無比自豪!
飛機模型制作過程作文 篇13 暑假的一天,我們學(xué)校組織去青少年活動中心制作模型,我們班要制作的是橡皮筋手動飛機模型。
到了活動中心,我們被分成兩人一組后,科技老師開始給我們講解,她手執(zhí)教棍指著黑板上的示意圖,告訴我們該如何制作。她讓我們先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽狀機身,再把螺旋槳插到前面的孔中,掛上皮筋,裝飾機身。然后,她又發(fā)給我們每組一個螺絲刀?!斑@有什么難的?!蔽倚睦锵胫緵]把老師說的話當回事。
制作開始了。老師在教室里走來走去,不時幫助一些有困難的學(xué)生。我胸有成竹地想大顯示身手,沒想到第一步就出了錯誤:橡皮筋掛錯了位置。我慌慌張張地讓同學(xué)幫我。我在同學(xué)的旁邊細心地觀察,一邊擦汗一邊想:好像沒有想像的那么簡單啊,我一定要在后來的工程中汲取教訓(xùn),每一步都要細心地、仔細地觀察了再做。同學(xué)把修好的飛機遞給我,我把飛機貼紙撕下來,小心翼翼地貼在機身兩側(cè)。然后,我給飛機粘上機翼、尾翼,微微調(diào)整好角度,并裝上輪子。看著親手制作的飛機,我的心里樂開了花。
下面開始試飛了。我順時針轉(zhuǎn)動螺旋槳一百次,向空中一拋,卻沒想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機,研究了一會兒發(fā)現(xiàn)是輪子不穩(wěn)造成的。經(jīng)過調(diào)整,它又可以起航了。這次,它飛得很高很高,而且落地平穩(wěn)。我高興極了,蹦蹦跳跳地回教室了。
原來,成功是這么來之不易??!
飛機模型制作過程作文 篇14 今天,是我們的小隊活動日。我們要制作飛機模型!七位同學(xué)興高采烈地來到集合點,迫不及待地打開帶來的小毯子,在地上鋪好。
顧靖Q爸爸給我們發(fā)放了制作飛機模型的材料,大家開心地動起手來。我把包裝紙拆開,取出材料,照著說明,拿起木棍和剪刀先削起機身。這一步有點費勁,我看了一下其他同學(xué),只見張有光左手拿著木棍,右手握著剪刀,對著四個角往前推,來回削了好幾次,終于把木棍削好了。一邊的鄭儒已經(jīng)做好了機身,開始給機身裝發(fā)動機。只見他拿起“發(fā)動機外殼”把它塞進機身,然后把裝了發(fā)動機外殼的機身塞進機翼,涂上強力,等粘住了,主翼就完成了。心靈手巧顧靖Q已經(jīng)開始制作飛機的“發(fā)動機”了。他首先拿起一根很長的牛皮筋,然后對折,再對折,接著把牛皮筋的一頭鉤在“發(fā)動機外殼”的一個鉤子上,把另一頭鉤在另一個鉤子上。做到這里,我們大家都滿頭大汗,很多家長都說:“孩子,要不要我來幫你。”可我們都異口同聲地說:“不要!”很快,一架架漂亮的飛機模型出現(xiàn)在眼前。長長的主翼,短短的尾翼,細長的螺旋槳,每一架都那么神氣!大家開心得合不攏嘴。試飛了,我們轉(zhuǎn)動起螺旋槳,然后用力一拋,一架架小飛機飛向空中,其中,我的飛機飛得最好,在天空中轉(zhuǎn)了一大圈,一直沒有掉下來!
同學(xué)們個個把嘴彎成了月牙形,眼睛瞇成了一條縫,空地上響起一片歡笑聲。一旁的爸爸媽媽們也笑了。這次動手制作飛機真是太好玩了!
飛機模型制作過程作文 篇15 今天是一個不平凡的日子,今天學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動,我們一、三、五年級可以去到沙河口區(qū)的科技中心學(xué)習。我們排著隊向海事大學(xué)的游泳館前進,那有著接我們到科技中心的車。我們一個一個的上了車,不一會兒車就開了,我們都很興奮。
坐車等待的時間非常漫長,好似過了一個世紀。終于,科技中心到了,我們都迫不及待地跑了進去。老師帶著我們來到了“嫦娥奔月”教室,專課老師先是給我們講了許多知識,如風箏是誰發(fā)明的,第一個飛機是誰造的等。給我們普及完了知識就要我們動手操作了,我們要做一個飛機模型,大家一聽都興奮起來了,專課老師借著大家都很興奮的勁講了下去,并給我們展示了一個已經(jīng)做好的飛機模型,它還能飛起來呢!
我們每個人都拿了一包制作它的材料,老師仔細地帶著我們檢查有沒有少材料,檢查過后老師就帶著我們做起了飛機。首先把飛機的機翼拿出,把透明膠貼在有折痕的地方,再把棍子拿出,把塑料模型穿住,把頭和尾都安好,放上皮筋,再把機翼安好,飛機就完成了。做完飛機我們就吃飯了,這時老師宣布下午將有一場飛機大賽,就是把飛機拋到天上,看誰飛的時間長就贏。我們吃完飯就出去玩了,大家都迫不及待下午的飛機比賽。
比賽馬上就要開始了,同學(xué)們一個個都摩拳擦掌努力的給飛機上弦,一個個的同學(xué)走上了場不停的拋著自己的飛機,馬上就到我了,我用盡力氣一拋,飛機飛上了天,雖然只是停了4秒多,但我已經(jīng)心滿意足了,至少我的飛機沒壞,雖然飛的不好,但我依然非常的高興。活動結(jié)束了,我們坐上了大巴回到了學(xué)校。
今天的科技節(jié)活動讓我快樂無比,我從以前什么也不會做到現(xiàn)在能做一個飛機模型,已經(jīng)非常滿意了。