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科技小制作(我是五年級的,破老師飛的讓做這個)

作者:Anita 發(fā)布時間: 2022-09-09 08:20:30

簡介:】用一個礦泉水瓶,瓶底打一個洞,瓶蓋上也打一個洞,用一個汽球和一根皮管相連扎緊,把皮管插入瓶蓋,把汽球放入瓶中,并裝滿水擰緊,把瓶放入水中是沉的,當給汽球吹氣時,汽球就浮上來了。這

用一個礦泉水瓶,瓶底打一個洞,瓶蓋上也打一個洞,用一個汽球和一根皮管相連扎緊,把皮管插入瓶蓋,把汽球放入瓶中,并裝滿水擰緊,把瓶放入水中是沉的,當給汽球吹氣時,汽球就浮上來了。這就是潛水艇。
不要罵老師,老師讓你制作小制作,就是訓練你的思維,要讓你學會觀察生活,解決問題。
祝你進步。

自己做的飛機怎樣才可以飛起來呀?

制作飛機模型

一材料準備:
1、 長250毫米、寬15毫米、厚3毫米以及長90毫米、截面3平方毫米的桐木條各一根(手工袋中有配)。
2、 橡皮筋兩根(手工袋中有配)。
3、 長370毫米、寬80毫米掛歷紙(或其他類似紙張)一條(自備)。
4、 長120毫米、寬40毫米單層吹塑紙或薄卡紙一張(自備)。

二制作過程:
1、 談引入:
環(huán)形機翼的飛機模型,式樣新穎,機械強度高,飛行效果好,制作簡便?,F(xiàn)在,我們利用配套材料,自己動手制作一架環(huán)形機翼的飛機模型。
2、 示范制作:(多媒體實物展示臺展示老師的示范制作過程)
課本圖1使環(huán)形機翼模型飛機的零件圖,圖2是它的配裝圖和成型圖,同學們可以一邊聽老師講解一邊看課本中的圖示。
(1) 將掛歷紙(或其他類似紙張)安課本圖1剪裁好,并用膠水將兩端A處相互粘牢,即成環(huán)形機翼。
(2) 將單層吹塑紙(或薄卡紙)按圖1剪裁加工,制成水平機翼和垂直機翼。
(3) 機身制作:取250毫米長的桐木條,按圖1所示形狀和尺寸,先在桐木條上面畫好機身外形輪廓線后,再用鋒利小刀削去多余部分。
(4) 整機裝配:先把水平尾翼粘固在機身末端平面上。粘接時候注意水平尾翼左右對稱,并與機身側(cè)面保持垂直。再將垂直尾翼粘貼牢固后,便可以安裝機翼。
(5) 用長約90毫米的桐木條把機翼夾在機身上,用橡皮筋把桐木條與機身扎牢固,(可以借鑒課本裝配圖)機翼粘接處A點與機翼中心線相重合,使機翼左右兩側(cè)環(huán)形大小相等,形狀一致。為使機翼有一個穩(wěn)定的上反角,在橡皮筋固定好機翼之后,在桐木條兩個側(cè)面涂上少許膠水,將上翼面根部與桐木條側(cè)面相互粘牢固。
(6) 試飛調(diào)整:模型飛機擲出后,飛機姿態(tài)呈現(xiàn)機頭下栽狀態(tài),這是機頭太重的原因,可以將機翼向機頭方向適當移動。若是飛機軌跡呈現(xiàn)波狀,則是機頭太輕了,可以將機翼后移。若飛機軌跡不直,總是盤旋飛行,那么可檢查機翼左右形狀是否一致,并加以調(diào)整;或通過調(diào)整方向舵(垂直尾翼)來調(diào)整飛行航向。

如何DIY用紙盒制作機器人方法圖解

牙膏盒可以做腳,身體部分可以用多個扁平的盒子粘合在一起。也可以把廢紙揉成各種部位的形狀,然后把面紙巾弄濕絞碎加點膠水做成紙糊涂在揉成形狀的廢紙上,最后紙糊干了就涂上顏料。我以前的手工作業(yè)就是這樣做的

手工作品作文小蘑菇

借鑒
今天,我在家里百無聊賴,閑著沒事干。突然眼睛一亮,何不做手工呢?它不僅能鍛煉我們的動手能力,還樂趣無窮呢!今天,我就要制作“直升飛機”。呵呵,還真別說,手工制作的樂趣可不小呢!
下面就由我來給你介紹整個過程:
我先準備好工具:剪刀、膠水等,并初步去研究了一下如何去制作,閱讀了制作說明。根據(jù)說明圖,我先拿起剪刀在印有“直升飛機”的紙板上沿虛線剪開,剪了十多分鐘,還有一大半沒剪下來,我開始不耐煩了。再看看前面剪下來的,該齊的不齊,該圓的不圓,就像是小狗啃得一樣。我急了,不剪了,就跑去求助爸爸。爸爸語重心長地說:“無論做什么事都要有耐性、有毅力,你天干這點“芝麻”小的事都做不好,更不用說什么成就大事了?!蔽衣牶蟾械绞謶M愧。又過了二十多分鐘,我終于剪完了。

下面開始拼裝。首先把機身折疊粘好,再把尾翼粘到機身后面。“咦,機翼應怎樣安裝呢?”我自言自語道。根本沒有機翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸,哪知爸爸還是那句話,給我頂了回去。我想了想爸爸的話,似乎明白了那句話的真正含義。我拿起參考書,仔細地琢磨。功夫不負有心人,我終于知道怎么安裝了。原來是插裝的,怪不得有一個小孔呢!這時我才恍然大悟。我繼續(xù)耐心地做下去,遇到困難我就仔細研究,一一排除,最后,一架直升飛機終于呈現(xiàn)在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的??粗矍暗娘w機,心里美滋滋的。
哈哈,手工制作樂趣多。記住哦,“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”!

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