【簡介：】六年級科學下冊復習資料一、填空：1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。（記憶）2、放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的

六年級科學下冊復習資料一、填空：1、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。（記憶）2、放大鏡能把物體的圖像放大，顯現(xiàn)人的肉眼看不清的細微之處，使我們獲得更多的信息。并被廣泛應用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。在我們的感覺器官（眼、耳、鼻、舌、手）中，（眼睛）能收集到比其他感官更豐富的信息，但人的最高視力也只能看清楚（1/5）毫米的微小物體。（了解）3、放大鏡鏡片的特點是（透明和中間較厚、邊緣薄）。自制放大鏡的方法有：廣口瓶、玻璃杯、燒瓶、燒杯、塑料袋（盒）裝水，冰塊、水滴、透明玻璃球都有放大功能。（注：橫向放大，縱向不放大）。（記憶）4、放大鏡正確使用方法有（移動放大鏡）和（移動被觀察的物體）。通過透鏡看到的面積或區(qū)域叫做（透鏡的視野）。放大鏡的放大倍數(shù)與（凸度）有關：凸度越大，放大倍數(shù)越大，視野越少；反之，凸度越小，放大倍數(shù)越少，視野越大。5、人類最早使用的凸透鏡就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世紀，英國一位主教（格羅斯泰斯特）最早提出放大裝置的應用，他的學生（培根）根據(jù)他的建議，設計并制造出了能增進視力的（眼鏡――凹透鏡）。（了解）6、蒼蠅落在堅直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且還能在上面爬行，這和它（腳的構造）有關。（了解）7、昆蟲的“嗅覺”很靈敏，據(jù)說是因為它們的（觸角）。昆蟲是自然界中人類肉眼看得見的最小的動物之一，用放大鏡可以觀察到昆蟲的（口器）、（觸角）、（翅膀）等特殊的構造。會畫昆蟲的各種觸角。（了解）8、蟋蟀的“耳朵”在（足的內(nèi)側）；蝴蝶的翅膀上布滿彩色小鱗片，這些鱗片其實是（扁平的細毛）。（了解）10、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是有規(guī)則幾何外形的固體，人們把這樣的固體物質(zhì)叫做（晶體）。（記憶）11、許多巖石是由（礦物晶體）集合而成。如花崗巖由（長石）（云母）（石英）等礦物的晶體組成。（記憶）12、自然界中的大部分固體物質(zhì)都是（晶體）或由（晶體）組成（玻璃、松香、琥珀、珍珠等不是晶體）。晶體形狀（多種多樣）有的是（立方體），有的像（金字塔），有的像（一簇簇的針）等，但都很有規(guī)則。有的晶體較大，肉眼可見，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。（記憶） 13、生物學家（列文?虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金屬結構的顯微鏡。為了看到更小的物體，人們又研制出（電子顯微鏡）和（掃描隧道顯微鏡）。電子顯微鏡可把物體放大到（200萬倍）。（記憶）14、英國科學家（羅伯特?胡克）用自制的復合顯微鏡在世界上第一個看了（細胞）15、顯微鏡主要由（目鏡）（調(diào)節(jié)旋鈕）（物鏡）（載物臺）（反光鏡）等組成。（記憶）顯微鏡的使用方法：安放―對光―上片―調(diào)焦―觀察（會用）16、大量的研究事實說明生命體都是由（細胞）組成的。（記憶）17、（細胞學說）的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。魚缸里的水發(fā)綠，原來是（綠藻）的作用。18、生命體細胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生長）（發(fā)育）（繁殖）（遺傳）等功能。（了解）19、我們還可以利用（干草）培養(yǎng)微小生物。（記憶）20、我們知道的微生物有（草履蟲）（變形蟲）（眼蟲）（喇叭蟲）（鼓藻）（船形硅藻）等。微生物具有生物的特征如：對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖等。（了解）21、葉綠體是植物進行（光合作用）的基本場所。（了解）22、（巴斯德）第一個指出微生物與人類健康的關系。（記憶）23、通過觀察我們知道電視機的屏幕其實是由（紅）（藍）（綠）三種顏色組成。（記憶）24、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的（汁液），蚜蟲的大小如（針眼），蚜蟲的天敵是（草蛉）。（了解）25（放大鏡）和（顯微鏡）的發(fā)明，為人類打開了微小世界的大門，是人類認識微小世界的重要觀察工具。微生物對人類并非都是有害的，有許多微生物不僅對人體有益，而且我們還離不開它。雜交水稻（袁隆平），酵母菌它可以分解面粉里的糖類，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳在加熱時體積急劇膨脹，從而使饅頭、面包內(nèi)部疏松多孔。26、人類探索微小世界的成果，促進了科學技術的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如：抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。二、觀察工具發(fā)展的流程圖：（記憶）肉 眼：能看清昆蟲等較小的動物 →放大鏡：能看清小于毫米的肉眼看不清的東西 →光學顯微鏡： 能看清細胞和微生物 →電子顯微鏡： 能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子 →掃描隧道顯微鏡：納米技術三、你可有哪些方法來測定放大鏡的放大倍數(shù)？（了解）方法一：將放大鏡放在有格子的紙上，數(shù)出范圍內(nèi)的格數(shù)（A）；再將提高，直至格子放大到最大、最清晰，數(shù)出范圍內(nèi)的格數(shù)（B）；A除以B就是放大的倍數(shù)。 方法二：用直尺量出方格的邊長（A）；再將提高，直至格子放大到最大、最清晰時，將直尺擱在上量出被放大的格子的邊長（B）；B除以A就是放大的倍數(shù)。四、實驗題：（1）怎樣分離食鹽和水的？方法有二，一是減少水分，即把某種溶液風干或加熱使其水分蒸發(fā)，使物質(zhì)重新析出；二是降低溫度，即把某種物質(zhì)的溶液加熱制成飽和溶液，然后冷卻，使物質(zhì)重新析出。（2）得到晶體的步驟：先制作食鹽的溶液，然后用滴管或玻璃棒滴1―2滴在玻片上。為了蒸發(fā)得快，滴后要輕輕晃一下，讓溶液擴散得薄而均勻，然后放在通風的地方。也可以用夾子夾住玻片在酒精燈上加熱，加熱時玻片離火焰要遠一些，慢慢烘干。在溶液蒸發(fā)的過程中，千萬不要用手或器物觸摸它。（3）用顯微鏡觀察洋蔥表皮特征：（1）材料，口杯、清水、滴管、鑷子、小刀、載玻片、蓋玻片、碘酒、培養(yǎng)皿、吸水紙。（2）制作切片標本的步驟，a、在一個干凈的玻璃載片上滴一滴水b、用鑷子把要被觀察的標本放到載片的水滴中央，注意標本要平展開，不要折疊c、用蓋玻片或另一個玻璃載片傾斜著慢慢蓋到標本上面，放蓋玻片時，先放一端，在慢慢放下另一端，注意不要有氣泡d、需要染色的標本，可以從標本的邊緣滴一滴碘酒，并把玻片微微傾斜，再用吸水紙吸掉多余的水e、將做好的載片放到顯微鏡載物臺上。（了解）第二單元 物質(zhì)的變化 一、填空題：1、世界是由(物質(zhì))構成的，所有的物質(zhì)都在不停地運動。我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是（物質(zhì)）2、物質(zhì)的變化各不相同，有快有慢，有些變化只改變了物質(zhì)的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產(chǎn)生新的不同于原來的物質(zhì)，我們把這類變化稱為（物理變化），有些變化產(chǎn)生了（新的物質(zhì)），我們把有新物質(zhì)生成的變化稱為（化學變化）；一些物質(zhì)在變化的過程中，會既發(fā)生化學變化又發(fā)生物理變化。如蠟燭燃燒、白糖加熱時融化變色。（記憶）3、有些物質(zhì)混合后不會生成新的物質(zhì)，如（沙子）和（豆）混合；有些物質(zhì)混合后會生成新的物質(zhì)，如（小蘇打）和（白醋）混合。（記憶）4、小蘇打和醋混合產(chǎn)生大量的氣泡，生成新的氣體――二氧化碳氣體，這種氣體能使燃燒的細木條熄滅，說明這種氣體（不支持燃燒）。（記憶）5、米飯在我們咀嚼的過程中，變得有（甜味）了，這是因為米飯中有一種叫（淀粉）的東西，在被我們咀嚼過程中發(fā)生了變化――淀粉變成了麥芽糖。6、淀粉遇到碘酒顏色會變成（藍色），產(chǎn)生了一種藍色的新物質(zhì)。利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。10、我們周圍世界物質(zhì)的變化一般分成兩類，即（物理變化）和（化學變化）?；瘜W變化伴隨的現(xiàn)象很多，最重要的特征是（產(chǎn)生新的物質(zhì)）。（記憶）11、物質(zhì)發(fā)生化學變化過程，往往伴隨產(chǎn)生種種現(xiàn)象，如（發(fā)光發(fā)熱）、（產(chǎn)生氣體）、（改變顏色）、（產(chǎn)生沉淀物）等。（記憶）12、物質(zhì)變化與我們的生活息息相關，如利用（物質(zhì)的熱脹冷縮）的原理制成了溫度計，這種變化屬于（物理變化）；又如空氣中（二氧化碳）含量不斷增加，導致全球氣候變暖、土地沙漠化等環(huán)境問題日趨嚴重。（了解）13、通過觀察比較鐵片和鐵銹，我發(fā)現(xiàn)鐵銹是（紅褐色）、（有空隙）、（沒有光澤）、（不導電）、（不能被磁鐵吸引）、（粗糙）等。（記憶）14、在日常生活中，許多的物質(zhì)變化屬于物理變化，如（折紙）（水結冰）（加熱水）（豆子和沙子混合）等。15、用鑷子夾住鐵釘并將一部分浸入硫酸銅溶液中，過一會兒取出鐵釘，可以發(fā)現(xiàn)浸入溶液的鐵釘表面有（新物質(zhì)附著），同時藍色的硫酸銅液體顏色會（變淺），這種變化屬于（化學變化）。（了解）16、小蘇打和白醋混合后產(chǎn)生的氣體（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃燒）、（比空氣重）、（無色透明）。17、哪些食物含有淀粉？（記憶）類別食物名稱含有淀粉的食物玉米、土豆、番薯、蘋果、面包、饅頭、南瓜不含淀粉的食物花菜、胡蘿卜、白蘿卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋蔥 18、在生產(chǎn)實踐中，人們一般采用什么方法防止、減緩鐵制品生銹的速度？（記憶）答：（1）制成合金；（2）鐵制品表面涂防護層；（3）保持鐵制品表面的潔凈和干燥。 第三單元 宇 宙1、月球是地球的（衛(wèi)星），它的半徑大約為地球半徑的（1/4），它的引力是地球的（1/6），與地球之間的平均距離約（38萬千米），晝夜溫差（310℃）。（記憶）2、1969年7月，美國的（阿波羅11號）載人飛船成功地在月球上著陸。第一個踏上月球的人是美國的（阿姆斯特朗）。3、月球環(huán)形山的形狀大多是（圓形），有單個的，有幾個（擠疊在一起的），也有（大環(huán)套小環(huán)的）。（了解）4、月球環(huán)形山形成原因的推測中，公認的觀點是（隕石撞擊說）。（記憶）5、月球圍繞地球（自西向東）方向運行。逆時針方向運轉（了解）6、月球是一個（不發(fā)光）（不透明）的球體，我們看到的月光是它反射（太陽）的光。7、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做（月相）。月相實際上是人們從地球上看到的月球被（太陽）照亮的部分。（記憶）9、古代人們對月相有特別的稱呼，“初一”稱為（新月），“十五”稱（望月）。（記憶）10、月相在一個月中的變化規(guī)律是：農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。（1、月相的變化經(jīng)歷新月――上弦月――圓月――下弦月――殘月的過程。2、上半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變大，直到滿月，亮面在右側；下半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變小，直到朔月，亮面在左側。）（記憶）11、日食有（日全食）（日偏食）（日環(huán)食）三種，月食只有（月全食）（月偏食）兩種；日食發(fā)生在（農(nóng)歷初一），而月食發(fā)生在（農(nóng)歷十五或十六）。（記憶）12、太陽是太陽系中唯一的一顆（恒星），太陽的直徑約是（140萬）千米。（記憶）13、太陽的表面溫度有（5570）K；內(nèi)部溫度有（1500萬）K。（了解）14、太陽系是以（太陽）為中心，由（八大行星）、（矮行星）、（小天體）組成的一個天體系統(tǒng)。這些行星與太陽的平均距離由近及遠排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。（記憶）15、人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同的區(qū)域，并以人、動物或其他物體的形狀命名，人們把這些區(qū)域稱為（星座）。其中有一個星座的流星雨特別有名，這個星座就是（獅子星座）。（記憶）16、大熊星座的明顯標志就是我們熟悉的由七顆亮星組成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北極星）。17、“夏季大三角”是指：天津四（天鵝座）、織女星（天琴座）和牛郎星（天鷹座）。（了解）18、天空中閃亮的銀河光帶，實際上是由許許多多的（恒星）組成的恒星集團，被人們稱為（銀河系），歐州人稱它為（Galaxy），它的直徑大約有（10萬光年）。（記憶）19、光的傳播速度是每秒（30萬千米），（光年）是光在一年中所走的距離。（記憶）19、銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系還有100億個，人們把它們統(tǒng)稱為河外星系。20、恒星的一生：星云的氣體和塵埃緊縮――原恒星――燃料消耗殆盡，膨脹變成巨星或超巨星――爆炸成超新星――變成黑洞或中子星；或者星云的氣體和塵埃緊縮――原恒星――小型或中等恒星變成紅巨星――燃料耗盡而縮小變成白矮星――能量耗盡變成黑矮星）21、我國是世界上公認的火箭發(fā)源地；我國的航天技術在世界上占有重要的地位；載人飛船“神舟”五號和“神舟”六號圓了中國人的飛天夢想；現(xiàn)在“嫦娥”一號探月衛(wèi)星又發(fā)射成功，不久的將來，我國宇航員還將登月考察。二、簡答題：1、日食成因？答：當月球運動到太陽和地球中間，如果三者正好處于同一條直線時，月球就會擋住太陽射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了（日食）。日食分（日全食），（日偏食），（日環(huán)食）。（P54圖要求會畫）日食發(fā)生的幾個特點：（1）、太陽被物體給擋住，（2）、擋光物體是球形（3）、地球、擋光物體和太陽差不多在同一條直線上（4）、擋光物體在運動。日食一般發(fā)生在初一，總在太陽光輪的西邊開始。2、月食成因？答：當月球運動到地球的背日面，進入地球的陰影時，就會發(fā)生月食。月食發(fā)生在農(nóng)歷的十五前后，有月全食、月偏食。（會畫圖）3、相對來說，月食發(fā)生的機會比日食要多一些，日食、月食的出現(xiàn)都是（由于月球繞地球公轉，地球繞太陽公轉）所決定的，同（天體的影子）有直接關系。 第四單元 環(huán)境和我們1、目前主要處理垃圾的方法有（填埋）和（焚燒），簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染。（記憶）2、簡單的垃圾添埋場對周圍環(huán)境的危害：散發(fā)惡臭，污染空氣；滋生蚊蠅，引發(fā)疾?。辉斐赏寥牢廴?，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。2、科學的填埋場可以在上面修建公園、體育場，但不能建筑房屋和種植莊稼。（了解）3、（減少垃圾的數(shù)量）是從源頭上解決垃圾問題的辦法。日常生活中哪些垃圾是可以減少：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張。（2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料。（3）盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄?！?、過度包裝會造成資源浪費且產(chǎn)生大量垃圾，濫用塑料袋也會造成的環(huán)境污染。（了解）5、（重新使用）是指多次或用另一種方法來使用已用過的物品，它也是減少垃圾的重要方法。垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括紙、金屬、塑料、玻璃等?；厥绽械膹U舊材料再加以利用，可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染，是有百利而無一害的好事。（記憶）6、垃圾可分為：廚余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。（記憶）7、廚余垃圾包括：果皮、剩余飯菜等；可回收垃圾包括：紙制品、金屬制品、塑料制品、玻璃制品和橡膠等；有毒有害垃圾包括：過期藥品、注射器、廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計；其他垃圾包括：磚瓦、陶瓷、衛(wèi)生間廢紙。（記憶）8、要有效地回收垃圾，必須改變垃圾（混裝）的習慣，對生活垃圾進行（分類、分裝），它便于對有毒垃圾的處理。廢電池和醫(yī)療垃圾是一種需要謹慎處理的垃圾。（了解）9、（堆肥法）可以有效減少垃圾并形成肥料。（記憶）10、我國是一個水資源短缺的國家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。（了解）11、水的污染源可能來自（農(nóng)業(yè)污水）、（工業(yè)污水）和（生活污水），也可能來自動物的尸體等。由此可見，水污染主要是（人類活動）造成的。（記憶）12、大多數(shù)地區(qū)的自來水水源取自（水庫）、（湖泊）和（河流）。自來水是主要的（飲用水），（飲用水源）不能洗澡。（記憶）13、污水的處理比較復雜，一般要通過三種方法，即（沉淀）、（過濾）、加入藥物進行滅菌獲得凈化。（記憶）一般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學方法)獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒，雜物有塑料袋、菜葉雜草等；生物方法是通過細菌分解水中的污物；化學方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化學藥劑一氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物。14、 我們面臨的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大氣污染）。此外，還有“白色污染”（塑料制品）和（物種滅絕速度加快）等環(huán)境問題。（記憶）15、（人類濫捕亂獵）和（過度開發(fā)利用），更使得許多生物資源瀕臨枯竭。（記憶）16、（建立自然保護區(qū)）是保護生物多樣性的有效方法。（記憶）17、填埋和焚燒的優(yōu)缺點：（記憶） 填埋的方法焚燒的方法優(yōu)點比較方便，成本較低，促進垃圾分解。占地少，避免污染地下水，熱量可以利用問題占用土地，垃圾分解比較慢，可能會污染地下水消耗電能，留下殘余物，可能造成二次污染20、垃圾填埋場各部分的作用：襯墊：防止垃圾與土壤直接接觸；（記憶）過濾液收集池和處理池：防止受污染的水滲透到土壤和地下水中；（了解）氣體排放管：把發(fā)酵生成的可燃性氣體和有毒氣體排走。（記憶）監(jiān)測井：隨時監(jiān)測垃圾填埋場附近的土壤和地下水的狀況。（了解）21、與“全球變暖”有關的氣體主要是二氧化碳；燃燒化石燃料（石油、天然氣、煤炭）產(chǎn)生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。（記憶）22、減少垃圾的方法有：（1）減少丟棄；（2）重新使用；（3）回收利用。（記憶問題：1、現(xiàn)在全球面臨的環(huán)境問題主要有哪些？（記憶）答：1、垃圾污染；2、水污染；3、大氣污染。另外還有：白色污染、物種數(shù)量銳減、土地沙漠化、酸雨等。2、請你制定一個家庭節(jié)水計劃：（記憶）答：1、洗手洗臉用水盆；2、淘米水用來洗碗；3、淋浴水用來沖馬桶；養(yǎng)魚水用來澆花草；使用節(jié)水器具等。3、為了減少“白色污染”的環(huán)境問題，你會怎么做？（記憶）答：購物時自帶購物袋；少領取商店給的塑料袋；重復使用已有的塑料袋；買菜時帶上菜籃子、布袋子；在單位或學校

六年下冊科學復習題 第一單元 風格各異的建筑1.房屋是人類＿＿、＿＿的地方。有了房屋，人類才結束了＿＿＿＿的歷史；有了房屋，人類才有了＿＿的生活。2.房屋在構成上有一定的層次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿＿→一幢樓。3.建筑物的結構有＿＿＿＿（體育館）；＿＿＿＿（大壩、橋墩）；＿＿＿＿（鐵架橋）等等。4.在建筑物的結構中，拱形結構能夠＿＿＿＿＿＿＿＿；空心結構可以＿＿＿＿＿＿＿；三角形結構有＿＿＿＿＿＿＿的作用。5.建筑物的美，一方面體現(xiàn)在它的自身＿＿和＿＿上，另一方面還表現(xiàn)在與周圍環(huán)境及功能的＿＿＿＿上。6.設計師在設計建筑物時，既要考慮建筑物的＿＿和＿＿，又要考慮建筑物的＿＿，還要考慮如何體現(xiàn)建筑物的＿＿。第二單元 奇妙的人體1.從外部形態(tài)上看，人體由＿、＿、＿＿、＿＿組成。2.人體的結構層次：＿＿→＿＿→＿＿→＿＿→人體。3.構成人體的基本結構是＿＿。4.用顯微鏡觀察時，兩只眼＿＿＿＿，而且有明確的分工：＿＿觀察，＿＿繪圖。5.絕大多數(shù)生命體都是由＿＿構成的。人體內(nèi)的細胞不斷地吸?。撸吆停撸?，排出＿＿＿＿等廢物，為人體的生命活動源源不斷地提供＿＿和＿＿。6.在消化系統(tǒng)中，大塊食物被＿＿、＿＿成小顆粒，然后，被＿＿＿分解成更小的微粒的過程叫＿＿；消化后的＿＿＿＿穿過小腸壁進入＿＿的過程叫＿＿。7.我們進行的呼吸過程是通過＿＿和＿＿兩個動作完成的。8.通過呼吸，我們可以將＿＿輸送到＿＿，并將體內(nèi)產(chǎn)生的＿＿＿＿排出體外。9.生活中的＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等因素會影響呼吸系統(tǒng)的健康。10.感冒是一種常見的＿＿＿＿傳染病11.心臟＿＿＿＿＿＿＿＿次數(shù)叫心率。12.心臟的大小與自己＿＿＿＿＿相似。心臟就像一臺強有力的＿，將＿＿壓入＿＿，推動血液流經(jīng)＿＿＿＿＿，從而將＿＿和＿＿輸送到全身，滿足人體＿＿＿＿的需要。13.心率與脈搏的頻率是＿＿的，我們可以通過測＿＿來測量心率。14.正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率是＿＿左右，兒童的心率一般＿＿于成年人。15.心跳加快時，輸送到全身的血液＿＿，以滿足人體的＿＿。16.人類不僅具備＿＿、＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等重要的生理功能，而且具有＿＿、＿＿、＿＿等重要的心理功能。這些心理功能主要是由人體內(nèi)的＿＿＿＿實現(xiàn)的。17.神經(jīng)系統(tǒng)主要是由＿、＿＿和＿＿組成的。18.從刺激呈現(xiàn)到反應開始之間存在的時間間隔，被稱為＿＿＿。。19.每個人青春期開始的年齡和結束的年齡略有＿＿，一般為＿＿到＿＿，＿＿比＿＿平均早＿歲。20.青春期是人體生長發(fā)育的＿＿＿高峰期，是從＿＿走向＿＿的重要階段。＿＿＿＿的改變，＿＿＿＿的完善，＿＿＿＿的成熟主要是在這一階段完成的。從某種意義上說，這一時期的發(fā)育可以決定我們以后 的＿＿＿＿和＿＿＿＿。21.為了健康、順利地度過青春期，我們需要全面、合理的＿＿；＿＿的體魄；養(yǎng)成良好的＿＿＿＿。22.熱情、寬容、守信、自尊、自律、有愛心等＿＿＿＿，往往是在與＿＿＿＿的過程中＿＿＿＿的第三單元 有序的生態(tài)系統(tǒng)1.生態(tài)系統(tǒng)是由＿＿和＿＿＿共同構成的一個＿＿＿＿的整體。生物包括＿＿、＿＿和＿＿＿；非生物包括＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿等。2.生態(tài)系統(tǒng)的構成層次：＿＿→＿＿→＿＿→生態(tài)系統(tǒng)。3.生態(tài)系統(tǒng)中＿＿最多，因為它是＿＿＿。4.生態(tài)系統(tǒng)中的平衡是一個＿＿＿＿的狀況，屬于一種＿＿＿＿，并不是一成不變的。5.生態(tài)農(nóng)業(yè)既充分＿＿＿＿＿，又保護了＿＿＿＿。留民營村因此成為“＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。6.在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是＿＿＿；動物是＿＿＿；微生物是＿＿＿。7.最大的、最復雜的生態(tài)系統(tǒng)是＿＿＿，它包括＿＿＿的底部、＿＿的大部分和＿＿＿表面的所有＿＿和＿＿＿因素。＿＿＿是地球上所有＿＿的家，它為人類提供了生存的＿＿＿＿。8.“生物圈2號”試驗用事實告訴我們，＿＿才是人類和其他生物惟一的＿＿。第四單元 宇宙與航天技術 1.銀河系從宇宙中看就像一個不斷＿＿＿＿＿＿；從地球上看是穿過夜空的一條＿＿＿＿＿＿＿；從側面看就像一只＿＿＿＿＿。2.銀河系由大約500億顆＿＿、2000億顆＿＿組成。太陽只是其中一顆普通的＿＿，而地球只是太陽系中的一顆＿＿。3.天文學家把所有的＿＿以及其中的＿＿叫做宇宙，銀河系只是浩瀚宇宙的＿＿4.意大利人＿＿＿是世界上第一個用望遠鏡觀測＿＿和＿＿的天文學家。用望遠鏡觀察星空，標志著進入了＿＿＿＿＿的時代。5.火箭是＿＿＿在一千多年前發(fā)明的。第一個試圖發(fā)明火箭的是＿＿，為了紀念這位先驅者，國際天文學聯(lián)合會把＿＿背面的一座＿＿＿命名為“＿＿”。6.中國航天的創(chuàng)始人是＿＿＿，1991年，國務院、中央軍委授予他“＿＿＿＿＿＿＿”的榮譽稱號。7.1970年4月24日，“＿＿＿＿”運載火箭把中國第一顆人造衛(wèi)星“＿＿＿＿＿”送入太空，中國成為世界上第五個能獨立研制和發(fā)射運載火箭的國家。8.1957年10月4日，前蘇聯(lián)制造發(fā)射了人類歷史上＿＿＿＿＿＿＿?？茖W家們把發(fā)射＿＿＿＿視為＿＿＿＿的開端。如今，在燦爛的星河中，已經(jīng)有了＿＿＿顆人造衛(wèi)星。它們是人類進入＿＿的見證，反映了＿＿＿＿的杰出成就。9.在太空各種軌道上運行的人造衛(wèi)星，具有＿＿＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿等多種用途，為推動＿＿＿＿和＿＿＿＿發(fā)揮著重要作用。10.人造衛(wèi)星繞地球飛行的拉力是＿＿＿＿＿＿。11.前蘇聯(lián)人＿＿＿是人類歷史上第一個在太空中飛行的宇航員。12.我們把可供＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的＿＿＿＿＿＿＿＿稱做空間站。13.“＿＿＿”＿＿＿是當今世界上最大、飛行時間最長的空間站。它既是＿＿＿＿，也是第一家＿＿＿＿，宇航員在這是生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)＿＿＿材料和＿＿＿14.2003年2月1日，美國＿＿＿＿＿航天飛機在結束“＿＿＿＿＿＿”重返地面的過程中爆炸。航天飛機上的＿＿宇航員全部遇難。15.2003年10月15日上午9點，我國獨立研制的第一艘載人飛船“＿＿”＿＿在酒泉發(fā)射升空。經(jīng)過＿＿＿飛行、繞地球＿＿后順利返航。這標志著中國成為世界上第＿＿有＿＿＿＿將航天員送入太空的國家。第五單元 像科學家一樣工作1.日新月異的科學發(fā)現(xiàn)和技術發(fā)明，改變了人類對＿＿＿＿＿，提高了人們的＿＿＿＿，推動了社會的＿＿＿＿。同時，每一項科學發(fā)現(xiàn)和技術發(fā)明，都凝聚著＿＿＿＿＿＿的辛勤勞動。2.你知道的科學家有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿＿＿等等，他們?nèi)〉玫模撸撸撸吆停撸撸撸叩木裆钌畹赜绊懼覀儭?.科學家的＿＿＿＿以及勞動人民的＿＿＿＿，推動著科學技術的＿＿。4.我們通過各種＿＿＿＿＿＿，學習、發(fā)現(xiàn)一些＿＿＿＿，并嘗試利用所學的＿＿和＿＿解決實際生活中遇到的問題。5.豐富多彩的科學探究活動有：＿＿與＿＿；＿＿與＿＿；＿＿與＿＿；＿＿與6.科學探究的基本過程是：＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿→＿＿＿＿＿＿7.我們通過各種活動，不僅學到了豐富的＿＿＿＿，而且掌握了一些基本的＿＿和＿＿。8.我們利用過的多種圖表有＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、2、地球同步衛(wèi)星真的是靜止在空中不動嗎？請你設計一個模擬實驗來驗證自己的想法。我的假設： 我所用的材料：我用（ ）來模擬衛(wèi)星，用（ ）來模擬地球。實驗過程： 實驗現(xiàn)象： 模擬實驗結論是： 109回答者：